「ひどいドイツ語」は、マーク・トウェインが1880年に書いたエッセイで、『放浪者』の付録Dに掲載されています。[1]このエッセイは、英語を母国語とする人が第二言語としてドイツ語を学ぶ際に感じる フラストレーションをユーモラスに描いたものです。
背景
トウェインは1850年、15歳の時に初めてドイツ語を学ぼうとしたが、結局は失敗に終わった。28年後、ヨーロッパ旅行の準備として再び勉強を始めた。ドイツに到着すると、友人からの助言で、彼の学問の成果が証明された。「マーク、ドイツ語で話せ。ここにいる人たちの中には英語を理解できる人もいるかもしれない」[2] 。 1878年のドイツ滞在中、トウェインは夢を見た。彼のノートには、「悪い外国人は皆、ドイツの天国へ行った。話すことができず、あの世へ行けばよかったと願う」と記されていた[3]。
「ひどいドイツ語」は、1880年に出版されたトウェインの小説『放浪記』第2巻の付録Dに掲載されている。グンナー・マグヌッソンは、この作品を「トウェインの最も有名な文献学論文」と評している。[4]
1897年10月31日、トウェインはウィーンのコンコルディア・フェストクナイペ（ウィーン・プレス・クラブ）で「ドイツ語の恐怖」（Die Schrecken der deutschen Sprache）と題したドイツ語講演を行った。[1]トウェインは20世紀に入ってもドイツ語に関する講演を続けた。[1]
文章
トウェインは、分離動詞、形容詞の屈折、複合語を含む8つのユーモラスな例を挙げて、ドイツ語文法に対する憤りを説明しています。 [1]主題が示唆するように、彼は言語としてのドイツ語に焦点を当てていますが、トウェインは2つの言語を比較するために英語も扱っています。これにより、英語のような分析言語と、ドイツ語のような分析的特徴を持つ合成言語との違いを中心に、言語のさまざまな類型的および文体的側面に割り当てられる言語的重みの分析が可能になります。トウェインはこれらの変化を行間訳、つまり文脈を無視して文字通り元の言語を保存しようとする翻訳方法を通して強調し、この方法は翻訳された言語の仕組みを強調します。[5]
形態学
ドイツ語には、トウェインの議論と同様に、学習者をイライラさせる複雑な屈折体系が含まれている。 [6]
これほどいい加減で体系性がなく、つかみどころがなく、つかみどころのない言語は他にないだろう。人はその言語の中で、あちこちと、全く無力なまま流されていく。そしてついに、十品詞の激しい混乱の中で、心の拠り所となる確固たる基盤を与えてくれる規則を掴んだと思った時、ページをめくって「生徒は次に挙げる例外をよく理解せよ」と読む。目を下に走らせてみると、その規則には、その例よりも例外の方が多いことに気づく。
ドイツ語における語形変化は統語論と意味論の両方を表現するために用いられ、その機能は分かりにくい方法で割り当てられています。これは、トウェインがドイツ語では例外がかなり一般的であると主張したことと相まって、ドイツ語の語順、性、数、その他の言語的側面が個々の単語の形態論と結びついていることに一部起因しています。[6]
性別
この作品における主要な強調点の一つは、ドイツ語の言語的性である。トウェインは、自然的あるいは性的な性と、言語的あるいは文法的な性との違いを巧みに利用し、「少女」を意味するドイツ語は、カブなどの多くの無性名詞とは異なり、文法的に中性であることを指摘している。[7]
すべての名詞には性があり、その分布には意味も体系もありません。そのため、それぞれの性を個別に暗記しなければなりません。他に方法はありません。そのためには、メモ帳のような記憶力が必要です。ドイツ語では、若い女性には性別がありませんが、カブには性別があります。カブに対する過剰な敬意と、少女に対する冷酷な無礼さを考えてみてください。
言語における性の問題は、理論的には理にかなっているように見えるものの、実際には非論理的な方法で機能していることです。[8]性と名詞の実際の関係は明確ではなく、ドイツ語学習者が単語の理解と性に関する規則を心理的に結び付けることは困難です。[9]トウェインにとって、魚の鱗が女性形であるのに、実際の女性である魚の妻に性別がないといった概念には理由がありませんでした。トウェインは『魚の妻とその悲運の物語』を翻訳する際に、言語を習得しようとする試みから生じる怒りの感情を表現しています。[10]
荒涼とした日だ。雨の音を聞け、土砂降りの雨音を。雹の音を聞け、雪の降り方を聞け、泥の深さを。ああ、かわいそうな魚の妻は、泥沼にすっかりはまってしまった。籠の中の魚を落とし、落ちてくる生き物を掴もうとしたため、手は鱗で切られてしまった。鱗は目にも入ってしまった。そして、彼女は抜け出すことができない。助けを求めて口を開けて叫ぶが、悲しいかな、激しい嵐に溺れてしまうのだ。
ドイツ語がこの点で特別なわけではないが、言語学者ガイ・ドイチャーが指摘するように、トウェインがこの作品を執筆した当時、ドイツ語は単に彼が学んでいた言語だったに過ぎない。フランス語、ロシア語、ラテン語など、トウェインが嘲笑する特異性の一部、あるいは全てを含む言語は数多く存在する。[11]
参考文献
引用
- ^ abcd ルマスター・JR; ウィルソン・ジェームズ・D. 編 (1993). 「ひどいドイツ語」.マーク・トウェイン百科事典. ラウトレッジ. pp. 57– 58.
- ^ ポツダム 2004 pp. 315–316
- ^ ルマスターとウィルソン 1993年 315ページ
- ^ アンダーマンとロジャース 2003 p. 125
- ^ アンダーマンとロジャース 2003 pp. 125–126
- ^ シュミット 2002 p. 85
- ^ ロメイン 1999年 65ページ
- ^ ドイツ 2005年 41ページ
- ^ ハウゼンとピエラン 2005年 52ページ
- ^ ドイツ 2005年 41～42ページ
- ^ ドイツ 2005年 42ページ
出典
- アンダーマン、グニラ、ロジャース、マーガレット『今日の翻訳』クリーヴドン：マルチリンガル・マターズ、2003年。
- ガイ・ドイチャー著『言語の展開』ニューヨーク：メトロポリタン・ブックス、2005年。
- アレックス・ハウゼン、M・ピエランド著『指導による第二言語習得の調査』ニューヨーク：ムートン・ド・グリュイター、2005年。
- ルマスター、JR、ウィルソン、ジェームズ著『マーク・トウェイン百科事典』ニューヨーク：ガーランド、1993年。
- ポツダム公共博物館（ニューヨーク州ポツダム）（2004年）『Images of America: Potsdam』Arcadia Publishing. ISBN 978-0-7385-3650-7. 2009年7月16日閲覧。
- ロメイン、スザンヌ『ジェンダーのコミュニケーション』マワー：アールバウム、1999年。
- シュミット、モニカ『母語の喪失、使用、維持』フィラデルフィア：ベンジャミンズ、2002年。
外部リンク
LibriVoxの「ひどいドイツ語」パブリックドメインオーディオブック- 1897 年のドイツ語版「Die Schrecken der deutschen Sprache」は、ドイツのベルリンにある米国大使館がThe Awful German Language で発行したパンフレットに含まれています。 2010年。2016 年 9 月 16 日に取得。
