アンナ（野生児）
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アンナ | |
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| 生まれる | アリス・マリー・ハリス （1932年3月6日）1932年3月6日 |
| 死亡 | 1942年8月6日（1942年8月6日）（10歳） |
| 埋葬地 | デラウェア墓地 |
アリス・マリー・ハリス（1932年3月6日 - 1942年8月6日）は、ペンシルバニア州出身の野生児で、アンナという偽名 で知られ、孤立して育てられました。彼女は私生児であるという理由で虐待を受けました。生後5ヶ月から6歳まで、自宅の屋根裏に縛り付けられ、栄養失調で話すことも動くこともできない状態にありました。1938年に発見・救出されましたが、出血性黄疸から完全に回復する前に10歳で亡くなりました。彼女はしばしばイザベルやジーニーといった野生児の事例と比較されます。
家族
アンナは1932年3月6日、ペンシルベニア州ユニオンタウンから約27キロ離れたペリオポリスで生まれた。[ 1 ] [ 2 ] [ 3 ]彼女は、当時27歳だった母親マーサの2番目の非嫡出子であった。マーサは、彼女の軽率な行動を強く非難していた未亡人の農家、父親デイビッドと暮らしていた。デイビッドには他に、娘キャサリンと息子ジェイコブ、ハロルドがいた。
アンナが発見された後、マーサはジョージ・I・アイゼンハウアーという男性と結婚しました。デイビッドは1948年に72歳で亡くなりました。マーサは1959年にフィラデルフィアで亡くなりました。
若いころ
アンナは看護師の個人宅で生まれ、家族の農場に連れてこられましたが、間もなくマーサの友人の家に預けられました。地元の牧師はアンナを養子に出すことを考えましたが、膣炎を患っていることが判明したため断念しました。[ 1 ]生後3週間で児童養護施設に送られました。そこでアンナは「ひどく傷つき、その他の面でも非常に悪い状態だった」と言われています。[ 4 ]施設に8週間滞在した後、マーサはアンナを迎えに来るよう呼び出されました。彼女は代わりに、養子縁組を希望する男性とその妻を施設に送りましたが、養子縁組機関はアンナ夫妻に不評だったため許可しませんでした。その後、マーサ自身がアンナを迎えに行き、アンナを夫妻に引き渡しました。しばらくして、ソーシャルワーカーがこの施設でアンナを見つけ、マーサとデイビッドにアンナを引き取るよう説得しました。この時、アンナは生後4ヶ月を超えていました。彼女は別の児童養護施設に移送され、そこでの診察の結果、膣炎、臍ヘルニア、皮膚発疹が判明しました。彼女は児童養護施設で3週間過ごした後、民間の里親家庭に送られました。 [ 1 ]
マーサとデイビッドには子供の養育費を払えなかったため、アンナは生後5ヶ月半で実家の農場に戻されました。父親の怒りを買わないように、マーサは彼女を2階の屋根裏部屋のような部屋に閉じ込めました。マーサは日中は農場で忙しく働き、夜もたまに外出していました。アンナは生きていくのに必要なだけの世話しか受けず、指導や積極的な関心は全く受けませんでした。彼女はほとんど牛乳以外の食べ物を与えられず、幼少期の大半を椅子かベビーベッドに縛り付けられて過ごしました。ニューヨーク・タイムズの記事によると、彼女は窓も換気装置もない屋根裏部屋に2年間閉じ込められ、その後さらに3年間、2階の倉庫に閉じ込められていたそうです。しかし、キングズリー・デイヴィスが後にアメリカ社会学誌に発表した報告書では、「発見時に子供の両手が縛られていたとは考えにくい。生後間もない頃はベビーベッドに閉じ込められ、ドアからすぐの急な階段から落ちないように、また祖父に見られないように、常に部屋に鍵をかけられていた可能性が高い。報告書にも記載されているように、子供が屋根裏部屋に閉じ込められていたことがあったかどうかも疑わしい」としている。[ 1 ]
警察の尋問を受けたデイビッド・ハリスは、「罰として、私は彼女にそれを階上に留めさせ、世話をさせ、餌を与えさせた。最初の子供（私生児）は許したが、2番目の子供は許さなかった」と述べた。[ 3 ]同じニューヨーク・タイムズの記事ではマーサの次の言葉も引用されている。「父はそれを階下に連れてくることを許してくれなかった。その子が近くにいるのを見たくないと言っていた。私は餌を与え、世話をするために、上ったり下ったり走り回らなければならなかった。常に餌を与えなければならなかった。それはとても大変だった」。[ 3 ]父親の名前は伏せられたが、マーサによると父親は裕福な農家だったという。
レスキュー
アンナは1938年2月6日頃、ユニオンタウンから約17マイル（約27キロ）離れた場所で、西ペンシルベニア動物愛護協会のE・M・スミス氏によって発見されました。[ 3 ]動物愛護担当官は、スタージャンクション女性クラブからの通報を受けて彼女を発見しました。家の中に子供がいるという報告も広まっていましたが、訪問者が彼女の姿を見たことはありません。彼女が発見された際、動物愛護担当官は次のように報告しました。「子供は汚れたシャツとナプキンを着ていました。手、腕、足は骨だけで、皮膚が上に引っかかっており、非常に弱々しく、使うこともできませんでした。彼女は正常に成長せず、半分寄りかかって半分座っている椅子は非常に小さく、彼女は足を半分折り曲げて座らなければなりませんでした。」[ 3 ]彼女が座っていた椅子は、石炭バケツに寄りかかるように後ろに傾けられており、腕は頭の上で縛られていたため、彼女は話すことも動くこともできませんでした。デビッドとマーサは未成年者に対する過失致死の罪で起訴されました。デイヴィッドの裁判は1938年3月に開かれ、J・ラッセル・カー判事が証拠不十分を理由に棄却したことで終了した。マーサの裁判はデイヴィッドの裁判の後に開かれる予定だったが、実際に行われたかどうかは不明である。[ 2 ]コネルズビルのジョン・カー医師はデイヴィッドの裁判で証言した。彼は「長年見てきた中で、最も悲惨な状態だった」と述べた。[ 2 ]彼は、アンナは重度の筋肉不足と異常な骨を患っており、目も耳も聞こえなかったと証言した。彼は、アンナが適切な栄養を与えられていれば「普通の」子供になっていただろうと信じていた。マーサは、アンナに肉やその他の固形食を与えようとしたが、吐いてしまったと主張した。彼女は屋根裏部屋に監禁されていたという供述を否定した。[ 2 ]
回復
アンナが最初に救出されたとき、JF・カー博士とDF・ニューウェル博士は、彼女が栄養失調で、脚の骨が軟化して正常な形から外れており、くる病を患っていると診断しました。[ 3 ]また、彼女は他人に反応しなかったため、聴覚障害があると考えられていました。後に回復するにつれて、聴覚障害は器質的ではなく機能的であることが判明しました。彼女は歩くことも話すこともできず、知能の兆候もほとんど見られませんでした。郡の保護対象者と判断され、フェイエット郡ホームに入所すると、彼女の容態は急速に改善しました。1938年の夏の終わりまでに体重は7ポンド増加しましたが、簡単な会話や歩行には依然として苦労していました。彼女は「準正常」児童のためのマーガレット・デューア・ジャッジ学校に入学しました。[ 2 ] 9歳になる頃には、彼女は言語能力を発達させ始め、社会規範に近づいていました。彼女は簡単な指示に応じ、自分で食事ができ、何人かの人を覚えていましたが、まだ話すことはできず、知能は1歳児程度でした。
1939年11月6日に提出された報告書には、彼女の状態が次のように記されている。「アンナは目的もなく歩き回り、手を周期的にリズミカルに動かし、時折、喉音や吸うような音を発する。まるで初めて見たかのように自分の手を見つめている。一度に数秒以上注意を向け続けることは不可能だった。これは外部刺激による注意散漫のせいではなく、集中力の欠如によるものだ。彼女は目の前の課題を無視し、部屋中をぼんやりと眺めていた。発話は全くできない。最初の音を発することを期待して、何度も試みたが、うまくいかなかった。この失敗は、消極的思考や難聴によるものではなく、現時点では発話を受け入れるには発達が不十分であると考えられる…予後は良好ではない。」
アンナに関する最後の報告書（1942年6月22日付）には、彼女は指示に従うことができ、いくつかの色を識別でき、積み木で何かを組み立てることができ、魅力的な絵とそうでない絵を区別することができたと記されていた。彼女はリズム感に優れ、人形が大好きだった。彼女は主に単調な言葉で話したが、言葉を復唱して会話を続けようとした。彼女は習慣的に手を洗い、歯を磨いていた。[ 4 ]
死
アンナは10歳の誕生日から5か月後の1942年8月6日に亡くなりました。[ 4 ]彼女の死因は出血性黄疸で、これは外傷と貧血を伴う黄疸の一種です。[ 5 ] [ 6 ]彼女の病状が隔離とそれに続く肺炎との関連を示す証拠は見当たりません。フェイエット郡の郡政委員は彼女の葬儀費用を負担し、彼女が最後に住んでいたミルフォードのジャッジ・スクール近くのデラウェア墓地に埋葬しました。
他の事例との比較
イザベル
アンナのケースは、イザベルという名の別の野生児の研究とよく比較される。これは、この2人の少女の生い立ちが似ているためである。2人とも同じような期間、隔離されて育ったが、イザベルの方がはるかに早く回復し、より優れた精神的発達を遂げることができた。 [ 4 ]彼女はアンナより1か月後に生まれ、9か月後に発見された。アンナと同様に、イザベルも私生児であったため、隔離を余儀なくされた。6年半の隔離期間中、彼女は耳が聞こえず口がきけない母親と暮らしていた。彼女には人間関係の概念がなく、言語能力もなく、栄養失調だった。発見後、彼女は入院し、無関心な行動が厳重に監視された。その後、彼女は子供たちと同じ病棟に移され、そこで社会化され、他の子供たちの真似をすることを覚えた。彼女は熟練した医師チームによる言語訓練も開始し、18ヶ月以内に推定1500～2500語の理解と使用を習得し、8歳までに複雑な文章を作成し、語形変化、代名詞、前置詞を正しく使用できるようになりました。[ 7 ]
イザベルは発見されてから1年半後には、元気いっぱいで自由に動けるようになった。14歳になる頃には、公立学校で優秀な成績を収めていた。[ 4 ]イザベルの回復の仕方は、アンナとは明らかに異なっている。2人とも、発見され世に送り出された時点では、知的能力が非常に低いと診断されていた。しかし、イザベルは発見から2年後には回復し、完全に機能する少女と診断されたのに対し、アンナは死亡する前は、2、3歳児の社会化レベルにしか達していなかったことを考えると、この違いは明らかである。[ 8 ] 2人の少女の回復の速度と程度の違いは、2つの理由のいずれかによるものと考えられている。1つは、アンナは生まれつき知的能力が低いと疑われ、長期間の孤立によりその状態が悪化したこと。もう1つの説は、アンナが回復期に受けたケアと言語訓練の水準が、イザベルの熟練した医師と生理学者のチームが提供したものよりも低かったというものである。[ 1 ] [ 8 ]また、イザベルがより回復に成功したのは、彼女が母親と隔離されていたためだと考える人もいます。[ 8 ]しかし、アンナはこれ以上の調査が行われる前に亡くなったため、正確な理由を特定するのは困難です。
魔神
アンナがよく比較されるもう一つのケースはジーニーである。アンナが成長するにつれ、彼女の父親は彼女が重度の知的障害を持っていると確信するようになった。彼女が生後20ヶ月頃になる頃には、この信念のために父親は彼女を可能な限り社会的に隔離しようとしたが、彼女は13歳7ヶ月で福祉関係者に発見された。隔離期間中、父親は誰も彼女と交流することを禁じ、ベビーベッドに縛り付けて部屋に閉じ込め、彼女は重度の栄養失調で動けない状態に置いた。[ 9 ]アンナと同様に、彼女の孤立の程度は彼女をほとんど会話や人間との交流にさらさないことを妨げ、その結果、幼少期に言語を習得しなかった。彼女に対する虐待は1970年11月4日にロサンゼルスの児童福祉当局の知るところとなった。[ 10 ]
ジーニーの発見後、科学者、生理学者、言語学者が追跡調査を行った。ジーニーはアンナよりも長生きしており、2017年現在で60歳か61歳と考えられているが、まだ機能的な第一言語を習得していない。アンナとは異なり、心理学者や言語学者は今日までジーニーについて頻繁に議論を続けており、彼女の発達と研究チームの手法には学問的およびメディア的な関心が集まっている。彼女のケースでは、言語発達には脳の左半球への早期刺激が必要であることが実証されているからである。[ 9 ]彼女の追跡調査と科学的検査を通じて得られた発見はアンナに関連しており、孤立した幼少期に言語刺激を受けなかったことが、アンナが同年代の子供に典型的な言語コミュニケーションスキルを習得できなかった理由であると説明している。
参考文献
- ^ a b c d eデイビス, K. (1940). 「子供の極度の社会的孤立」.アメリカ社会学誌. 45 (4): 554– 565. doi : 10.1086/218374 . JSTOR 2770265. S2CID 71859389 .
- ^ a b c d e「ペンシルベニア州ユニオンタウンのイブニング・スタンダード、1938年3月15日、3ページ」。Newspapers.com 。 2017年12月4日閲覧。
- ^ a b c d e f「5歳児が椅子に閉じ込められて死亡」ニューヨーク・タイムズ、1938年2月6日。
- ^ a b c d eデイビス、K . (1947). 「極度の孤立の事例に関する最終ノート」.アメリカン・ジャーナル・オブ・ソシオロジー. 52 (5): 432– 447. doi : 10.1086/220036 . JSTOR 2770825. PMID 20286765. S2CID 7559219 .
- ^ 「黄疸：原因、症状、治療法」 Medical News Today . 2017年11月17日閲覧。
- ^ 「出血性黄疸」 TheFreeDictionary.com . 2017年11月17日閲覧。
- ^ Tartter, VC (1998).非定型集団における言語処理. カリフォルニア州: SAGE出版. p. 113.
- ^ a b cロバートソン、イアン（1989年）『社会：簡潔な入門』ニューヨーク、ニューヨーク州：ワース出版社。ISBN 9780879014124. OCLC 19920827 .
- ^ a bカーティス、スーザン (1974). 『ジニーにおける言語発達：臨界期を超えた言語習得の事例』ロサンゼルス、カリフォルニア州.
{{cite book}}: CS1 メンテナンス: 場所の発行元が見つかりません (リンク) - ^レイノルズ、セシル・R (2004). 『特殊教育簡潔百科事典：障害児およびその他の特別な児童・成人の教育のための参考文献』ホーボーケン、ニュージャージー州：ジョン・ワイリー・アンド・サンズ. pp. 428– 429. ISBN 9780471652519。
