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ヨーゼフ・クロッペンブルク（1954年9月27日生まれ）は、ドイツの音楽学者、音楽教育者です。
人生
パーダーボルン生まれのクロッペンブルクは、パーダーボルン大聖堂聖歌隊の聖歌隊少年兼ソリスト（代理歌手）で、 1973年にパーダーボルン州立大学テオドリアナムでアビトゥールに合格し、公務員に就いた後、 1975年からデトモルト州立音楽学校で学んだ。彼はベルリン音楽大学で音楽の勉強を続け、ベルリン工科大学で音楽学を学び、ベルリンフライ大学でスポーツを学びました。彼は 1979 年に学校の音楽試験に合格し、1982 年に最初の州試験、1988 年にグラマースクールの教職に関する第 2 回の州試験に合格し、いずれも「良好」の成績で合格しました。クロッペンブルクは1985年、アルフレッド・ヒッチコック監督作品の映画音楽に関する論文でベルリン工科大学より優秀な成績で博士号を取得した（第一報告書：ヘルガ・デ・ラ・モット＝ハーバー、第二報告書：カール・ダールハウス）。ベルリンに留まり、1980年から1982年までシュパンダウのフライヘル・フォム・シュタイン高校で音楽教師を務めた。1982年から1986年までブラウンシュヴァイク工科大学（H・ゼグラー）で研究助手を務めた。1983年から1984年にかけてはヘルベルト・フォン・カラヤンの助手も務めた。1986年から1988年までベルリンで教育実習生を務め、1988年から1994年まではノイケルンのフリッツ・カーゼン総合学校で生徒会役員として教鞭を執った。同時に、ベルリン芸術大学、グライフスヴァルト大学、ブラウンシュヴァイク工科大学で講師を務め、2001年にはブラウンシュヴァイク工科大学で教育音楽を美的概念として扱った論文により教授資格を取得した。1994年、カールスルーエ教育大学の音楽教授職のオファーを受け入れた。1999年から2004年まで、カールスルーエ教育大学の学術試験事務局長を務めた。ドイツ研究振興協会および評価機関アクインのコンサルタントも務める。2016/2017年には、カールスルーエ・ロータリークラブの会長を務めた。[1]
研究
クロッペンブルクは、ハンドブック『マルチメディア音楽、映画音楽、ビデオクリップ、テレビ』（Handbuch der Musik des zwanzigsten Jahrhunderts, vol. 11）の出版者であり著者でもあります。本書は、2001年のドイツ音楽版賞の音楽学書籍部門を受賞しました。作曲技法や映画美学に加え、マルチメディア音楽の制作、受容、そして考察といった文化的・社会的プロセス、そして伝統的な音楽学の方法論も、音楽とマルチメディアに関する研究の中心へと必然的に移行しつつあります。 Helga de la Motte-Haber とGünther Rötterが編集した 5 巻の Handbuch der Systematischen Musikwissenschaft の第 3 巻「音楽心理学」の巻に、彼は「Musikpräferenzen. Einstellungen, Vorurteile, Einstellungsänderung」(2005) という記事を執筆しました。 2012 年に『Das Handbuch der Filmmusik』を出版しました。[2]彼は、とりわけ実用音楽の文脈におけるヒンデミット、デ・ラ・モット、オルフ、シュネーベルによる教育音楽の研究状況に取り組み、これらの作品を学校の理論的枠組みに位置づけました（「Pädagogische Musik als ästhetisches Konzept」アウグスブルク、2002）。クロッペンブルクはまた、音楽の教育的影響に関して、ビデオ ゲームをプレイするときにバックグラウンドで流れる音楽の重要性についても研究しています。
参考文献
- ^ ヨーゼフ・クロッペンブルク、core.ac.uk/
- ^ WorldCat の Das Handbuch der Filmmusik
外部リンク
- 公式サイト
- ドイツ国立図書館所蔵のヨーゼフ・クロッペンブルクの著作および同氏に関する文献
