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| 設立 | 2009 |
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| 集中 | 恵まれない生徒に世界クラスの教師を提供する |
主要人物 | ジーク・ヴァンダーフック - 創設者 デビッド・コールマン、会長 - 理事会 |
| Webサイト | [1] |
エクイティ プロジェクト(TEP) チャーター スクールは、ニューヨーク市マンハッタンのインウッド地区にある、5 年生から 8 年生までの生徒数 480 名を擁するチャーター スクールです。
背景
TEPは、イェール大学卒業生で元中学校教師のジーク・ヴァンダーフックによって2009年に設立されました。TEP設立以前、ジークは教育会社マンハッタン・プレップの創設者兼会長を務めていました。2013年、ニューヨーク州教育局はTEPの認可を2018年まで無条件で更新しました。[1]
モデル
TEPは「歴史的に疎外され、十分な資源が確保されていない生徒層へのサービス」に重点を置いています。[2] 2014年、TEPは教師に年間12万5000ドルの給与を支払いました。[3] 2024年現在、給与は14万ドルに引き上げられ、年間最大2万5000ドルのボーナスを受け取る機会があります。[4]
学生団体
TEPの生徒は抽選で入学が認められ、無料または割引価格の昼食を受けている生徒、英語学習者、特別支援教育を受けている生徒が優先される。[要出典] 2013～2014年度は、生徒の86%が無料昼食の対象、21%が英語学習者、18%が特別支援教育を受けていた。生徒構成は、ラテン系が90%、黒人が8%、白人が1%であった。[5] 2021～2022年度は、英語学習者が27%、IEPを受けている生徒が23%であった。生徒構成は、ラテン系が93%、黒人が3%、白人が1%、アジア系が1%未満であった。[6]
学部
2022年6月現在、学校は134人を雇用しており、そのうち83人が教員である。[7]生徒の人口統計とは対照的に、教師の人口は白人37％、黒人28％、ラテン系24％、アジア系10％である。[6]
財務モデル
TEPは、以下の分野で管理費を削減することで、教師の給与を高く設定しています。[8]
- 各TEP教師は学年、プログラム、またはプロジェクトを主導します[説明が必要]
- TEPの指導監督者も教師です。TEPの副校長は、学校の8年生の数学の教師も兼任しています。TEPの校長は、7年生のクラスを担当しています。
- TEP では、延長授業やその他の生徒の活動に多額の人件費はかかりません。これらの活動は TEP の教師が主導し、スタッフを配置します。
- TEPは、多額の専門能力開発費用を徴収しません。TEPは、各学期の開始前に、教員主導の1週間のスタッフ開発研修を実施します。
学校の日と学事暦
TEPは年間を通して3学期制を採用しており、英語、数学、理科、社会、体育・保健、音楽の6教科を指導しています。生徒は午前7時45分から午後4時まで登校し、これはニューヨーク市の一般的な学校時間よりも約1時間45分長い時間です。TEPは、生徒に音楽という分野を深く理解させることに重点を置いています。生徒は全員、毎日45分間、音楽のリテラシー、歴史、演奏に関する指導を受けます。また、TEPの生徒は毎日45分間の体育も受けます。TEPは、学業、生徒会活動、芸術といった分野で、競争力のあるスポーツチームやクラブ活動など、様々なスポーツ活動や課外活動の機会を提供しています。[9]
結果と外部評価
2014年10月、マセマティカ・ポリシー・リサーチはTEPに関する4年間の研究結果を発表しました。報告書によると、TEPを4年間受講した生徒は、数学で1.6年分、理科で0.6年分、英語で0.4年分に相当するテストスコアの向上を達成しました。[10]
プレス
TEP は、その組織モデルと成果について、以下の記事を含め、さまざまなメディアで取り上げられています。
- ウォール・ストリート・ジャーナル：エクイティ・プロジェクト・チャータースクールが巨額の支援を受ける チャータースクールは高額の報酬と大きな成果を誇る
- ロサンゼルス・タイムズ：教師の給与への投資はカリフォルニアの生徒に大きな利益をもたらす可能性がある
- ニューヨーク・タイムズ：次の試練：年収12万5000ドルの教師の価値
- 60 Minutes：ニューヨーク市のチャータースクールの12万5000ドルの実験
- ハフィントン・ポスト：ワシントン・ハイツのチャータースクールにおけるテスト対策の実態
- ハフィントン・ポスト：人気チャータースクール：ワシントン・ハイツでの道のり
参考文献
- ^ 「エクイティ・プロジェクト・チャータースクール更新報告書：2012-2013年度」（PDF）ニューヨーク市教育局。 2015年4月3日時点のオリジナル（PDF）からアーカイブ。 2015年4月2日閲覧。
- ^ 「私たちのビジョン：私たちが奉仕する人々」TEP . 2024年2月5日閲覧。
- ^ コーリ、ソナリ（2014年11月4日）「教師の年収が12万5000ドルだとテストの点数はどうなるのか？」アトランティック誌。
- ^ 「財務モデル」TEP . 2024年2月5日閲覧。
- ^ 「学校品質ガイド：2013-2014：公平プロジェクト・チャータースクール（TEP）」（PDF）。ニューヨーク市教育局。 2015年4月3日時点のオリジナル（PDF）からアーカイブ。 2015年4月2日閲覧。
- ^ ab 「The Equity Project Charter School (TEP) (84M430): 2021-22: School Info」ニューヨーク市教育局。 2024年2月5日閲覧。
- ^ 財務諸表および統一ガイダンススケジュールと独立監査人の報告書（PDF）（報告書）。エクイティ・プロジェクト・チャーター・スクール。2022年6月30日。7ページ。 2024年2月5日閲覧。
- ^ “TEP Charter - Key Savings”. 2015年4月3日時点のオリジナルよりアーカイブ。2015年4月2日閲覧。
- ^ “TEP Charter - Academic Core”. 2008年4月12日時点のオリジナルよりアーカイブ。2008年7月24日閲覧。
- ^ 公平性プロジェクト・チャータースクール：生徒の成績への影響（PDF）（報告書）。Mathematica Policy Research . 2014年10月24日。2015年4月30日時点のオリジナル（PDF）からのアーカイブ。
