アレクサンダー・ジェームズ・イングリス | |
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| 生まれる | （1879年11月24日）1879年11月24日 |
| 死亡 | 1924年4月12日（1924年4月12日）（44歳） |
| 教育 | ミドルタウン高校 |
| 母校 | ウェズリアン大学 |
| 職業 | 教師、作家 |
| 注目すべき作品 | 中等教育の原則 |
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アレクサンダー・ジェームズ・イングリス（1879年11月24日 - 1924年4月12日）は、20世紀初頭の「ニューアメリカン」中等教育の推進に尽力したアメリカの作家であり教育者でした。彼の学識は現代の公立学校に大きな影響を与え、今もなお影響力を及ぼし続けています。
バイオグラフィー
イングリスは1879年11月24日、コネチカット州ミドルタウンでウィリアム・グレイ・イングリス（1854年 - 1939年）とスーザン・ベイヤー・イングリス（1858年 - 1915年）の子として生まれた。 [1]父親は地元の金銀メッキ工場で30年間働いた後、コインランドリーを経営した。祖父のアレクサンダー・イングリス（1815年 - 1893年）は炭鉱労働者で、 1852年にスコットランドのエディンバラから移住してきた。幼少期についてはほとんど知られていない。1892年、兄ウィリーが母方の祖父母を訪ねてニュージャージー州ニューアークで6歳でジフテリアで亡くなった。1898年、出席および学業成績で優秀な成績でミドルタウン高校を卒業した。同年、ウェズリアン大学に入学。4年間、野球とフットボールの代表チームに所属した。彼の最初の職業は、 1902年から1903年にかけてペンシルベニア州ソルツバーグの寄宿学校、キスキ・スクールでラテン語教師を務めたことであった。同校ではフットボールのコーチや野球のアシスタントも務めた。1903年にはニューヨーク・マンハッタンのホレス・マン・スクールでラテン語教師に就任し、1911年まで在籍した。1905年の夏、イタリアのポンペイとローマにあるアメリカ古典学院に留学した。ホレス・マン・スクールで教師として勤務していた間、ラテン語の教科書を3冊執筆し、そのうち2冊は同校のカリキュラムに追加された。[2]
彼は1924年4月12日にボストンで亡くなった。[3]
アイデア
中等教育の原則によれば、中等教育の目的は次の3つです。
彼は中等教育の目的がどうあるべきかという自身の立場を次のように要約した。
そこには、個人とその社会環境を適応させる手段、個人集団間の「社会的な精神」と社会的結束の発達、社会の多様なニーズへの個人差の調整、中等教育における選抜要因の制御、教育的、道徳的、社会的、職業的指導など、多くの重要な機能が関わっています。[4]
影響
ハーバード大学教育大学院は彼を称えてイングリス中等教育講座を設立した。[5]
彼の作品はジョン・テイラー・ガットのエッセイ「学校に反対」の中で言及されている。[6]
彼の思想はエルウッド・パターソン・カバリーとジェームズ・ブライアント・コナントに影響を与えた。[7]
参考文献
- ピアソンのラテン語散文作文の鍵、1904年
- ラテン語での最初の本、1906年、ヴァージル・プリティマンとの共著
- 1909年、チャールズ・マッコイ・ベイカーによるラテン語作文の高等学校コース
- 中等教育の原則、1918年
- イングリス知能指数値、1921年
参考文献
- ^ 「死亡記事記録」ウェズリアン大学紀要第16巻第2号、1922年6月、61ページ。 2023年4月28日閲覧- Googleブックス経由。
- ^ ウィリアム・G・ウラガ（2007年）『進歩主義の先駆者、アレクサンダー・ジェームズ・イングリス（1879-1924）とアメリカの中等教育』ピーター・ラング著、ISBN 9780820481166. 2021年1月31日閲覧。
- ^ 「AJイングリス教授」ハートフォード・クーラント紙、ボストン（1924年4月13日発行）。1924年4月12日。 2023年4月28日閲覧– Newspapers.com経由。
- ^ ab Alexander Inglis (1918). 中等教育の原則. インターネットアーカイブ. 2021年1月31日閲覧。
- ^ 「モリソン、1933年のイングリス講演を行う」ハーバード・クリムゾン。ハーバード大学。1933年。 2021年1月31日閲覧。
- ^ ジョン・テイラー・ガット (2003). Against School (2017年4月13日アーカイブ). Harper's Magazine . 2024年7月10日閲覧。
- ^ ハイディ・ティルニー・クレイマー (2010). 「コントロールの先見者：アレクサンダー・ジェームズ・イングリスの効率性、専門性、そして排除」 サウスフロリダ大学. 2021年2月3日閲覧。
