デビッド・コールマン（教育者）

デビッド・コールマン
コールマン氏が2023年にNMAAHCで講演
生まれる1969年（56～57歳）
マンハッタン、ニューヨーク市、米国
教育イェール大学( BA ) 、オックスフォード大学ユニバーシティ・カレッジ( BA ) 、ケンブリッジ大学( MPhil )
親エリザベス・コールマン（母）

デビッド・コールマン（1969年生まれ）はアメリカの実業家で、現在はSAT試験、SAT Subject Tests、およびAP試験を設計した非営利団体であるカレッジボードの第9代会長を務めている。 [ 1 ]

幼少期と教育

コールマンはマンハッタンのユダヤ人家庭に生まれました。父親は精神科医で、母親のエリザベス・コールマンは1987年から2013年までベニントン大学の学長を務めていました。コールマンが育った当時、母親はマンハッタンのダウンタウンにあるニュースクール大学の学部長を務めていました。 [ 2 ]コールマンが大学に通っていた頃、一家はバーモント州に引っ越していました。

コールマンはスタイヴェサント高校に通い、1991年にイェール大学で哲学の学士号を取得しました。 [ 3 ]イェール大学在学中、ニューヘイブンのスラム街の高校生を対象としたユリシーズ・S・グラント読書指導プログラムに参加しました。また、スラム街の学生を対象とした地域奉仕プログラム「ブランチ」を設立しました。

コールマンは1991年にローズ奨学金を受賞し、オックスフォード大学ユニバーシティ・カレッジで英文学の学士号を取得しました。[ 4 ]その後、ケンブリッジ大学で古典哲学の修士号を取得しました。[ 5 ]イギリス滞在中に、ウィリアムズ大学卒業生で、同じくローズ奨学生で数学と物理学を学んでいたジェイソン・ジンバと出会いました。二人は親友となり、後にビジネスパートナーとなりました。ジンバは2001年にカリフォルニア大学バークレー校で数理物理学の博士号を取得しました。[ 6 ]

キャリア

コールマンは高校の英語教師になるつもりでオックスフォードからニューヨーク市に戻ったが、ニューヨーク・タイムズ・マガジンのトッド・バルフによると、その分野で仕事が見つからないと悟り、マッキンゼー・アンド・カンパニーのコンサルタントになったという。在職中、彼は学区の成績向上を支援するために無償で活動した。

コールマンはその後、ジンバと提携し、州や大規模学区のテストスコアを分析するインターネットベースのコンサルティング組織「ザ・グロウ・ネットワーク」を設立した。2001年、ザ・グロウ・ネットワークはペンシルベニア州、カリフォルニア州、ネバダ州、ニューメキシコ州、ニュージャージー州、そしてニューヨーク市とシカゴの公立学区と直接契約を交渉した。2004年、当時金融・出版複合企業であるマグロウヒル・カンパニーズのデジタル教育部門であったマグロウヒル・エデュケーションが、この組織を非公開の金額で買収し、「グロウ・ネットワーク/マグロウヒル」と改名した。買収条件は非公開である。[ 7 ]

2007年、コールマンとジンバは教育アナリストのスー・ピメンテルとともに、達成度に基づいた評価基準を研究開発する非営利団体、Student Achievement Partners（SAP）を共同設立した。[ 8 ]ビル＆メリンダ・ゲイツ財団から一部資金提供を受けたSAPは、数学と読み書きの分野におけるCommon Core State Standardsの開発で主導的な役割を果たした。 [ 9 ]この基準は、「深い学習、異なる分野にわたる知識、そして強力な数学スキル」に重点を置いている。[ 10 ]コールマンが2012年10月にカレッジボードの代表に就任した後も、ジンバとピメンテルは引き続き組織を率い、現在はCommon Core Standardsの実施促進に取り組んでいる。

コモンコア

2009年、全米知事協会と州教育長協議会は、小学校から高校までの英語と数学を対象としたCommon Core州基準を作成する取り組みを開始しました。Common Core州基準は、幼稚園から高校までの生徒が習得すべきスキルを特定することにより、生徒を大学や仕事に備えさせることを目的としています。[ 11 ]コールマンは、SAPの共同設立者であるピメンテルが議長を務める英語言語芸術執筆チームに所属していました。SAPの共同設立者であるジンバは、数学執筆チームのリーダーでした。2014年6月現在、この基準は44州で採用されています。[ 12 ]他の州では、この基準を採用していないか、一時的に採用した後、採用を撤回しています。

コールマンがカレッジボードの代表に就任して以来、スチューデント・アチーブメント・パートナーズはコモン・コア基準の実施を支援し続けている。[ 13 ]

カレッジボード

デビッド・コールマン (左)、エブリン・ブルックス・ヒギンボサム(中央)、ヘンリー・ルイス・ゲイツ・ジュニア(右) が、国立アフリカ系アメリカ人歴史文化博物館でAP アフリカ系アメリカ人研究の立ち上げを記念するパネルディスカッションに参加しています。

2012年5月16日、カレッジボードはコールマン氏をSATの会長に選出した。[ 13 ]コールマン氏は、大学進学の可能性を示した少数派や低所得層の学生の大学進学機会をカレッジボードが拡大する必要性について語ってきた。[ 14 ] 2014年、コールマン氏とカレッジボードはSATの再設計を発表し、2016年春に実施された。変更点には、未回答の質問に対するペナルティの撤廃、難解な語彙の削除、エッセイの任意化、カーンアカデミーとの提携による無料の試験準備リソースの提供などが含まれていた。[ 15 ]カレッジボードのSAT変更案は、ニューヨークタイムズマガジンで取り上げられた。[ 16 ]コールマン氏のカレッジボードにおける2020年度の報酬は256万ドルを超えた。[ 17 ]

教育改革

コールマン、ジンバ、そしてアン・マーガレット・マイケル（コールマンの元アシスタントで現在はスチューデント・アチーブメント・パートナーズの運営マネージャー）は、ミシェル・リーの「基準主導型」教育改革を推進するロビー活動団体であるスチューデンツファーストの創設理事であった。[ 18 ]コールマンは2012年10月にカレッジボードに加わったため理事を退任した。

栄誉と賞金

コールマンは、タイム誌が毎年発表する世界で最も影響力のある100人リスト「タイム100」の2013年に選出されました。この賞賛は、コモン・コア州基準の著名な支持者であるフロリダ州元知事ジェブ・ブッシュ氏が執筆した記事の中で発表されました。 [ 19 ] [ 20 ]コールマンはまた、チャータースクールに投資するニュースクールズ・ベンチャー・ファンドから「2012年チェンジ・エージェント・オブ・ザ・イヤー」の一人として表彰されました。[ 21 ]

参考文献

  1. ^ Adams, Caralee (2014年2月11日). 「高校生のアドバンスト・プレースメントへの参加は増加傾向にある」 . Education Week . 2014年5月14日閲覧。
  2. ^ダナ・ゴールドスタイン、「The Schoolmaster」、アトランティック誌、2012年9月19日。
  3. ^ダナ・ゴールドスタイン、「The Schoolmaster」、アトランティック誌、2012年9月19日。
  4. ^ (AP通信) 「1991年度ローズ奨学生選出」ニューヨーク・タイムズ、1990年12月10日
  5. ^ダナ・ゴールドスタイン、「The Schoolmaster」、アトランティック誌、2012年9月19日。コールマンはニューヨーク・タイムズ・マガジンのトッド・バルフに対し、1994年までにイェール大学で哲学の学士号、オックスフォード大学で英語学の学士号に相当する学位、ケンブリッジ大学で古代哲学の修士号を取得したと語った。コールマンの言葉を借りれば、「3つの学位では就職口が全くなかった」のである（トッド・バルフ「SAT改革の裏話」ニューヨーク・タイムズ・マガジン、2014年3月6日号より引用）。
  6. ^ジョイ・レスモビッツ、「聞いたことのない最も影響力のある教育者、デイビッド・コールマン：コモン・コアの著者がSATとAPプログラムを再設計」、Jewish Daily Forward、2013年8月25日。
  7. ^ Olsen, Lynn (2004年5月26日). 「生徒のテストスコアに関するユーザーフレンドリーなレポートが指導の助けになる」 . Education Week . 2014年5月21日閲覧。
  8. ^ジョイ・レスモビッツ、「聞いたことのない最も影響力のある教育者、デイビッド・コールマン：コモン・コアの著者がSATとAPプログラムを再設計」、Jewish Daily Forward、2013年8月25日。
  9. ^アンソニー・コーディ、「The Secret Sixty Prepare to Write Standards for 50 Million」、Education Week、2009年7月6日。
  10. ^ポリチェッティ、バーバラ（2014年5月3日）「ロードアイランド州の学校委員会、コモン・コアに関する最初のレッスンを受ける」プロビデンス・ジャーナル。2014年5月14日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2014年5月14日閲覧。
  11. ^ Nelson, Libby (2014年4月21日). 「What is the Common Core?」 Vox Media . 2014年5月14日閲覧。
  12. ^モトコ・リッチ「2つの州が教育基準を廃止」ニューヨーク・タイムズ、2014年6月7日を参照。
  13. ^ a b「ニュースルーム」。カレッジボード。
  14. ^レオンハート、デイビッド（2013年3月29日）「貧しい子供たちをトップクラスの大学に進学させる簡単な方法」ニューヨーク・タイムズ。 2014年5月14日閲覧。
  15. ^ 「SAT再設計の主な変化」ワシントン・ポスト、2014年3月5日。 2014年5月15日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2014年5月14日閲覧。
  16. ^トッド・バルフ、「SAT改革の裏話」、ニューヨーク・タイムズ・マガジン、2014年3月6日。
  17. ^ ProPublica Nonprofit Explorer、「College Board」 、 ProPublica、2023年3月22日。
  18. ^ Stephen Sawchuck、「Common-Core Architect が Rhee Advocacy Group の立ち上げを支援」、Education Week、2012 年 5 月 29 日。
  19. ^ Dunkelberger, Lloyd (2013年10月17日). 「ジェブ・ブッシュ、コモン・コアを擁護」ヘラルド・トリビューン. 2014年5月14日閲覧。
  20. ^ Andrew J. Rotherham、「David Coleman: The Architect」、 Time、2011年1月6日。RothermanはColemanを古典学者と呼んでいるが、Colemanの研究分野は古代哲学と英語文学であった。
  21. ^ベンチュラ、ジョー（2012年5月8日）「公教育への貢献で社会起業家が表彰」 NewSchools Venture Fund .

さらに読む

「 https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=David_Coleman_(educator)&oldid=1335075750」より取得