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ジョナサン・ヘイ（1979年生まれ）は、知識管理の抽象概念を、言語や物理的世界との感覚的な相互作用といった他のレベルの経験と結びつける専門家です。これにより、これらの概念の理解が深まるだけでなく、より正確な定義の重要な要素も提供されます。これにより、情報科学以外の分野の専門家も、これらの抽象レベルの理解を自身の研究に取り入れることができるようになります。
発明問題解決理論に関する広範な研究に加え、ジョナサン・ヘイは情報階層に関する研究を発表しました。[1]データ、情報、知識、知恵の異なるレベル間の遷移を強調しながら、ヘイは言語と概念に関する分析的視点によってモデル全体を豊かにしています。この研究は、政府間海洋学委員会の国際海洋データ情報交換プログラム（IODE）における海洋データと情報管理の研修システムの基盤となる部分であり、情報技術と科学コミュニケーションというトピック部門の概要を提供しています。
作品
出版作品
- 2003: Legardeur, J、Boujut, JF、Hey, J、「初期設計フェーズにおける知識創造のための情報共有」、 第 10 回 ISPE 国際コンカレント エンジニアリング会議、マデイラ、2003 年。
- 2004年：データ、情報、知識、知恵の連鎖：比喩的なつながり、政府間海洋学委員会で出版 - OceanTeacher：海洋データと情報管理のためのトレーニングシステム（PDF）
- 2005年:
- Jaspal S. Sandhu、Jonathan Hey、Catherine Newman、Alice M. Agogino、「モバイルデバイスを用いた農村地域における非公式の健康と法的権利教育」、 icalt、pp. 988–992、第5回IEEE国際先端学習技術会議（ICALT'05）、2005年。（要約）
- J. Hey、Scott Carter、「Perfect Practice Makes Perfect: The Memory Tennis Accuracy Feedback System」、IEEE Pervasive Computing、第 4 巻、第 3 号 (2005 年 7 月)
- 2006
- Agogino, A, Song, S, Hey, J ,成功する学生設計チームの指標の三角測量、International Journal of Engineering Education、Vol. 22、1、2006 年。
- Van Pelt, A, Hey, J、「消費者向け製品開発における TRIZ と人間中心設計の活用」、TRIZ Future: 欧州 TRIZ 協会 (ETRIA) 世界会議の議事録、ベルギー、コルトレイク、2006 年。
- Hey, J、Van Pelt, A、Agogino, A、「多分野にわたる新製品開発クラスの学生の感想の分析」、アメリカ機械学会 (ASME) の議事録、国際設計工学技術会議およびコンピューターと情報の工学会議 (IDETC/CIE)、2006 年 9 月 10 ～ 13 日、米国ペンシルベニア州フィラデルフィア。
参照
参考文献
- ^ ヘイ、ジョナサン (2004). データ、情報、知識、知恵の連鎖：比喩的なつながり. 発行元: 政府間海洋学委員会 (ユネスコ)
- ジョナサン・ヘイ
- 政府間海洋学委員会 - OceanTeacher: 海洋データと情報管理のためのトレーニングシステム
外部リンク
- デジタル書誌・図書館プロジェクト
