アラン州立学校

オーストラリア、クイーンズランド州の史跡
アラン州立学校
教員住宅(左)と校舎(右)、2019年
位置280 Sandy Creek Road, Allan , Southern Downs Region , Queensland , Australia
座標南緯28度11分11秒 東経151度57分09秒 / 南緯28.1863度 東経151.9525度 / -28.1863; 151.9525
設計期間1870年代~1890年代(19世紀後半)
建設された1872–1886年、スーター教育棟(1872年、1872–1886年、スーター教員住宅(1872年、1872–2019年、テニスコートの残骸、ブランコ、1872–2019年、運動場、初期のフェンス支柱などの景観要素、1954年
建築家公共事業省(クイーンズランド州)リチャード・ジョージ・スーター
正式名称アラン州立学校(旧)
タイプ州の遺産
指定された2019年5月3日
参照番号650092
タイプ教育、研究、科学施設:学校(暫定); 教育、研究、科学施設:学校(初等); 教育、研究、科学施設:学校(州立)
テーマクイーンズランド州民の教育:初等教育の提供
アラン州立学校はクイーンズランド州にあります
アラン州立学校
クイーンズランド州アラン州立学校の所在地

アラン州立学校は、オーストラリア、クイーンズランド州サザンダウンズ地方アラン、サンディクリークロード280番地にある、歴史的建造物に指定されている旧公立学校兼教員宿舎です。クイーンズランド州公共事業局リチャード・ジョージ・スーターによって設計され、1872年から1886年にかけて建設されました。2019年5月3日にクイーンズランド州遺産登録簿に登録されました。[1]

歴史

旧アラン州立学校は、当初サンディクリーク州立学校と名付けられ、1872年に2エーカー(0.81ヘクタール)の敷地に設立されました。ウォリックの西北西約8.5キロメートル(5.3マイル) [ 2]のダーリングダウンズに位置するこの学校は、スーター設計の校舎の優れた、非常に完全な例を保っています。教員住宅もスーター設計で、学校と同時に建設されたもので、クイーンズランド州で現存する唯一の例と考えられています。1967年に閉校し、民間所有者に売却されるまで、設立以来継続的に使用され、地域社会にとって重要な社会的・文化的活動の場として中心的な役割を果たしていました。[1]

ウォリック地区の伝統的な所有者は、ギタバル語族であった。[3]初期のヨーロッパ人探検家で植物学者のアラン・カニンガムは、1827年に初めてダーリング・ダウンズを訪れた。13年後、牧場主のパトリック・レスリーが大隊を率いてニューサウスウェールズ州ペンリスを出発し、ダーリング・ダウンズを探検した。1840年、レスリーはダウンズ、ツールバーラ、キャニング・ダウンズに最初の牧場を開拓し、この地域で重要な羊毛産業を確立した。[4] [5]この時代にはサンディ・クリークにも農業が導入され、より密集した入植が始まり、小規模だが繁栄した農業コミュニティが形成された。小麦、トウモロコシ、アルファルファなどの作物がサンディ・クリークの農場で栽培された。 1870年代には酪農業も勃興し、初期のドイツ人入植者であるキルヒャー家によって広大なブドウ園、アスマンスハウゼン・ワイナリーが設立されました。[6] [7] [8] [9] [1]

1869年までに、サンディ・クリーク地区には小さな子供を持つ家族を含め、約200人が居住していました。[10] [11]最寄りの学校はウォーウィックにあり、子供が毎日通うにはかなりの距離でした。この問題を克服するため、地域社会は政府に学校の設置を要請しました。「ここに学校が設立されれば、子供たちに教育の機会を提供できるだけでなく、農場では早朝や放課後の夜間に非常に貴重な家庭学習の機会を確保できるからです。」[11]サンディ・クリークの農家マイケル・マックコーンは、ウォーウィックからサンディ・クリークへ続く道路(現在はサンディ・クリーク・ロードと呼ばれています)に面した37エーカー(15ヘクタール)の土地のうち、2エーカー(0.81ヘクタール)を学校のために寄付しました。マックコーンと他の地域住民は、学校建設を支援するために資金を寄付しました。[12] [13] [1]

この要請は認められ、1871年11月にサンディ・クリークの学校と教員宿舎の建設のための入札が行われた。[14]落札した請負業者は、ウォーリック大工組合のウィリアム・ウォレスとウィリアム・マーシャルで、「ブリスベンの建築家リチャード・ジョージ・スーターが作成した特定の設計図と仕様書に従って、サンディ・クリークの学校と教員宿舎の建設と仕上げに必要なすべての工事を遂行、施工、完成させ家具、タンク、ポンプも提供する」ことになっていた。[15] [1]

学校の設立は、初期のコミュニティの発展において不可欠なステップであり、その成功に不可欠であると考えられていました。1860年の教育法の施行により、一般教育委員会が設立され、カリキュラム、研修、施設の標準化が始まりました。クイーンズランド州の国立および公立学校は、1860年の4校から1875年までに230校にまで増加しました。[16]地元住民は学校建設のために土地や労働力を寄付することが多く、学校コミュニティは維持と発展に貢献しました。学校は地域社会の中心となり、進歩の象徴であり、誇りの源となり、卒業生、保護者、教師との永続的なつながりが築かれました。[17] [18] [19] [1]

スーターは1865年から一般教育委員会から学校建築の設計を委託された民間建築家でした。1868年以降、スーターは1875年まで同委員会の建物のほとんどを担当しました。スーターは木造学校設計において「アウトサイド・スタッディング」と呼ばれる建築技法を取り入れました。これは、木製の間柱で構成された建物の内側のみを覆うことで、木骨造り建築に似た、骨組みが露出した独特の外観を生み出すものです。スーターは、比較的温暖な気候においては、厚さ約1.5cmの木造壁で十分な密閉性が得られ、室内の熱を素早く放散できることに気付きました。建築的な高級感を出すため、堅木製のフレームと軟木製の内張りは異なる色に着色され、オイル仕上げが施されました。また、斜めまたは交差したブレース部材が、構造的な堅牢性だけでなく、表現力と装飾性も高めるために導入されました。スーターは、クイーンズランド州でこの技法を初めて用いた人物として知られています。[20]学校建築の外部スタッディングは、スーターの後継者たちによってさらに50年間続けられ[21]、その技術は植民地中に伝わり、人気を博し、数え切れないほどの教育以外の建物で使用されました。植民地初期の建築家として、スーターはクイーンズランドでわずか10年ほどしか活動していなかったにもかかわらず、多くの作品を制作し、クイーンズランドの建築の確立に強い影響を与えました。[22]スーターの標準設計は、限られた予算と増加する人口に直面していた政府に教育施設を提供するための簡単な方法として広く使用されました。設計の再利用により、スーターに追加の建築料を支払う必要性が減り、スーターと政府の関係は緊張しました。スーターは1875年に交代するまで、公認建築家として活動を続けました。[22] [1]

スーターがブリスベンで設計した校舎はレンガ造りだったが、地方では木造校舎を設計した。当初の設計は簡素で、低く構えた切妻屋根の長方形の平面に小さなポーチを備えたものだった。サンディ・クリーク校(アラン州立学校)は、当初は木造一教室の校舎で、木造骨組みが外部に露出し、堅木シングルの屋根、道路に面した小さな玄関ポーチがあり、ベランダや裏口はなかった。[23] [1]

クイーンズランド州の公立学校のほとんどは、特に地方部において、敷地内に教員宿舎を併設していました。オーストラリアでは、クイーンズランド州のみが教員に無償の宿舎を提供していました。この政府の政策は、1864年から男性教員にのみ適用されていました。これは低賃金に対する部分的な補償であり、地方部における教員採用の促進策であり、また、敷地内に管理人を配置することでもありました。当初から、教員宿舎は、担当建築家によって異なる特定の設計ではなく、一般教育委員会が定めた基準に従って建設されていました。[24]これらの教員宿舎は、教育特有の要件や特徴はほとんど、あるいは全くなく、クイーンズランド州の伝統的な住宅に似ていました。[1]

公共事業局の建築家によって設計され、州が求める高い水準で建設された教員住宅は、通常、同規模の民間住宅のほとんどよりも、設計、資材、建設の面で高品質であった。離れにある教員住宅は、校舎から離れた校内にあり、通常は庭や木々のある柵で囲まれた独立した中庭が設けられていた。サンディ・クリークの教員住宅は学校の西側に建てられ、当初は学校と正面境界線から同じ距離に位置していた。建設当初は、小さな木造2部屋の住宅で、後部に暖炉付きのキッチン、堅木葺きの屋根、前面にベランダがあった。[23] [1]

校舎、2019年

学校は1872年5月13日に開校し、生徒数は24名でした。両方の建物の建設費は304ポンドでした。[25] 1872年12月、校庭の周囲の柵と教師宿舎の暖炉の建設のための入札が行われました。[26] 1873年10月には、在籍児童数は41名と記録されました。[27] 1878年までに生徒数は60名に増加し、学校検査官は「生徒たちは清潔で、落ち着きがあり、注意深く、行儀がよく、従順である」と報告しました。[28]宿舎の西側のパドックは運動場となり、後にクリケット場、ネットボールのフープ、小屋、囲いが増築されました。[1]

スーターの設計は概ね受け入れられたものの、学校検査官からは批判も受けた。特に、壁を保護するために多くの学校が後から外装を張り替えたり、ベランダを増設したりする必要があったため、露出した間柱については批判が相次いだ。地方の学校には手洗い場がほとんど設置されておらず、これは設計上の欠陥として広く批判された。ベランダに通じる裏口は設けられておらず、後から切り取る必要があった。スーターの設計は、換気設備が全体的に欠陥があるとも批判された。1875年、ジョン・アンダーソン検査官は換気の質に不満を述べ、新たな技術を提案した。AJ・ボイド検査官は、熱帯気候の要件を考慮していないと批判し、すべての学校建築は寒冷地向けに設計されていると主張した。[22] [1]

これらの問題の一部は、1873年にスーターが校舎と教員宿舎の設計に「改良案」を提示したことで解決されました。この「改良案」では、校舎の前面と背面にベランダが追加され、帽子室、遊び場、教室スペースが増設されました。これが「教室とベランダ」という独特の設計思想の始まりとなり、少なくとも1960年代まで進化を続けました。[22]スーター設計におけるその他の問題は、その後の公共事業局の他の建築家による設計で解決され、既存のスーター建築は内部環境を改善するために改修されることが一般的でした。[29] [30] [1]

サンディ・クリーク校舎の当初の設計にはベランダが設けられていなかったため、夏の暑さを和らげ、子供たちを直射日光や風から守り、採光と換気を改善するためにベランダが必要であることが明らかになりました。1878年、校舎検査官はコロニアル建築事務所に対し、「校舎前にポーチがあるが、取り壊す必要がある…建物の裏側にはドアがない」と報告しました。[31]推奨された増築工事は、前面と背面のベランダの建設と裏口の設置でした。[31]しかし、この工事はこの時点では実施されず、1883年に学校委員会は教育省(当時)にベランダ建設を要請し、「建設に協力する用意がある」と述べました。[32]しかし、学校委員会からの更なる要請を受けて、1886年になってようやく改修工事が実施され、入札が行われました。[33] [34]その後、正面ポーチは取り外され、木製の手すりと階段を備えた前後のベランダが建設されました。また、裏のベランダにもドアが設置されました。1878年までに、この学校はサンディ・クリーク州立学校として知られるようになりました。[35] [1]

教員住宅(正面)、2019年
教員住宅(側面図)、2019年

1885年、学校委員会は教員宿舎に2つの新しい部屋を増築することを要請した。委員会は増築費用として21ポンドを集めることに成功した。[36]この増築と新しい煙突の増築は1886年6月までに完了した。[32]新しい2つの部屋は宿舎の正面に増築され、元々あった2つの部屋は建物の後ろの切妻部分となった。正面のベランダは元々あった部分から増築部分の正面に移された。[37] [38] 1896年には、校舎と宿舎の両方の屋根に波形鉄板が葺かれた。1930年には、修理が著しく必要だった教育棟の木製床が交換された。[39] [40] [1]

サンディクリークは19世紀後半も3軒のホテルを擁する活気ある農業の中心地であった。[41] [42] 1899年には、学校の隣に小さな木造の英国国教会、セントマシューズ教会が建設された。[43] 1904年にサウスウェスタン鉄道がウォリックからグーンディウィンディまで延長された、サンディクリークまで鉄道の側線が建設された。しかし、この側線はサンディクリークではなくアラン駅と名付けられた。この駅の名前の由来は、サンディクリーク地区で牧畜業を営み、国会議員としても名を馳せたウィリアム・アラン(1840-1901)である。[44] [45] [46] 1917年にはサンディクリークにコミュニティホール、アライズホールが建設され、数十年にわたり地区の社交活動の中心地となった。[47]このホールは現存しない。[1]

1929年、教育委員会の要請を受け、教育局はサンディ・クリーク校からアラン校への校名変更を承認しました。これに先立ち、教育委員会は学校名に関して教育局に対し懸念を表明していました。「サンディ・クリーク」は同名の他の学区と混同されやすく、郵便の遅延を引き起こしていたこと、また鉄道駅がアラン駅であったため、学校名もアラン駅とすべきであったことなどが挙げられました。[48] [49] [1]

アラン州立学校では、植樹祭は学校行事の中でも重要な行事でした。植樹祭は1890年にクイーンズランド州で始まりました。地域の検査官は美しくデザインされた庭園を奨励し、教育者たちはガーデニングと植樹祭が若者の心に勤勉さと活動の価値を植え付け、学級規律を向上させ、美的感覚を育み、人々が土地に留まるよう促すと信じていました。[50] 1928年9月、ブリスベン植物園の学芸員アーネスト・ウォルター・ビック[51]は、校長オースティン・コーコランの要請を受け、その年の植樹祭のためにアラン州立学校に6本の樹木を提供しました。[52] [53]伝統を受け継ぎ、1948年9月、ウォーリック・デイリー・ニュース紙は、その年の植樹祭のために学校に数本の木が植えられたと報じ、そのうち1本はサンディ・クリーク校の元生徒である76歳のディッペルスマン氏によって植えられたと報じた。[54]教師の住居の裏にある成熟したシルキーオーク( Grevillea robusta )の木は、植樹祭で植えられたものかもしれない。[1]

120周年記念銘板、2019年

学校の歴史における一大イベントは、1932年5月に行われたダイヤモンド・ジュビリー(創立60周年)の祝賀会でした。当時、ウォーウィック・デイリー・ニュース紙クイーンズランダー紙など複数の新聞で報じられ、 400名もの人が出席し、そのうち200名が卒業生だったことが報じられました。学校の歴史と過去の教師・生徒名簿をまとめた記念冊子が、出席者全員に配布されました。祝賀会では、学校内に設置されたテントでの昼食会、ピクニック、スポーツプログラム、そしてアライズ・ホールでの夜の舞踏会などが行われました。当時の校舎は「60年前の建設以来、ベランダとポーチのみが増築された、まさにオリジナルの校舎」と評されていました。[55]ウォーウィック市長などの高官が出席し、校舎正面では卒業生と在校生の記念写真が撮影されました。[56] [8] [57] [58]その後、1947年には創立75周年、1951年には創立79周年を記念する式典が学校で開催されました。[59] [60] 1992年には創立120周年を記念して歴史小冊子が発行され、学校の正面には開校・閉校の年月日を記した記念プレートが設置されました。[61] [1]

1954 年、校庭にプレイシェッドが建設されました。これは、1930 年代から 1950 年代にかけて、学校委員会から教育局に何度か要請があったことを受けたものでした。[62] [63]クイーンズランド州の教育制度では、学校カリキュラムにおける遊びの重要性を認識しており、学校敷地は通常すべての植物が伐採されていたため、全天候型の屋外スペースの提供が必要でした。プレイシェッドは、柱と土または風化花崗岩の床の間に固定された木製の座席を備えた、独立したシェルターとして設計され、屋根付きの遊び場を提供し、必要に応じて教室としても機能しました。これらの構造は木造で、一般的に側面は開いていましたが、一部は木の板または波形亜鉛メッキ鉄板で部分的に囲まれていました。[64]プレイシェッドは、  1880年頃から 1950年代にかけて、クイーンズランド州の公立学校によく追加されましたが、1890 年頃以降はそれほど頻繁には建設されなくなりました 1909年、高床式の校舎と地下遊具の導入が始まりました。標準的な設計で建てられた遊具小屋は、生徒数に応じて大きさが異なっていました。[65]建設から1年後、アラン州立学校の遊具小屋は、冬の強い西風から子供たちを守るために囲いが設けられました。[66] [1]

1956年に校舎と寮に電気が通った。[67] 1960年には寮の改修が行われ、正面のベランダが囲われ、2つの部屋が追加された。2017年に再開館され、手すりやベランダの柱などの部分が再建された。それ以外はほとんど変化がない。[68] [1]

1960年代までに生徒数は26人未満にまで減少し、1966年にはわずか11人しか通っていなかった。[69] [70]教育省は、「現在、児童をウォーリックの学校に転校させることにより、アラン州立学校を閉鎖する可能性について検討されている」と報告した。[71] 1967年に学校は閉鎖され、翌年、その土地は民間に売却され、その後農場として利用された。[72] [1]

2017年、旧アラン州立学校のオーナーが変わり、その年にスーター教員住宅の改修工事が行われました。これらの改修工事には、後方別館の南東側に切妻屋根の増築部分と、建物の北西側に増築部分が含まれていました。浴室は廊下に、キッチンは寝室に改装され、新しいキッチンとパントリーが設置されました。1886年に増築された部屋間の仕切り壁は撤去されましたが、隔壁はそのまま残されました。1886年に増築された部屋の天井(ビーズボード)を除き、ほとんどの壁と天井の内張りは漆喰塗りでした。 1952年に造られた正面ベランダの囲いが再び開放され、ベランダは当初のディテールに合わせてほぼ再建されました。翌年の2018年には、スーター教員棟が再整備され、可能な限り元の木材の切り株が残されました。[73] [1]

2019年現在、クイーンズランド州遺産登録簿に登録されているスーター設計の木造校舎は、ウォーターフォード州立学校マトダピリー州立学校モレイフィールド州立学校の3校のみです。教員住宅は、クイーンズランド州に現存するスーター設計の教員住宅として唯一知られています。[74] [1]

1870年代に学校が設立されて以来、校地はほとんど変わっていません。2019年現在も私有地であり、家屋は個人の住居として、教室棟は事務所として使用されています。かつての校舎は往時の面影を残し、アラン州立学校の子供たちが何世代にもわたって通学していた時代を偲ばせてくれます。1872年から1967年まで運営されていたアラン州立学校は、アラン地区において重要な役割を果たしてきました。設立以来、何世代にもわたる生徒たちがここで学び、多くの社交行事も学校で開催されてきました。[1]

クイーンズランド州立図書館はサンディクリーク州立学校とアランコミュニティの記録を所蔵している。[75]

説明

旧アラン州立学校は、ダーリングダウンズにあるウォリックの西北西約8.5キロメートル(5.3マイル)に位置するアラン(旧サンディクリーク)地区の8,094平方メートル(2,000エーカー)のほぼ平坦な敷地を占めています。南西にサンディクリークロードが面し、そこからアクセスできますが、その他のすべての側面は農地に囲まれています。現在は住宅地となっていますが、かつての校舎や構造物、遊具や遊具スペースの残骸、そして景観要素が残っています。[1]

複合施設内の遺産として重要な特徴は以下の通りである: [1]

  • 1872年に建てられたスーター校舎。1886年にベランダが増築された。
  • 1872年に建てられたスーター教師の住居(1887年の増築を含む)
  • 1954年の遊び小屋
  • 初期の小屋と囲い
  • ブランコ、ネットボールのフープ、テニスコート、運動場、初期のフェンスの支柱、成熟した木など、学校の遊具の景観と残骸

建物や構造物のほとんどは敷地の南東端に位置し、運動場は敷地の西側を形成し、小屋と囲いは北西の角に建っています。スーター校舎とスーター校舎の職員宿舎は、南西のサンディ・クリーク・ロードに面して平行に並んでいます。校舎の北側には、かつてのテニスコートに隣接して遊び小屋が建っています。敷地はフェンスで区切られており、東側が学校、中央が寮、西側が運動場となっています。[1]

スーター教室棟(1872年、1886年拡張)

スーター教室棟は、非常に保存状態の良い、低い位置にある木造教室棟(旧)で、急勾配の切妻屋根に覆われ、前面(南西)と後面(北東)のベランダは折れ曲がっています。中央階段からアクセスするベランダは大部分が開放的で、後面のベランダは両端が半閉鎖されています。  [1]

内部は1つの教室(旧)で構成されており、正面と背面のベランダから中央のドアを通ってアクセスできます。[1]

スーター教師住宅(1872年、1886年と2017年に増築)

スーター教員住宅は、低層の木造住宅で、正面(南西)に開放的なベランダ、裏手(北東)に別館と2017年に増築された部分、そして側面(北西)に2017年に増築されたほぼ独立した部分があります。建物は二重切妻屋根で、正面のベランダは折れた背もたれを持ち、裏手の別館と増築部分は垂直の切妻となっています。 [1]

プレイシェッド(1954)

プレイシェッドとブランコ、2019年

プレイシェッドは、6本の柱と木骨組みで作られた長方形の屋根付き遊び場です。波形セメント板張りの寄棟屋根が特徴で、屋根の骨組みは室内に露出しています。[1]

景観と遊具

スーター校舎とスーター教員住宅は、サンディ・クリーク・ロードの目を引く、非常に目立つ建物です。道路から前庭の芝生越しに眺める景色は、田園風景の中に佇む、まるで対になっているかのようです。[1]

運動場は小屋と囲いのすぐ南に位置し、芝生の広場で、かつての校舎とはフェンスで区切られている。[1]

ネットボールフープ、2019年

初期のネットボール用フープは、競技場の北端に設置されています。粗削りの木製の支柱と、その上部に固定された金属製のフープで構成されています。[1]

初期のブランコの木製フレームは、スーター教室棟と遊具小屋の間にあります。フレームは、粗削りされた背の高い2本の木製柱と木製の梁で構成されています。梁には、初期の金属製の固定具とチェーンが取り付けられています。[1]

テニスコートのポスト、2019年

テニスコートの跡には、金属製のフックが付いた木製のネット支柱が2本残っています。かつてのテニスコートの跡地は現在、芝生になっています。[1]

東側の境界線に沿って立つ4本の初期の木製支柱は、敷地の元々の範囲を示しています。2本は区画境界線の角に、1本は鶏小屋に隣接し、もう1本はブランコの近くにあります。その他の初期の木製フェンス支柱は、サンディ・クリーク・ロードの境界線上の運動場部分に沿って立っています。サンディ・クリーク・ロード沿いの2本のレールと金網の木製フェンスは、 1929年頃の設計に合わせて再建されました。[1]

サンディクリークロードから校庭への入口ゲートの近くには、学校の120周年と開校・閉校の年を記念する記念碑(1992年)が設置されている。[1]

成熟したシルキーオーク(Grevillea robusta)の木が、住居の庭と運動場の間に生えています。[1]

サンディクリーク州立学校とアランコミュニティの記録はクイーンズランド州立図書館に保管されています。[76]

遺産登録

旧アラン州立学校は、以下の基準を満たしたため、2019年5月3日にクイーンズランド州遺産登録簿に登録されました。 [1]

この場所はクイーンズランド州の歴史の発展やパターンを示す上で重要です。

アラン州立学校(1872年サンディ・クリーク仮学校として設立)は、クイーンズランド州における公立教育とそれに関連する建築の発展を示す上で重要な場所です。この場所には、当時の政府の教育理念に対する建築的対応であり、後に標準となった政府の設計の優れた代表例が保存されています。これらの建物は、スーター式教育棟(1872年、1886年増築)、スーター式教員宿舎(1872年、1886年増築)、そして遊び小屋(1954年)です。[1]

スーター校舎とその拡張は、公共事業局の建築家によるクイーンズランド州の標準的な学校教室建築タイプの初期の開発を表しており、光、教室の規模、換気に関する長年の実験の始まりでした。[1]

スーター教員住宅は、クイーンズランド州政府が、地方で教鞭をとることを奨励するために既婚男性教員に宿泊施設を提供し、敷地内に管理人を常駐させる政策をとったことの初期の代表的な証拠として重要である。[1]

遊び場、運動場、スポーツ施設は、クイーンズランド州政府が子供の教育における遊びの重要性を認識していることを表しています。[1]

1872年に学校用に確保されたこの場所は、クイーンズランド州の初期の農業と牧畜地域であるワーウィック地区における集落の設立と発展を示しています。[1]

この場所は、クイーンズランド州の文化遺産の珍しい、珍しい、または絶滅の危機に瀕している側面を示しています。

アラン州立学校の木造スーター校舎は、非常に良好な状態で残っており、このタイプの建物が約65棟建設された中で、無傷で残っている4棟のうちの1つとして珍しい。[1]

スーター校舎とスーター教員宿舎は、クイーンズランド州でスーター設計による木造校舎と教員宿舎が一体となって現存する唯一の例であり、またクイーンズランド州政府によって同時に建設された校舎と教員宿舎の最も古い現存例でもあることから、希少な建物です。この2棟は共に、歴史的な形態、構成、そして周囲の環境を極めて忠実に保持しており、非常に優れた建築物です。[1]

その場所は、特定の種類の文化的場所の主な特徴を示す上で重要です。

旧アラン州立学校は、遊び場、スポーツ施設、成熟した木々のある広々とした敷地に建てられた、クイーンズランド州政府による建物の設計など、初期のクイーンズランド州立学校の主要な特徴を示す重要な建物です。[1]

スーター教育棟は、採光と換気を改善するために初期に施された典型的な改修が施されており、同種の建物としては極めて良好な状態で保存されている稀有な例です。スーター教育棟の主な特徴として、低い切妻屋根の形態、外部に露出した間柱と支柱を備えた単層の木製フレーム構造、そして狭い窓を持つ単室の教室空間などが挙げられます。1886年に建設された前面と背面のベランダ、木製の羽目板による外装、波形金属板の屋根など、初期の改修は、1873年にスーターが「改良計画」を導入した後に行われた典型的な改修です。[1]

クイーンズランド州に現存する唯一の例であるスーター教員住宅は、典型的な初期の改修が施された希少な例です。この建物は、低い形状、寝室とリビングスペースを中核とし、後方にキッチンを併設した内部レイアウト、そして室内のコーブ天井など、スーター教員住宅の主要な特徴を示しています。初期の改修には、居住空間の拡張を目的とした1886年の増築、羽目板と面取り板を使用した外装、波形金属屋根などがあります。[1]

このプレイシェッドは、公共事業局設計の標準的な6柱式プレイシェッドの、良好な無傷の例です。寄棟屋根と露出した木造骨組み、木製の柱と支柱、木製の周囲の座席、そして部分的に囲まれた側面など、このタイプの主な特徴がよく表れています。[1]

その場所は美的価値が高いので重要です。

19世紀に建てられた2棟の木造建築である旧アラン州立学校は、地域への貢献と情緒豊かな雰囲気から重要な建物です。[1]

スーター校舎とスーター教員住宅は、隣接する道路から後退し、道路と一直線に並んで建てられており、整然としたシンプルさと、規模、形状、材質の統一された構成を備えており、田園風景と調和しています。[1]

かつての校舎は19世紀の形からほとんど変わっておらず、元の構成と環境のまま保存されており、クイーンズランド州の田舎の学校生活の素朴さに対するノスタルジーを呼び起こします。[1]

その場所は、社会的、文化的、または精神的な理由により、特定のコミュニティまたは文化グループと強い、または特別なつながりを持っています。

旧アラン州立学校は、1872年の創立から1967年の閉校まで、長年にわたり利用され、卒業生、保護者、教職員、そして周辺地域住民と強い絆を築いてきました。何世代にもわたる子供たちがここで学び、サンディクリーク/アラン地区の教育発展に貢献してきたこの場所は、地域社会の重要な拠点であり、社交行事の集いの場として、幅広い地域住民の支援を受けてきました。[1]

参考文献

  1. ^ abcdefghijklmnopqrstu vwxyz aa ab ac ad ae af ag ah ai aj ak al am an ao ap aq ar as at au av aw ax ay az ba bb bc bd 「アラン州立学校(旧)(エントリ 650092)」。クイーンズランド州遺産登録。クイーンズランド遺産評議会2021 年10 月 15 日に取得
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帰属

CC-BYライセンスアイコンこのウィキペディアの記事は、もともと、クイーンズランド州がCC-BY 4.0 AUライセンスの下で発行したクイーンズランド遺産登録簿のエントリであるアラン州立学校(旧)に基づいており、 2021年10月15日にアクセスされました。

さらに読む

  • 「アラン州立学校(旧サンディクリーク校)の記念品:ダイヤモンド・ジュビリー記念式典(ピクニック、スポーツ、宴会)1872-1932年:1932年5月14日(土)サンディクリーク校庭にて開催」ダイヤモンド・ジュビリー記念委員会、1932年。
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