ジェームズ・マディソン・ポーター
アメリカの政治家（1793–1862）

ジェームズ・ポーター
1874年の肖像画
ウェイン郡、パイク郡、モンロー郡、カーボン郡
の第22司法地区の裁判長
在任期間
：1853～1855年
ペンシルベニア州下院議員
在任期間
：1849～1850年
第18代アメリカ合衆国陸軍長官
在任期間：
1843年3月8日～1844年1月30日
社長ジョン・タイラー
先行ジョン・スペンサー
後継者ウィリアム・ウィルキンス
個人情報
生まれる（1793年1月6日）1793年1月6日
ノリスタウン、ペンシルベニア州、米国
死亡1862年11月11日（1862年11月11日）（69歳）
イーストン、ペンシルベニア州、米国
パーティー民主的な
配偶者エリザ・ミヒラー
兵役
勤続年数1809-1818
戦闘/戦争1812年の戦争

ジェームズ・マディソン・ポーター（1793年1月6日 - 1862年11月11日）は、アメリカ合衆国の第18代陸軍長官を務め、ラファイエット大学の創設者でもあるアメリカの政治家である。

ポーターは1809年に法律を学び始め、後にミフリン砦の義勇民兵中隊の運営に携わるため、公証人事務所の事務員となった。1813年に弁護士資格を取得し、後にペンシルベニア州ノーサンプトン郡の司法長官に任命された。ラファイエット大学で法学と政治経済学の教授（1837-1852年）、第12司法管区の判事（1839年）、ジョン・タイラー大統領の下で暫定陸軍長官（1843年）を務め、1849年にはペンシルベニア州下院議員[1]に選出された。

幼少期と教育

ジェームズ・マディソン・ポーターは1793年1月6日、ペンシルベニア州ノリスタウンの父の屋敷（セルマ）で生まれました。[2]彼はアンドリュー・ポーター将軍[3]とエリザベス・パーカー・ポーターの息子で、13人兄弟の末っ子でした。ジェームズと兄のロバート・ポーター判事は幼少期を自宅で学び、後にノリスタウン・アカデミーに通い、青年期の教育を続けました。

キャリア

兵役

ポーターは1809年、当時ペンシルバニア州の測量長官を務めていた父の依頼で事務員として軍歴を開始した。事務員として過ごした時間は、ジョン・パスモア氏の法律事務所に入ることにつながる知識を得る上で有益であった。[4]米英戦争中にイギリス軍が来ているという噂が街中に広まった1813年、ポーターはフィラデルフィアに定住した。ポーターは自らこの事態に対処し、デラウェア川沿いに民兵隊を組織した。イギリス軍は来なかったものの、フィラデルフィアの人々は彼の努力を称賛した。[2] 1818年にペンシルバニア州イーストンに到着した時点で軍務は終了したが、[2] 1843年にジョン・タイラー大統領によって陸軍長官に任命され、軍務が再開された。[4]ジョン・タイラー大統領は、時間が経てば上院がポーターの指名を承認するだろうと期待して、ポーターを暫定長官に任命した。[5]しかし、上院が彼の指名を承認しなかったため、ポーターはわずか11ヶ月しか閣僚職に就けなかった。これは、タイラー大統領と上院の関係が以前から問題になっていたことによる。タイラー大統領は独自の指名でホイッグ党の反感を買い、上院の決定を耳にしたポーターは直ちに辞任し、イーストンに戻った。[4]

ビジネスキャリア

ジェームズ・マディソン・ポーターは、主に政治と教育の業績で記憶されているが、ビジネスでも成功した実績を持っていた。彼は、1847年に路線が認可され、1853年にリーハイ・バレー鉄道となったデラウェア・リーハイ・スクールキル・アンド・サスケハナ鉄道の初代社長だった。 [6]さらに、会社がフィラデルフィアに移転する1856年に再選を目指していたが、その申し出を辞退した。ポーターは、現在はペンシルバニア鉄道の一部となっているベルビディア・デラウェア鉄道とイーストン・デラウェア橋梁会社の社長も務めた。[6] 彼の政権下で、最初の路線は1855年に開通した。[6]この路線はイーストンから、現在のジム・ソープとして知られる地域であるモーク・チャンクまで伸びていた。さらに、ポーターは天然資源産業にも投資していた。 1817年、彼はノーサンプトン採石会社という会社を設立し、アッパーマウントベセル郡のデラウェア川岸近くのスレート採石場を購入し、採掘を開始しました。[7] 1830年代までに会社は事業範囲を拡大し、ペンシルベニア・スレート会社と改名されました。ポーターは石灰岩採石場、炭鉱、そして鉄鉱石採掘を行う鉱山にも同様の投資を行っていました。さらに、ポーターは2つの商業事業にも携わっていました。彼は「ダイム貯蓄協会」として知られる貯蓄銀行を設立し、数年間繁栄した後、より大きな地方銀行に統合されました。また、彼は農業技術と機械技術の発展を目的とした「イーストン農民・機械工協会」の創始者でもありました。[8]

政治経歴

ポーターは1818年にイーストンにやって来て、ノーサンプトン郡の副司法長官を務めた。彼は地域の民事事件や殺人事件の処理に深く関わった。[2] 1838年、ポーターは州憲法の改革を助けるためペンシルベニア州議会の議員に選ばれた。議長には選ばれなかったが、権利章典委員会の委員長として自分の意見を表明する立場にあった。[9]彼は保守から中道までの政治的見解を保った。1839年、彼の兄弟であるデイビッド・リッテンハウス・ポーターが民主党の投票で知事に選ばれた。同じ年、デイビッドはジェームズをドーフィン、スクーカル、レバノン各郡の州選挙区の裁判長に任命した。陸軍長官への休会任命は上院で承認されず、賛成3票しか得られなかった。[10]ポーターはワシントンD.C.でタイラー大統領の下で陸軍長官として11ヶ月間務めた後、1849年にペンシルベニア州下院議員に選出された。しかし、わずか1年で議員を辞任した。1853年から1855年にかけて、ウェイン郡、パイク郡、モンロー郡、カーボン郡を含む第22司法区の裁判長を務めた。ポーターの政治経歴は、健康上の懸念から63歳で引退を要請されたことで幕を閉じた。[11]

ラファイエット大学の設立

ラファイエット大学の設立趣意書のコピー

1700年代半ばから1800年代初頭にかけて、イーストン自治区（現在の市）は健全な教育制度の構築にはあまり成功しませんでした。イーストンは1755年に最初の学校を建設しましたが、一部の生徒が卒業したものの、1798年に閉校しました。1784年には、イーストン・ユニオン・アカデミーと呼ばれる若い生徒のためのアカデミーを設立したいという要望がありました。1794年にユニオン・アカデミーの理事会によって認可されたものの、学校は成長できませんでした。アカ​​デミーはインフラの維持と、生徒に指導する意欲のある教師陣の維持に苦慮していました。1824年にアカデミーは閉校し、イーストン教育委員会がその資産を引き継ぎました。

1824年から1825年にかけてのラファイエット将軍の アメリカ訪問は、イーストン市民に強い刺激を与えました。9月22日水曜日、200人の市民グループがフィラデルフィアを訪れ、ラファイエットと面会しました。ポーターはラファイエットと、ポーター家の遺産や戦争の体験談について活発な意見交換を行いました。啓発されたポーターは、ノーウィッチ大学とダートマス大学を訪れ、イーストンに大学を設立するというアイデアを初めて思いつきました。以前からイーストンには教育機関を設立する動きがありましたが、ポーターはイーストンが大学を存続させる能力があると主張し、「イーストンは人材、立地、資源、そして将来性において『豊かで繁栄している』。『市民の総力』によって設立された大学が成功すると信じるに足る十分な理由があった」と述べました。[12]

新聞「ザ・センティナル」は、イーストン市民に対し、1824年12月27日にイーストン・ホテルで開催される大学設立の可能性について議論するための会合への出席を呼びかける広告を掲載した。ポーターが議長を務めたこの会合で、議会はイーストンにおける大学設立の可能性について議論し、「中等教育のみを行っていたアカデミーは、地元の後援にのみ依存し、近隣住民の気まぐれや偏見に左右されていたため失敗に終わったが、高等教育機関は広範囲から学生を集めるため、こうした地域的要因から独立している」と述べた。[13]ポーターは、若者を戦争に備えさせ、リーダーシップを育成するために軍事科学を教えることが重要であると強調した。また、イーストン住民の大多数がドイツ語を母語としているため、ドイツ語教育の重要性も強調した。その後まもなく、ポーターは議会議員のジョエル・ジョーンズとジェイコブ・ワグナーと共に、大学の設立 認可状を起草し、議会の承認を得た。

1825年12月6日、ペンシルバニア州下院は、提案された認可状を審査するために会合を開いた。認可状は法案12号として教育委員会に付託され、委員会は激しい議論を行った。十分な審議の後、法案は1か月後の1826年1月6日に下院を通過した。この法案には、大学の権限を制限する、あらゆる宗教を実践する者と大学との関わりを認める、そして議会が必要とみなした場合に認可状を取り消すことを認めるという3つの条項が盛り込まれた。この法案は1826年1月16日にペンシルバニア州上院に提出されたが、再び反対に遭った。一部の上院議員は、軍事科学の授業は学生に好戦的な態度を植え付けると考え、反対した。2か月の議論の後、認可状は1829年3月7日に上院で承認された。2日後、ペンシルバニア州知事J・アンドリュー・シュルツが認可状を承認し、ラファイエット大学が法的に成立した。

イーストンに大学を設立するポーターの活動には、次のような人々が加わった。

これらの男たちはイーストンでポーターと合流し、フィラデルフィアでラファイエット将軍に会う旅に出た。この旅には他に、ジェイコブ・ワグナー、ジェイコブ・ウェイガント・ジュニア、ウィリアム・ショウス、フィリップ・ミクセル、ジョン・ボーズ、ピーター・ミラー、フィリップ・H・マテス、ジョン・ケアリー、ジョン・R・ラティモア、ピーター・S・ミヒラー、ジョセフ・K・スミスが参加した。

スピーチと演説

1837年、ペンシルベニア会議における法人設立認可の無効化権に関する演説

ポーターはこの演説を1837年11月20日にフィラデルフィアで行った[14] 。ポーターはまず、フィラデルフィア郡の「ドラン氏」[14]に言及した。同氏は当初、不動産および動産に対する州税を廃止し、「合衆国銀行」と名付けられた州立銀行を設立するという提案を行った。ポーターはさらに、ドラン氏の計画は1837年11月18日まで二度目の読会と審議にかけられなかったと述べた。フィラデルフィア郡のマッカヘン氏の尽力により、この計画は53対50の投票で可決された。ドラン氏の計画は成立したが、ポーターの演説以前にもいくつかの計画が提案されていた。ポーターは演説の中で、「メレディス氏」という人物が以前に提案した提案に同意できないと述べた。メレディス氏は以下の選択肢を提案していた。

1)「連邦の信頼に基づいて締結された契約は不可侵であり、また当然不可侵であるべきというのがこの条約の意味である。」

2)「この条約の趣旨は、総会の決議により正当に付与された憲章は、その受諾により、付与を受けた当事者との契約となるということである。」[14]

ポーター議員は演説の中で、この提案は原則的に正しいとは考えていないと述べ、すべての定款は立法府の管轄外であってはならないと述べた。さらに、すべての契約の性質は立法府の監督下に置かれるべきであり、立法府は「州の緊急事態および公共の利益を考慮し、必要に応じて契約を変更、改訂、廃止する権限を有する」と述べた。[14]さらにポーター議員は、この提案は、定款が契約であり、元の民間企業の同意なしに他の企業が変更できない民間企業の場合にのみ適用されると述べた。

その後、ポーターは演説を大企業と独占へと移した。彼は大会で、ペンシルベニア州、そして一般のビジネスマンは、独占と大企業の意図がもたらす危険に警戒すべきだと述べた。「企業の起源、発展、用途、そして傾向を調査することは、賢明で有益であり、健全で正しい結論に至る上で本質的に役立つかもしれない」と彼は述べた。[14]ポーターは、企業は単なる人工的な存在に過ぎないと述べ、企業の意図はその定款に定められたもの以上のものであってはならないという考えを示した。さらにポーターは、初期のイタリアにおいて、企業が小規模企業を犠牲にしてまでも規模の拡大のみを追求し、最終的にこれらの企業が国政において必要以上に権力を獲得した例をいくつか挙げた。ポーターは、大企業の権利ではなく、個々の市民の権利を信奉していた。ポーターは演説の終わりに、「もし我々の共和国が失敗するとすれば、それは我々の国民が個人の権利の保障に対する信頼を失ったことによるものであるだろう」という彼の言葉をこの会議で記憶に留めておくべきだと述べた。[14]

1832年、ラファイエット大学文学協会への演説

ポーターは1832年7月4日、当時ラファイエット大学理事会会長を務めていた際にこの演説を行った。[15]ポーターはまず、大学名の由来となった勇敢なラファイエット将軍を偲び、大学の将来的な成功への信念を表明した。アメリカ独立戦争中にアメリカ人が示したある種のナショナリズムを想起し、ポーターは独立宣言がアメリカの理想の真髄を体現していると述べた。

...英国と我々を結びつけていた絆を断ち切る決議の採択、独立宣言、革命の完成のために費やされた労苦、血、労働、そして財産、最悪の時期のあらゆる暗澹と落胆の中で我々の市民を逆境に支えた不朽の献身的な愛国心。[15]

ポーター氏は演説を続け、無知で教育を受けていない者は決して「自由」[15]（アメリカの自由を指して）にはなれない、そして教育を受けた人々が抑圧的な政府に奴隷化されることは決してないと述べた。さらにポーター氏は、ラファイエットのような教育機関のおかげで、アメリカ国民は教育を受け、情報を得ることができるようになったと述べた。大学の簡単な歴史を説明したポーター氏は、ラファイエット大学の設立認可は1826年に州議会によって付与されたもので、連邦政府からの援助や寄付によるものではないと述べた。また、大学がリベラルアーツカレッジになる前は、元々は軍事施設であった経緯についても簡単に説明した。ポーター氏の演説の次の主要な部分は、ラファイエットの在学生と将来の学生の役割についてだった。ポーター氏は、学生たちは「若さが活気に満ちている」時代にあると述べた。[15]ポーターは、若者が必ずしも時間を最大限に活用する準備ができていないと考え、「（若者は）…過ぎゆく時間を有効に活用する必要性を十分に理解していない」と述べた。[15]さらに、ラファイエット大学、そしてラファイエット大学の学術水準と理想に匹敵する他の大学のおかげで、学生たちは成功し、「社会の飾り」となるだろうと述べた。[15]ポーターは、成人への基礎となる要素として継続的な知的刺激の重要性を説明したが、もう一つの基本的な必要条件として体力の重要性にも触れた。ポーターは、知力と体力は互いに排他的であってはならないと考え、「…1日3時間、肉体労働や農作業に最も多くの肉体労働をこなした者は、ほとんど例外なく、最も大きな精神的進歩を遂げた」のである。[15]

ポーターは科学に関する最後の声明でスピーチを締めくくった。「優れた知性に恵まれた」学生たちに、科学の丘の寓話を思い出すように求めた。強い勤勉さは、優秀だが怠惰な学生に打ち勝つ。ラファイエット大学のイメージは学生全体のイメージと直接結びついており、「大学の評判の多くは卒業生の業績と人格にかかっている」と彼は述べた。[15]ポーターの最後の声明は、学生たちが人生の「活動的な舞台」[15]へと向かう道のりを概説した。彼は、学生全体が道徳心と揺るぎない誠実さを身につけるべきだと強調した。

1835年、ペンシルベニア州イーストンの機械工への演説

ポーターはこの演説を1835年7月4日に行いました。[16]彼は演説を哲学的な含みで始め、人間の理性的能力について説明しました。ポーターは、人間は既存の理性的思考からしか理性的思考を思いつくことができないと述べました。これは物体の知覚にも当てはまります。次にポーターは人間の精神的能力に対する不満を表明し、「…神の啓示の助けなしには、人間の精神はなんと無力なのでしょう。私たちはどれほどその力を誇ろうとも…」と述べました。 [16]ポーターは人間の精神的能力に懐疑的でしたが、人類の初期には少数の人々が優れた知的能力を持っていたことを認めていました。宗教の話題に移ると、ポーターは宗教が初期の修道院制度においてさえ、実際に学習を助けてきたと述べました。彼は、聖書の再版は知的好奇心と思想の拡大に役立ち、ドイツ国民が聖書の再版から最も恩恵を受けたと述べた。

ポーターはその後、他の著作が人類の知的刺激に及ぼす影響について語り、演説を進めた。「エジプトで生まれ、ギリシャ、イタリア、そして世界の他の地域にもたらされた文学は、人類の習慣、風俗、そして運命に及ぼしてきた影響、そして今も及ぼし続けている影響…」[16]ポーターは、教育を受けた「エリート」を持たず、完全に教育を受けた社会こそが、敬虔さ、道徳、そして愛国心といったあらゆる動機によって称賛される社会であると信じていた。ポーターは、知識人社会の敬虔さは、その道徳と同様に、知識のない人々のものよりも「より純粋で高尚な」[16]性質を持っていると述べた。彼は、ニューイングランドの初期開拓者とアメリカの土地での彼らの団結の例を挙げて、彼の主張をさらに深めました。「...すぐに、貴族も庶民もいない、金持ちも貧乏人もいない社会という特異な現象を呈示しました...これらの人々は、その数に比例して、現代のどのヨーロッパの国にも見られないほどの知性を有していました。」[16]ポーターは、一般的に教育を受けた社会は、必然的に成功への道を歩んでいると信じていました。

ポーターは演説の最後の部分で、特にペンシルベニア州における一般教育の重要性をさらに強調した。ペンシルベニア州の発展の初期段階から、州は教育を成功の信条として最優先してきたと述べ、「憲法上の命令に続いて、度重なる立法措置が取られ、ついには地域社会のあらゆる構成員が教育を受けられる制度が運用されるに至った」と続けた。[16]初期のペンシルベニア州民のための普遍的な教育の追求は、ポーターが深く尊敬していた事業であった。

死と遺産

1862年11月11日、ポーターはペンシルベニア州イーストンの自宅で69歳で亡くなりました。彼は1866年3月2日に亡くなった妻イライザと共に イーストン墓地に埋葬されています。

ラファイエット大学には、ポーターを称えて1997年にポーター協会という奨学金制度が設立されました。 [17] [18]

参照

参考文献

  1. ^ 「House Members "P"」. Legislatures - 1776-2004 . ウィルクス大学選挙統計プロジェクト. 2022年10月4日時点のオリジナルよりアーカイブ。
  2. ^ abcd Whelan, Frank (1992年6月7日). 「悲劇を避け、弁護士兼ペティフォガーとなったジェームズ・マディソン・ポーター」The Morning Call . 2017年8月28日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2016年3月16日閲覧。
  3. ^ Appletons' annual cyclopaedia and record of important events of the year: 1862. New York: D. Appleton & Company. 1863. p. 680.
  4. ^ abc 「PORTER FAMILY PAPERS」(PDF)。2014年11月9日時点のオリジナル(PDF)からのアーカイブ。
  5. ^ “James M. Porter (1843–1844)—Miller Center”. millercenter.org . 2016年3月15日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2016年3月14日閲覧。
  6. ^ abc スキルマン、デイヴィッド・ビショップ (1932). 『ある大学の伝記』
  7. ^ 「デラウェア・ウォーター・ギャップ国立資源研究所：歴史的資源調査 - スレートフォード農場（第4章）」www.nps.gov 。 2016年3月13日閲覧。
  8. ^ ヘンリー、マシュー・シュロップ（1860年1月1日）。『リーハイ・バレーの歴史：その歴史と遺物に関する興味深い事実、伝承、伝記、逸話などを豊富に収録。内部のあらゆる改良、石炭・鉄鋼貿易の発展、製造業などに関する完全な歴史も収録』ビクスラー＆コーウィン社。
  9. ^ ホイールマン、フランク（1992年6月7日）「悲劇を避け、弁護士兼ペティフォガーのジェームズ・マディソン・ポーターになった」ザ・モーニング・コール。 2016年3月15日閲覧。
  10. ^ ジョセフ・プラット・ハリス著『上院の助言と同意』67ページ
  11. ^ 「ジェームズ・マディソン・ポーター」。アメリカ陸軍軍事史センター。2010年6月8日時点のオリジナルよりアーカイブ。2016年3月15日閲覧。
  12. ^ スキルマン、デイビッド・B. (1932). 『ある大学の伝記』 イーストン、ペンシルバニア州: ラファイエット大学. p. 18.
  13. ^ スキルマン、デイビッド・B. (1932). 『ある大学の伝記』 イーストン、ペンシルバニア州: ラファイエット大学. p. 28.
  14. ^ abcdef ポーター、ジェームズ・M.「ペンシルベニア州議会におけるジェームズ・マディソン・ポーターの演説…法人設立認可の無効化権について」演説、ペンシルベニア州。P.ヘイ＆プリンター。
  15. ^ abcdefghiポーター、ジェームズ・M. 「1832年7月4日、 ペンシルベニア州イーストンにあるラファイエット大学文学協会でのジェームズ・マディソン・ポーターによる演説」 演説、ペンシルベニア州イーストン。イーストン（ペンシルベニア州）：JP・ヘトリッヒ印刷、1832年。
  16. ^ abcdef ポーター、ジェームズ・M. 「ペンシルベニア州イーストンの機械工への演説、ジェームズ・マディソン・ポーターによる1835年7月4日、彼らの要請に応じて」 演説、ペンシルベニア州イーストン。イーストン、J.P.ヘトリッヒ、1835年。
  17. ^ “James Madison Porter Society”. Lafayette gift planning . 2016年3月15日時点のオリジナルよりアーカイブ。2016年3月3日閲覧。
  18. ^ 「Porter Society」. development.lafayette.edu . 2016年3月4日閲覧。
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