フランシス・クラーク（ピアニスト）
フランシス・クラーク | |
|---|---|
| 生誕 | （1905年3月28日）1905年3月28日 ゴーシェン、インディアナ州、アメリカ合衆国 |
| 死去 | 1998年4月17日(1998-04-17)（享年93歳） アメリカ合衆国ニュージャージー州ハイツタウン |
| 出身校 | カラマズー・カレッジ |
フランシス・オマーン・クラーク（1905年3月28日 - 1998年4月17日）は、アメリカのピアニスト、教育者、学者であり、多くの広く使われているピアノ教本、特に『The Music Tree』シリーズの著者、共著者、編集者でした。[ 1 ] 1955年に出版された『Time to Begin』は、パターン認識による楽譜の読み方を教えるという概念を導入し、「音程法」の先駆者となり、楽譜の読み方の指導に「革命」をもたらしました。[ 2 ]クラークは「生徒に学び方を教える」という他の教育分野の原則を用い、それを初めてピアノに適用しました。[ 3 ]
略歴
クラークは1928年にカラマズー大学で学士号を取得し、ミシガン大学、ジュリアード音楽院、パリ音楽院、フォンテーヌブロー・アメリカン・アカデミーで大学院課程を修了しました。[ 4 ]彼女はカラマズー大学から名誉音楽博士号を授与されています。[ 5 ]
クラークは1945年から1955年までカラマズー・カレッジで教鞭を執り、その後、同僚のルイーズ・ゴスと共にウェストミンスター・クワイア・カレッジのピアノ演奏・教育学科長に就任した。1960年、クラークとゴスはピアノ教育学研究に特化した唯一の大学院養成センターであるニュースクール・フォー・ミュージック・スタディー（NSMS）を共同設立した。[ 6 ]また、二人はピアノ学習教材の膨大なコレクション「フランシス・クラーク・ライブラリー・フォー・ピアノ・スチューデント」も著した。[ 7 ]クラークは1994年までウェストミンスター・クワイア・カレッジのピアノ教育学非常勤教授を務めた。
クラーク氏は1987年にカラマズー大学同窓会から優秀功績賞を、またMTNAからマスター教員資格を授与された。[ 8 ] 1998年4月にクラーク氏が亡くなった際、アーヴィング・S・ギルモア国際キーボードフェスティバルで表彰され、ゴス氏が代理でその栄誉を受けた。[ 9 ]
遺産
1998年にクラークが亡くなった後、同僚のルイーズ・ゴス、サム・ホランド、エルヴィナ・ピアースは、NSMSとクラークの哲学の範囲を広げるためにフランシス・クラーク鍵盤教育センターを設立しました。[ 10 ] [ 11 ]センターで作成されたすべての教育教材は、フランシス・クラークの教育哲学、すなわち発見に基づく学習、視覚よりも音を優先する、音程の読み取り、あらゆる学習レベルでの完全な音楽性の発達、そして「すべての子供の中に音楽がある」という考えに基づいて設計されています。[ 12 ] [ 13 ]フランシス・クラーク・センターは、非営利の教育団体501(c)(3)および509(a)(2)の公益団体です。
センターは、音楽学習スタイル、出版教材の有効性、鍵盤楽器教師のトレーニングを研究することで、クラーク教授の教育哲学の新たな応用を開発、検証、普及させています。NSMSは、音楽教育の研究室として、また通年開講のコミュニティ音楽学校として活動しています。[ 14 ]センターは、Piano Education Press、Piano Pedagogy Forum、Piano Magazine、Piano Inspires Kids、Journal of Piano Researchなどの出版物を発行しています。また、ポッドキャストやウェビナーを提供するオンライン教師教育部門も有しています。さらに、2年ごとにNCKP（National Conference on Keyboard Pedagogy）という会議を開催しています。[ 15 ]
参考文献
- ^チェン、イエン・チー著「初心者ピアノ教師のためのミュージック・ツリー、ピアノ・アドベンチャーズ、ハル・レナード学生図書館の比較」（PDF）。アラバマ大学。2016年7月26日閲覧
- ^ Bruno Emond と Gilles Comeau、「ピアノにおける早期楽譜読解スキル習得の認知モデル化」、N. Rußwinkel、U. Drewitz、H. van Rijn（編）、認知モデル化に関する第 11 回国際会議の議事録、ベルリン：ベルリン工科大学出版。
- ^ 「シーズン2エピソード1：フランシス・クラーク博士とのレガシーエピソード」Piano Inspires . 2024年9月18日. 2025年5月12日閲覧。
- ^ 「In Memoriam: Frances Clark」 . Clavier Companion . 2016年11月5日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2016年7月25日閲覧。
- ^ 「Frances O. Clark – Music Department | Kalamazoo College」 . 2021年3月2日. 2025年5月12日閲覧。
- ^ 「About Frances Clark」 . The New School for Music Study . 2016年8月16日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2016年7月25日閲覧。
- ^ 「MTNA Foundation」 .ニュージャージー州音楽教師協会. 2025年5月12日閲覧。
- ^ 「MTNA Foundation」 .ニュージャージー州音楽教師協会. 2025年5月13日閲覧。
- ^ 「Frances O. Clark – Music Department | Kalamazoo College」 . 2021年3月2日. 2025年5月12日閲覧。
- ^ Berr, Bruce (2014). 「A Meeting of the Minds」 . American Music Teacher . 63 (6): 26– 31. JSTOR 43540376 – JSTOR経由.
- ^ 「メドウズ学部長が全米MTNA功績賞を受賞」 www.smu.edu 2025年5月15日閲覧。
- ^ 「ピアノ教育の哲学」『ピアノ・インスパイアーズ』 2021年12月2日。 2025年5月14日閲覧。
- ^ 「フランシス・クラークとは一体誰なのか？」レイラ・ヴィス、88PK。2013年10月14日。 2025年5月14日閲覧。
- ^ US 1 [1999年12月8日] . プリンストン大学図書館. 1999年12月8日.
{{cite book}}: CS1 メンテナンス: その他 (リンク) - ^ 「About Us」 . Piano Inspires . 2025年5月12日閲覧。
