ジュリア・コールマン
ジュリア・コールマン
髪をアップにし、体にフィットした暗い色のブラウスを着た女性の 19 世紀の白黒肖像写真。
『世紀の女性』の写真
生まれる1828年2月16日
アメリカ合衆国ニューヨーク州フルトン郡ノーサンプトン
死亡1909年1月10日（1909年1月10日）（80歳）
ブルックリン、ニューヨーク、アメリカ
休憩所フォンデュラック、ウィスコンシン州、米国
ペンネームジュリアおばさん
職業教育者、活動家、編集者、作家
言語英語
母校ローレンス大学、カゼノビア神学校
文学運動禁酒
注目すべき作品講演者と労働者のための禁酒ハンドブック
親族ヘンリー・R・コールマン

ジュリア・コールマン（筆名、ジュリアおばさん、1828年2月16日 - 1909年1月10日）は、19世紀を通じて活躍したアメリカの禁酒教育者、活動家、編集者、作家である。彼女は婦人キリスト教禁酒同盟（WCTU）の文芸部長を務めた。コールマンは生涯を通じて全米禁酒協会と緊密に連携し、協会のために奉仕した。協会の定期刊行物や小冊子、パンフレット、書籍に寄稿することで、協会の教育的、宣教的側面に貢献した。こうした方針に沿って、彼女は子供や若者だけでなく大人にも禁酒と禁止の原則を教えることに力を入れた。彼女は教育こそが成功に至る偉大な手段であると固く信じていた。コールマンはWCTUのために数シリーズのビラも作成した。その中には、114部に達した組合ビラ、67部に達した福音ビラなどがある。ビール・シリーズは57号に及んだ。彼女は全米禁酒協会が発行した450枚以上のリーフレットや小冊子を作成した。彼女の最も重要かつ最大の著作は『講演者と労働者のための禁酒ハンドブック』と題された178ページの本である。彼女の『学校のためのアルコールと衛生』は長年にわたり大ヒットを記録し、『教師のための少年禁酒マニュアル』も人気を博した。コールマンは教育文献の普及と推進に多くの時間を費やした。[ 1 ]彼女はユニオン・シグナル紙の寄稿編集者であった。[ 2 ]

幼少期と教育

ジュリア・コールマンは1828年2月16日、ニューヨーク州フルトン郡ノーザンプトン、グレート・サカンダガ湖の谷で生まれた。彼女はピューリタンとユグノーの血を引く。イギリス出身のコールマン家は1634年にコネチカット州ウェザーズフィールドに移住した。1800年頃、祖父の家族は「西へ」ニューヨーク州モンゴメリー郡（現在のフルトン郡）ノーザンプトンに移住した。母リヴィア・スパイアはウェールズ系で、 8世代前にボストンに移住した。[ 3 ] 父ヘンリー・R・コールマン牧師はメソジスト監督教会の牧師だった。[ 3 ]彼女には4人の兄弟がいた。[ 4 ] 1840年、父がウィスコンシン州グリーンベイ近郊のオナイダ族に宣教師として派遣されたため、家族はウィスコンシンに移住した。[ 5 ] 1847年までに、彼らはウィスコンシン州フォンデュラックに移りました。[ 4 ]彼女は少女時代から敬虔な福音派のキリスト教徒で、メソジスト監督教会の信者でした。[ 6 ]

ここで、森に住むオナイダ族の子供たちとコミュニケーションを取ろうと少年時代を過ごしたコールマンは、彼女の著作の特徴である簡潔で率直な文体の基礎を築き、それが彼女の長きにわたる文学作品の成功の源となった。その地域には彼女が通える学校はなかったが、綿密な家庭教育によってその不足を補った。1849年[ 4 ]より前に、彼女はカルメット郡とフォンデュラック郡で教師として働き始め、「居候」――当時、家庭を転々とする下宿生活はそう呼ばれていた――をしながら、できる限り熱心に勉学に励んだ。[ 3 ]この時期に彼女は植物学の研究を始め、教師の助けを借りずに300点以上の標本を分析し分類した。これは稀有な業績であり、後に他の分野で非常に役立つことになる綿密な研究の習慣を、鮮やかに示すと同時に、同時に身につけさせたのである。[ 7 ]

1849年、アップルトンのローレンス大学が開校すると、コールマンは最初のクラスに在籍した。彼女はそこで2年近く過ごした後、ニューヨーク州のカゼノビア神学校でバニスター牧師の指導を受け、1853年に卒業した。[ 5 ] 5年制大学課程の最初のクラスに在籍していた。彼女の専門は言語学と道徳科学で、生理学と化学にも並外れた才能を持っていた。[ 7 ]

キャリア

教師兼編集者

1、2年ほど教職に就いた後、彼女は文学の道に進むことを決意し、ニューヨーク市にあるメソジスト出版社傘下のメソジスト日曜学校連合・冊子協会の編集部に就任した[ 5 ]。そこで13年以上、キダー博士、ワイズ博士、ヴィンセント博士の司書兼助手として働き、編集、出版、慈善団体の仕事に携わった。この経験は、後の仕事に大いに役立った。この間、彼女はサンデー・スクール・アドボケイト誌の編集に協力した。同誌は当時発行部数が40万部近くあり、「ジュリアおばさん」と署名された彼女の記事は大きな注目を集めた[ 7 ] 。

反タバコ活動家

ここで彼女は、少年たちに地域に「反タバコ連盟」を結成させ、タバコについて学び、特に反タバコの文献を配布することでタバコ反対運動を開始した。彼女は彼らにマニュアルやその他の必需品を提供し、全国各地で100以上の連盟が結成された。[ 5 ] 少年たちの団体がそうであるように、これらの連盟は短命ではあったが、正しい方向を目指し、反タバコ運動に何らかの貢献をしたことは間違いない。いずれにせよ、これは将来の活動の先駆けであった。[ 7 ]

継続的な研究

当時の文学活動には、ナショナル・マガジン誌の記事やクリスチャン・アドボケイト誌への投書のフランス語とドイツ語からの翻訳、博物学、奴隷制度廃止、禁酒に関する子供向けの小冊子の執筆などが含まれていた。また、グリーン・ストリート教会の大きな日曜学校で慈善活動に携わり、5年間そこで婦人監督を務めた。しかし、こうした絶え間なく続く差し迫った要求は、ついに彼女の健康を害し、彼女はその一部を放棄して医学と生理学の研究に取り組んだ。これらの研究を通して彼女は健康を取り戻し、それは長期間にわたってほぼ途切れることなく続いた。また、この過程で禁酒の問題の医学的・科学的側面にも精通するようになった。[ 8 ]常に禁酒を貫いていた彼女は、完全な禁酒を達成する方法を見出し、1868年から禁酒に関する執筆と講演を始めた。[ 5 ]

彼女は様々な医科大学で部分的な講座を受講し、アルコールに関する教えを学び、更なる研究のための確かな生理学的基礎を固めました。彼女は地元の禁酒協会、教師会、メソジスト教会の集会で講演を行い、運動開始前には100回以上の講演を行いました。他の活動のために蜂起に積極的に参加することはできませんでしたが、1875年に地元の活動に参加し、最初の「禁酒学校」を設立しました。これは、児童に対する禁酒活動における新たな転換点となりました。それは主に知的な活動であり、生徒たちはクラス分けされ、教師に暗唱し、監督官による講評を受け、教科書、小冊子、図表、実験を体系的に活用することで、教育が進められました。この教育方法は全国女性禁酒運動連盟（WCTU）に高く評価され、コールマンは全国機関紙の1ページの編集者に1年間選出され、この基礎的な活動を推進しました。この活動はすぐに、女性禁酒運動全体、そして他の禁酒団体においても、主流のモデルとなりました。[ 5 ]

それまで、コールマンは他の多くの人々と同様、禁酒の必要性にほとんど心を動かされることはなかった。彼女は不節制を目の当たりにし、嘆いていたが、周囲の人々と同様、それを抑制する効果的な方法を見出せなかった。この問題は、彼女自身にも、彼女が付き合っていた他の人々にも、実際に直面したことは一度もなかったが、後年の研究を通して、禁酒に取り組む方法を見出したのだ。[ 8 ]彼女はすぐにこの問題について研究し、執筆を始めた。入手可能な報道機関を通して一般の人々への十分なアクセスが得られなかったため、「アルコールは我々の敵」と題した講演を準備し、かなりの待ち時間の後、講演を許可された。1868年3月、当時彼女が所属していた教会の満員の聴衆の前で、牧師や他の有力な友人たちの同席と支援を得て講演が行われ、その後、他の場所でも何度も繰り返された。[ 9 ]

1867年秋、彼女は禁酒というテーマ、そしてそれと関連のある食物と食生活に時間と関心を注ぎ込み、長年勤めてきたメソジスト出版社との縁を切った。そこでの仕事は、いかに楽しいものであったとしても、女性であるがゆえに昇進の見込みがほとんどなかったからである。その後、ニューヨーク州ブルックリンのディクソン研究所で「食物」に関する講義を2回行い、このテーマに関する記事を『ザ・レディース・レポジトリ』に、さらに『ルーラル・ニューヨーカー』、『ホーム・アンド・ヘルス』、『サイエンス・オブ・ヘルス』 、『グッド・ヘルス』などの定期刊行物に多数寄稿した。[ 6 ] また、全米禁酒協会とメイン州の『ユース・テンパランス・ビジター』にも禁酒に関する記事を寄稿した。後者を通じて、彼女は偶然にも、同州で禁酒に関する講演を数多く依頼されるようになった。これにより、彼女は各州における禁酒問題を研究し、その進展と成功を導いた条件を学ぶという、切望していた機会を得た。1870年と1871年の冬から春にかけて、彼女は100件近くの講演を行い、メソジスト教会の会議や教員養成所で講演を行い、昼間学校における禁酒教育を提唱し、この問題に関する最初の提言を行った。[ 9 ]また、彼女は各州WCTU会長のスケッチをまとめて『デモレスト・マガジン』に掲載した。

しかし最終的に、彼女は、このテーマに専念すれば、より多くの人々に筆を執ることができ、ますます関心が高まっている大義をより効果的に推進できると結論づけた。彼女はまた、医学の講義も受講したいと考えており、アルコールの医学的利用に関する様々な考えを学ぶために、複数の大学で受講することを好んだ。彼女はこの学業期間中、特に化学の講義に力を入れた。この不完全な方法では学位を取得することはできなかったが、学位は取得できた。しかし、彼女は開業するつもりはなく、医師の称号を誇示することにも関心がなかったため、その栄誉を辞退した。彼女はまた、食品の化学と調理にも深い関心を抱き、いくつかの医療機関で調査を行い、その後、『月刊健康科学と骨相学誌』にこのテーマに関する75本もの論文を連続して発表した。[ 10 ]

禁酒改革

こうした仕事に追われ、運動に個人的に集中することができなかった間に、禁酒運動がアメリカ全土に広がった。[ 10 ] 1875年、コリンはWCTUの文芸部長に任命され、15年間その職を務めた。その間、500冊以上の書籍、小冊子、パンフレット、教材を執筆、編集、出版した。著書やパンフレットには、30万部発行された『アルコールとタバコのカテキズム』（1872年）、『教師のための少年禁酒マニュアル』、『初等禁酒カテキズム』、『ビールのカテキズム』、『日曜学校の禁酒カテキズム』、『禁酒学校』、『講演者と労働者のための禁酒ハンドブック』などがある。 『ロビンソン・クルーソーとの夕べ』や、青少年および成人向けの小冊子、小冊子、リーフレットを出版した。また、この時期に『若者の同志』と『禁酒教師』を編集した。[ 6 ]

しかし、1875年の夏、彼女は必要な休息のために内陸の田舎町に引退し、「禁酒に関する20冊の小冊子」を準備のために持参した。彼女は新たな禁酒活動に積極的に参加し、その町に地元の禁酒組合が設立されるきっかけを作り、最初のいわゆる「禁酒学校」の監督となった。この活動のために、彼女は3年前に執筆・出版していた「アルコールに関する教理問答」を執筆し、後に「自然からの教訓」で発展させた方法を発展させた。この教理問答は1877年に『我らの連合』誌に掲載され、より詳しくは『少年禁酒マニュアル』誌に掲載された。この学校に関する新聞記事やその他の記事は注目を集め、1876年にニュージャージー州ニューアークで開催されたWCTU全国大会で、コールマンは『我らの連合』誌の児童向け1ページの編集に選出され、教理問答を解説する教材を作成した。彼女はまた、拡張された文献活動の出発点となった「リーフレット委員会」の委員長に任命され、その委員会の監督を務めた。[ 10 ]

この部門における彼女の仕事は、禁酒関連文献の配布のための効果的な方策を考案することを目指し、他の活動と調和する特別なテーマ、特に、麻薬を撲滅するために不可欠な、麻薬の性質と効果に関する正確な知識を重視した。これに続いて、小冊子が次々と発行され、さらに各テーマに関する読書会（既に発行されている「ビールに関する読書会」など）が開催される予定だった。これらは地方組合向けに企画されたもので、小冊子とビラを1種類ずつ配布する形で行われた。これらの読書会は、貸出・参考図書室の一部となる書籍の研究につながり、組合員の努力によって利用可能かつ効果的なものとなるはずだった。[ 11 ]コールマンは、新しい出版物を出版することよりも、既存の出版物を最大限に活用することを目指した。不足している部分を補うために、彼女は組合の活動の様々なニーズに特に適応した「組合のビラ」（71）や「ビール・ビラ・シリーズ」（57）を作成した。福音書シリーズ（30）など。[ 6 ]

さらに後年、彼女は小学校でリチャードソンの禁酒教科書に先駆けて配布することを目的とした教科書『アルコールと衛生』を執筆しました。これは好評を博しました。また、学校や大学で配布するための「青少年のためのリーフレット」シリーズも開始しました。 [ 11 ]同様に、彼女は様々な優れた小冊子、チラシ、リーフレットを、それぞれの特徴に応じてセットに分類し、特定の用途に適した小冊子の見本を容易に入手できるようにしました。彼女の指示は非常に簡潔で明確であったため、小冊子配布は効果的でした。[ 12 ]彼女は様々な小冊子、リーフレット、賛美歌カードを改良し、必要な物資の完全なシステムを構築しました。[ 12 ]彼女は、誕生日、祝日、イースター、バレンタインデー、そして日常使用のための禁酒の標語を記した多くのクロモカードを配布しました。 [ 6 ]

彼女はまた、省庁の必要経費を賄うために10セント硬貨収集制度を提案し、計画しました。この計画は1880年にボストンで開催された全国大会で採択されました。しかし、この計画は彼女自身の経費を賄うものではありませんでした。彼女は主に省庁の業務以外での新聞への寄付や、『Young People's Comrade』誌への編集活動によって経費を賄っていました。[ 12 ]

1885年に出版された『酒とタバコのカテキズム』は数か国の言語に翻訳され、全米禁酒協会で30万部以上を売り上げた。日曜学校で利用するために全米禁酒協会が発行していた月刊誌『青年の禁酒旗』と『睡蓮』は、彼女が編集していたこともあった。 『禁酒の美』はコールマンが執筆した本の一つだが、イートン・アンド・メインズ社から出版された。[ 1 ] 1891年、彼女は禁酒文献部門の監督を辞任したが、全米WCTUの保健部門の監督は継続し、[ 4 ]ニューヨーク市のバイブル・ハウスに事務所を構えた。[ 6 ]

彼女は、様々な有用な化学実験を行うことができる効果的な試験装置を組み立てました。この装置を用いて、メリーランド州シルバースプリング、ニュージャージー州オーシャングローブ、トロントなど各地でイラスト付きの講義を行いました。彼女の主な目的は、科学教育を分かりやすくし、あらゆる年齢層の人々にとって魅力的なものにすることでした。[ 5 ]

私生活

コールマンは1909年1月10日（日） [ 4 ]にニューヨーク州ブルックリンの自宅で亡くなり、ウィスコンシン州フォンデュラックの家族墓地に埋葬されました。彼女の死因はガスによる窒息死で、検視官の医師によると「事故死」とされていました。 [ 13 ] 葬儀は4日後に執り行われ、エラ・A・ブールがWCTUを代表して弔辞を述べました。[ 1 ]彼女の手紙の一部は、ウィスコンシン州マディソンにあるウィスコンシン州歴史協会所蔵のヘンリー・ルート・コールマン文書に所蔵されています。[ 13 ]

選りすぐりの作品

「ブランデードロップ、あるいはチャーリーの誓いと禁酒少年たち」
  • アルコールに関する教理問答と節制に関する応答練習、1874年
  • 右から始める、188-
  • 私たちの化学実験は、禁酒教育を説明しています。装置のリストとカット、およびそれを使用するための完全な指示が含まれており、サンプル講義が続きます、188-
  • 標的を狙う、188-
  • アルコールと衛生：学校向け初等教科書、1882年
  • 禁酒文学の研究方法、1883年
  • 消防士、兵士、船員、その他の公務員のための事実、1883年
  • ビールに関する読書：地方組合やその他の禁酒団体のためのビールに関する年間読書コース、1885年
  • ビールに関する教理問答：上級クラス用（3年生）、1885年
  • 教師のための少年禁酒マニュアル、1885年
  • 禁酒に関する初等教理問答、1885年
  • アルコールとタバコに関する教理問答と聖書の応答練習、1885年
  • 禁酒学校；その目的、組織、方法、そして設立の方向性、1886年
  • 少年禁酒マニュアル、1886年
  • アメリカには王はいない：愛国的禁酒プログラム：3部構成、1888年
  • 講演者と労働者のための禁酒ハンドブック、1889年
  • サイダーに関する読書。地方の組合やその他の禁酒団体のための年間読書コース。 1889年
  • 私たちのサイダーエンターテインメント。コンサート形式のエクササイズ。活人画付き。 , 189-
  • 日曜学校の禁酒教理問答。禁酒を支持する聖書的証拠の一部を含む。 1892年
  • 小さな水飲みのための教理問答。アルコールに関する教理問答に先立って。 1896年
  • エプワースリーグの使用のための禁酒日照、1899年
  • 禁酒に関する質問と回答、1900年

参考文献

  1. ^ a b c全米禁酒協会 1907年、28ページ。
  2. ^スティーブンソン、キャサリン・レント (1907). 『婦人キリスト教禁酒同盟の簡潔な歴史：地方組合のための学習概要』 ユニオン・シグナル. pp.  114–16 . 2022年2月26日閲覧。パブリックドメインこの記事には、パブリック ドメインであるこのソースからのテキストが組み込まれています。
  3. ^ a b cウィラード 1888年、516ページ。
  4. ^ a b c d eジェームズ＆ラドクリフカレッジ 1971年、363ページ。
  5. ^ a b c d e f gウィラード＆リバモア 1893年、195ページ。
  6. ^ a b c d e fウィラード＆リバモア 1893年、196ページ。
  7. ^ a b c dウィラード 1888年、517ページ。
  8. ^ a bウィラード 1888年、518ページ。
  9. ^ a bウィラード 1888年、519ページ。
  10. ^ a b cウィラード 1888年、520ページ。
  11. ^ a bウィラード 1888年、521ページ。
  12. ^ a b cウィラード 1888年、522ページ。
  13. ^ a bジェームズ＆ラドクリフカレッジ 1971年、364ページ。

帰属

参考文献

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