名誉コンセプト

名誉概念^[1]と名誉論文は、アメリカ海軍兵学校の名誉プログラムの一部です。アメリカ陸軍士官学校とアメリカ空軍士官学校の士官候補生名誉規範と同様に、この概念は士官候補生が嘘、不正行為、窃盗を拒否し、誠実さを示すことを義務付けるものです。^[2]

この論文は一人称視点を採用しており、旅団の士官候補生たちにとって、この概念の文面と精神に従うよう個人的な呼びかけとなっている。^[3]アメリカ沿岸警備隊士官学校とアメリカ商船大学も同様の「名誉概念」を用いて、士官候補生たちに誠実さへの同じ呼びかけを行っている。^{[4] [5]}

他の士官学校の名誉規定とは異なり、「名誉概念」では、士官候補生が名誉違反を犯した者に対し、正式な報告をすることなく立ち向かうことが認められています。他の士官学校では、名誉違反を正式に報告しないことは、それを容認していると解釈され、それ自体が規定違反となります。

名誉概念に違反した場合の罰則は、アカデミーからの退学を含む厳しいものとなる場合があります。

士官候補生は誠実な人々であり、正義を重んじます。

彼らは真実を語り、真実が広く知られるようにします。彼らは嘘をつきません。

彼らはあらゆる行動において公平性を重視します。提出された作品は必ず自分自身の作品であること、そしていかなる支援も承認され、適切に記録されていることを徹底します。不正行為は一切行いません。

彼らは他人の財産を尊重し、自分の財産を他人が利用することで利益を得られるよう配慮します。盗みはしません。

— 名誉の概念、USNA 旅団名誉プログラム^[2]

歴史

名誉概念の原則はアカデミー設立と同じくらい古く、「士官の言葉は誓約である」という原則を中心に展開されている。しかし、1953年のUSNAクラス会長ロス・ペローがアカデミーの過去の名誉慣行を調査したところ、「クラスの名誉概念に違反した士官候補生への対応に関する統一的な方針が存在しない」ことが判明した。^{[6]ペロー、}ウィリアム・P・ローレンス、ジェームズ・セイガーホルムといった旅団長は、不敬な態度を「士官候補生の避けられない特性」と認めつつも、旅団長チャールズ・ドボニー大尉やアカデミー長ハリー・W・ヒルと協力し、名誉概念を作り上げていった。^[7]

注記

1. ショー、スティーブン. 「海軍兵学校の名誉構想はルーツから逸脱」. 2014年2月1日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2014年2月1日閲覧。
2. Honor Concept、USNA Brigade Honor Program ウェブサイト
3. 名誉論文、USNA旅団名誉プログラムのウェブサイト
4. Honor Concept、USCGAウェブサイト、Cadet Lifeセクション
5. 「倫理と人格」. 米国商船大学. 2019年4月24日閲覧。
6. ゲルファンド『アナポリスの海の変化』191ページ
7. ゲルファンド、192ページ

参考文献

• ゲルファンド、H・マイケル（2006年）「士官候補生の避けられない特性」アナポリ​​スにおける大変革。ノースカロライナ州チャペルヒル：ノースカロライナ大学出版局。191頁。ISBN 0-8078-3047-X. 2009年5月26日閲覧。
• 「名誉の概念」。旅団名誉プログラムウェブサイト。メリーランド州アナポリス：米国海軍兵学校。 2009年5月26日閲覧。
• 「名誉論文集」旅団名誉プログラムウェブサイトメリーランド州アナポリス：米国海軍兵学校2009年5月26日閲覧。
• 「名誉の概念」。士官候補生生活セクション。コネチカット州ニューロンドン：米国沿岸警備隊士官学校。 2009年5月26日閲覧。