チリの教育は、幼稚園、小学校、中学校、技術教育または高等教育（大学）に分かれています。チリの教育レベルは次のとおりです。

  • 未就学児：5歳までのお子様が対象です。
  • 小学校: ( Enseñanza básica ) 6〜14歳の児童が対象で、8学年に分かれています。
  • 中等学校（Enseñanza media）は15歳から18歳までの青少年を対象とし、4学年に分かれています。学校はカリキュラムによって以下のように区分されます。
    1. 「科学・人文科学」。大学進学準備のためのコースです。11年生（Tercero Medio ）からは、科学（数学、物理学、化学、生物学）または人文科学（文学、歴史、哲学）のいずれかの科目を選択し、より高度な授業を受けることができます。
    2. 「専門技術コース」は、中等教育修了後に学生が速やかに就職できるよう設計されています。学生は電気、機械、金属組立などの技術分野で実践的な授業を受けます。
  • 高等教育：
    • 大学 ( universidad ): これらは、「伝統的な」大学 (主に 1981 年の改革以前に設立された公立および私立大学) と私立の機関に分けられます。
    • 専門学校（Instituto Profesional、IP）：大学が授与する学位を除く、専門職学位を提供する私立機関。1981年に設立された。
    • 技術学校センター ( Centro de Formación Técnica、CFT ): 1981 年に設立された、技術系の学位のみを授与する私立の教育機関です。

就学前

レベル: [3]

  • サラ・クナ・メノール：生後85日から1歳までの子供
  • サラ・クナ・マヨール：1歳から2歳までの子供
  • ニヴェル・メディオ・メノール：2歳から3歳までの子供
  • ニヴェル・メディオ・マヨール：3歳から4歳までの子供
  • Primer Nivel TransiciónまたはPre-Kinder : 4歳から5歳までの子供
  • Segundo Nivel de TransiciónまたはKinder : 5 歳から 6 歳までの子供

この法律は、就学前教育の最後の2つの段階への無償アクセスを規定している。[4] 2013年の憲法改正では、無償アクセスを4つの段階に拡大し、最後の段階を義務教育とし、小学校入学の前提条件とすることが求められた。[5]

2009年の就学前教育の普及率は、0歳から5歳までの幼児では37.42％、全年齢では44.96％であった。[6]

初等中等教育

この法律により、チリ国民全員に小学校と中学校の教育が義務付けられました。[4]

チリ政府は、小中学生の約93%（残りの7%は補助金を受けていない私立学校に通学）を対象とする 広範な教育バウチャー制度を提供しています。この制度は、毎日の出席状況に基づいて学校に直接支払われるものです。

学校は公立（ほぼすべてが学校が所在する コミューンの自治体が所有）か私立（政府からの補助金を受ける場合がある）のいずれかです。

私立学校（補助金の有無にかかわらず）は、営利目的または非営利目的のいずれかで設立されます。公的資金を受け取るためには、私立学校は各クラスの15%の席を「社会的弱者」（世帯収入と母親の教育水準に基づく）に分類される生徒のために確保しなければなりません。学校は、入学させる「社会的弱者」生徒1人につき追加の資金を受け取ります。[7]

主要な

1965年の改革により、初等教育が学校教育の最初のサイクルとして確立されました。それ以前の1920年までに、チリの法律では義務教育の最低期間は4年間と定められていました。1929年までに、この最低期間は6年間に延長されました。1965年以降、初等教育は義務教育となり、現在は合計8年間で、2つのサイクルと8つの学年に分かれています。

  • 第 1 サイクル: 1 年生 (6 ～ 7 歳)、2 年生 (7 ～ 8 歳)、3 年生 (8 ～ 9 歳)、4 年生 (9 ～ 10 歳)。
  • 第2サイクル：5年生（10〜11歳）、6年生（11〜12歳）、7年生（12〜13歳）、8年生（13〜14歳）。

二次

中等教育は、科学・人文科学（普通教育）、技術・専門教育（職業教育）、芸術教育の3つに分かれており、いずれも4年間です。最初の2年間は3つの教育課程で共通ですが、3年目と4年目は学校の進路に応じて異なります。

技術専門プログラムを提供する学校は以下の名称で呼ばれます。

  • 工業学校：電気、機械、電子、情報科学など。
  • 商業学校：経営、会計、秘書など。
  • 専門学校：ファッション、料理、保育など。
  • 多価学校: 上記の職業のうち複数の職業を提供します。

職業教育を選択する学生のほとんどは、恵まれない社会経済的背景を持つ出身です。授業料を徴収する私立学校に通う生徒は全体の1%未満です。[8]

義務教育は初等教育の8年間のみでしたが、2003年の憲法改正により、21歳までのすべてのチリ国民に原則として中等教育が無償で義務付けられました。[9]これにより、12年間の義務教育が確保され、これは当時のラテンアメリカでは前例のない画期的な出来事でした。 [要出典]

カバレッジ

2009 年の純就学率 (就学年齢の生徒を対象) は小学校で 93.19%、中学校で 70.70% であり、総就学率 (あらゆる年齢の生徒を対象) は小学校で 106.24%、中学校で 94.68% であった。

費用

2008 年、チリの学生がエスクエラ・バレレスでアメリカについてのPowerPointプレゼンテーションを行っている。
任意授業料
公立学校および補助金を受けた私立学校は、入学選考手数料、年間入学金（2011年現在、3,500チリペソ（約7米ドル）を超えることはできない）、および月額授業料（financiamiento compartido、またはcopaymentとも呼ばれる）を徴収することができる。月額授業料は保護者の任意負担である。これらの学校における就学前教育および小学校への入学金および授業料の徴収は禁止されている。保護者センター（Centro de Padres）への料金は任意で、年間0.5 UTM（Unidad Tributaria Mensual、または月賦税単位）を超えることはできない（最大10回までの分割払い）。2011年のUTMは19,143チリペソ（約40米ドル）であった。[要出典]
必須授業料
公立学校および補助金を受けている私立学校は、授業料が任意である学校と同様に、選抜費用および年間入学費用がかかります。ただし、月額授業料を徴収することが認められており、その額は4USE（教育補助金ユニット）を超えることはできません。これは、2011年には小学校と中学校の両方で72,763チリ・ペソ（約150米ドル）に相当しました。保護者センターの料金は、授業料が任意である学校と同じです。[要出典]
補助金を受けていない私立学校は、入学金や授業料に加え、出願料（一度だけ支払う）と入学料（これも一度だけ支払うが、一部の名門校では非常に高額になる場合がある）を自由に設定できます。保護者センターへの費用や教材費など、授業料に含まれるその他の費用が発生する場合もあります。[要出典]

公立学校には3つ目の種類、委任管理学校（Delegated Administration School）があります。これは州が所有しますが、民間企業が管理・資金を拠出します。これらの学校は選抜料を徴収できません。年間の入学金は任意で、授業料が任意の学校と同じです。授業料を徴収することは認められていますが、いくら支払うかは保護者の判断に委ねられています。授業料の上限は年間1.5 UTMで、2011年は57,430チリペソ（約119米ドル）でした。保護者センターの料金は任意です。[要出典]

4つ目の公立学校は、教育省が管理し、全額国費で運営されています。現在、このような学校はアンタルティカ島のエスクエラ・ビジャ・ラス・エストレジャス校のみです。[7] [11]

高等教育

入場料

大学

学生は16の公立大学と43の私立大学から選択できます[2]。かつては60の大学がありましたが、Universidad del Marが破産したため、教育の提供は停止されました[3]。

すべての公立大学と23の私立大学は、チリ大学が設計および評価するPSU（ Prueba de Selección Universitaria、「大学選抜テスト」）と呼ばれる単一の入学システムを使用しています。このシステムは、数学と言語の2つの必須試験で構成されています。また、一部の学部プログラムで必要とされる、科学（化学、物理学、生物分野を含む）と歴史の2つの追加の特定試験もあります。中等学校で取得した累積平均成績も、クラス内での学生の相対的な順位と過去2回の進級とともに、最終的な入学スコアで考慮されます。各大学は、提供されているさまざまなプログラムのさまざまな試験の結果に、それぞれ異なる重み付けを割り当てています。一部の大学では、一部のプログラムへの入学に、追加の（PSU以外の）テストまたは個人面接が必要な場合があります。

公立学校と私立学校の間では、中等教育に関するPSUテストの点数に差があり、私立学校が約130点も有利となっています。[4]

2014年には、合計247,291人が両方の必須PSUテストを受験しました（そのうち約71,000人が以前の昇進者でした）。[12]

1年生の中退率は30％です。[5] 主な要因は経済的な問題、職業上の問題、心理的な側面です。[13]

IPとCFT

専門学校 (PI) および技術学校センター (CFT) への入学には、中等教育ライセンスのみが必要です。

カバレッジ

2009 年の純就学率（18 歳から 24 歳の学生を対象）は 28.88%、総就学率（あらゆる年齢の学生を対象）は 38.73% でした。

a すべて個人所有です。

費用

1999年から2012年まで、公教育予算はGDPの3.8%から4.5%まで増加しました。[6] 証拠によると、チリはOECD諸国の平均と比較してGDPの40%近く多くを高等教育に費やしており、OECDの平均がGDPの1.7%であるのに対し、チリは2.4%となっています。[7]

注：このセクションは古い情報です。2016年から、30の公立・私立大学が、人口の最も貧困な50%に属する学生に対して無償で授業料を徴収しています。[15]

チリのすべての大学、専門学校、専門学校は、入学金と授業料を徴収します。[16]しかし、学生の成績や必要性に応じて、政府奨学金制度がいくつか提供されています。公的に認められたあらゆる種類の教育機関に通う、社会的経済的に恵まれない学生は、国が保証人となる民間銀行を通じて融資を受けることができます（「Crédito con Aval del Estado」（CAE））。また、伝統的大学に通う社会的経済的に恵まれない学生のみを対象とした、政府による融資制度（「Fondo Solidario de Crédito Universitario」（FSCU））もあります。これらの融資（私立および公立）は、固定金利2%で、卒業後に学生が返済しなければなりません。CAE融資の場合、返済額は元学生の年収の10%、FSCU融資の場合、5%です。CAE融資は15年、FSCU融資は12年で債務が帳消しになります。[16] [17] [18]政府が提供する奨学金やローン制度のほとんどは、政府が各プログラムごとに算出した「参考」年間授業料のみをカバーしています。参考授業料と実際の授業料の差は、一部の私立（さらには公立）教育機関では大きく開くことがあります。[19]学生は給付を受けるために一定の学業成績を維持する必要があり、その水準は教育機関によって異なります。

政府資金によるプログラムもあり、学生には毎月の給付金、食料品購入用のデビットカード、交通費を安く抑えるための学生カードなどが支給されます。交通費を除くすべてのプログラムは、成績、必要性、先住民族の出身地、または居住地に基づいて決定されます。[18]

2012年には、947,063人の学生が高等教育プログラムに在籍していました。そのうち、548,119人（58%）が政府から奨学金またはローンを受けていました。2012年に授与されたプログラムの総数（623,086件。学生は複数のプログラムから奨学金を受ける場合があります）のうち、奨学金は35%、ローンは65%（FSCU 14%、CAE 51%）を占めていました。[20]

学年

学年は学期に分かれています。最初の学期は2月下旬または3月上旬から7月上旬までです。2週間の冬休みの後、学校は再開され、11月下旬または12月上旬まで続き、その後夏休みとなります。

日程は各地域の教育省によって設定される。例えば、2014年、サンティアゴ首都圏の正規学生の授業開始日は3月5日である。冬休みは7月14日から25日までで、後期は7月28日に始まる。授業は、プログラムの長さ（38週から40週）に応じて12月5日、12日、または19日に終了する。高校（中等教育の第4段階）を卒業する学生は11月14日に授業を終了し、大学入学試験（PSU）の準備期間が与えられる。[21]

教育改革

チリは2014年現在、公的資金による教育制度の抜本的な改革を進めている。議会に提出された最初の提案には、強制的な共同負担の禁止、既存の選抜プロセスの廃止、営利学校の非営利団体への転換などが含まれていた。[22]もう1つの提案（発表済みだが、議会にはまだ提出されていない）は、人口の最も貧しい60%の学生に高等教育を無償で提供するというもので、これは「伝統的な」大学と「認定」された非営利の技術学校や専門学校の学生に適用される。[23]

参照

参考文献

  1. ^ 2022年度予算法、278ページ。2022年のチリ・ペソ対米ドル：872.33。出典：チリ中央銀行統計データベース。
  2. ^ SAP、エル・マーキュリオ (2023 年 9 月 27 日)。 「エモル: Zoom a la Casen: Son más los chilenos que hoytienen un título y ha subido el "premio salarial" a quienes terminan el colegio"。accioneducar.cl。
  3. ^ “Preguntas Frecuentes”. 2014年10月21日時点のオリジナルよりアーカイブ。
  4. ^ ab "DFL-2 2010 年 7 月 2 日教育省 - レイチリ - 国立国会図書館".
  5. ^ “LEY-20710 11-DIC-2013 MINISTERIO DE EDUCACIÓN - レイ チリ - Biblioteca del Congreso Nacional”.
  6. ^ "R+SP WebServer:: Consulta Interactiva de datos Casen - Observatorio Social - Ministio de Desarrollo Social - Gobierno de Chile". 2017 年 6 月 19 日のオリジナルからアーカイブ。2016 年1 月 5 日に取得。
  7. ^ ab “Consultas - Cobros Permitidos”.チリ教育省. 2014年10月28日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2014年10月27日閲覧。
  8. ^ 「ユネスコ-UNEVOC世界TVETデータベース」。
  9. ^ “LEY-19876 2003 年 5 月 22 日、教育省 - レイチリ - 国立国会図書館”.
  10. ^ 「Data Mineduc - Ministio de Educación」（スペイン語）。チリ教育省。2014 年10 月 23 日に取得。
  11. ^ [1] 2008年12月24日アーカイブ、Wayback Machine
  12. ^ 「Compendio estadístico proceso de admisión año académico 2015」(PDF) (スペイン語)。チリ大学/DEMRE 。2018 年4 月 28 日に取得。
  13. ^ フィゲロア、ラウール (2016 年 11 月 2 日)。 「El 30% de los alumnos de educación優れたデザート・デ・ス・カレラ・エル・プライマー・アニョ」。ラ・テルセーラ。2017 年10 月 3 日に取得。
  14. ^ チリ教育省. "BASES DE DATOS DE MATRICULADOS". mifuturo.cl. 2013年2月8日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2013年5月8日閲覧。
  15. ^ チリアティエンデ。 「チリティエンデ - 2018 年優れた教育に対する感謝の意」。www.chileatiende.gob.cl。
  16. ^ ab 「チリ：進歩と不満」エコノミスト、2011年4月14日。 2012年4月12日閲覧。
  17. ^ “Preguntas Frecuentes – Rebaja Tasa de Interés al 2% – Rebaja Cuota CAE”. 2015 年 11 月 20 日のオリジナルからアーカイブ。2015 年1 月 21 日に取得。
  18. ^ ab 「教育省」(PDF)。教育大臣。2015 年 4 月 2 日のオリジナル(PDF)からアーカイブ。2013 年5 月 8 日に取得。
  19. ^ “ESTAS SON LAS U​​NIVERSIDEDES QUE COBRA Más del Doble de Los Aranceles Fijados por el Mineduc”.エモル。 2016 年 1 月 4 日。
  20. ^ 「教育省」(PDF) .教育大臣。2013 年 6 月 15 日のオリジナル(PDF)からアーカイブ。2013 年5 月 8 日に取得。
  21. ^ 「決議番号 04559、サンティアゴ州メトロポリターナにおけるフィジャ カレンダー アブラソコムツ 2014」(PDF)。サンティアゴ首都圏教育省地域事務局（スペイン語）。 2013 年 12 月 13 日。2015年 7 月 15 日のオリジナル(PDF)からアーカイブ。2016 年10 月 11 日に取得。
  22. ^ 「バチェレ大統領、初の教育法案を議会に送付、学生らは抗議活動を計画」。2014年11月1日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2014年11月1日閲覧。
  23. ^ http://www.afp.com/en/news/chile-students-police-clash-new-protest-over-reforms [永久リンク切れ]

さらに読む

  • Passow, A. Harry他著『全国事例研究：21の教育制度に関する実証的比較研究』 （1976年）オンライン
  • OECD教育政策展望：チリ
  • 文部科学省
  • エデュカーチリ
  • チリの大学と高等学校
  • チリの教育に関する情報、OECD - チリに関する指標と情報、および他のOECD諸国および非OECD諸国との比較が含まれています。
  • チリの教育制度図（OECD） - 1997年ISCED分類によるプログラムと標準年齢を使用。国別言語も併記。
  • チリの職業教育、UNESCO-UNEVOC - 職業教育の分野における政策、資金調達、資格取得の枠組み、課題に関する情報を含む国別プロファイル。
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