変容的芸術とは、物語を語る、絵画、彫刻、音楽制作などの芸術活動を用いて、建設的な個人および社会の変化を促すことです
変容的芸術を通してもたらされる個人の変化は、一般的に認知的かつ感情的なものである。これは、創造プロセスへの参加と芸術的実践の追求が、これまで抱いていた信念の批判的な再評価を促し、未知の感情を伴い、世界、自分自身、そして他者に対する認識を変化させることから生じる。 [1]
変容的芸術を通してもたらされる社会変化は、この変化した認識が他者との新しい関わり方として現れるときに起こります。[2]
芸術活動への参加は、何千年もの間、個人やコミュニティが個人的な慰め、自己反省、そして集団の結束を求める手段として不可欠なものでしたが、現代の正式な概念としての変容的芸術の起源は、一般的にジョン・デューイの研究に帰せられます。[3]
デューイは、変容的芸術の軸となる4つの主要な考え方を提唱しました。第一に、芸術は物ではなく、一人または複数の人が参加する経験である。第二に、すべての個人は、あらゆる芸術活動を通してこの経験に参加する能力によって、潜在的に芸術家である。第三に、そのような参加は必然的に、参加者の考え方、感じ方、行動に何らかの変容的な変化をもたらす。第四に、芸術は心理的かつ社会的なものであり、個人の内面的なプロセスだけでなく、対人関係も変容させる。[4]
したがって、変容的芸術は、個人の内省を促進するという心理的目的[5]と、包摂性、相互性、正義を促進するという社会的目的[6]をもって、アーティストによって促進されます。
参考文献
- ^ Preminger, S., 2012. 変容的芸術:長期的な神経認知変化のための手段としての芸術。Frontiers in human neuroscience, 6, p.96.
- ^ Vail, J. and Hollands, R., 2013. 創造的民主主義と芸術:アンバー・コレクティブの参加型民主主義。Cultural Sociology, 7(3), pp.352-367.
- ^ Goldblatt, P., 2006. ジョン・デューイの理論は芸術と芸術教育をどのように支えているか。Education and culture, pp.17-34
- ^ John, D., 1934. Art as experience. New York: Minton, Balch, and Company.
- ^ Brooke, SL and Myers, CE eds., 2015. Therapists Creating a Cultural Tapestry: Using the Creative Therapies Across Cultures. Charles C Thomas Publisher.
- ^ LeBaron, M. and Sarra, J. eds., 2018. Changing Our Worlds: Arts as Transformative Practice (Vol. 12). AFRICAN SUN MeDIA.
外部リンク
- 国際変容芸術協会