ヴェラ・シュミット(精神分析医)

ヴェラ・シュミット

ヴェラ・フョードロヴナシュミットロシア語Вера Фёдоровна Шмидт旧姓 ヤニツカヤ、1889年7月27日 - 1937年7月17日)は、ロシアおよびソビエト連邦の精神分析医、教育者であった。彼女は「銀の時代」における精神分析運動の指導者の一人であった。1917年のロシア革命後、彼女は精神分析の原理に基づいて運営される非常に革新的な保育園を運営した。

若いころ

ヴェラ・ヤニツカヤは1889年7月27日、ロシア帝国ヴォルィーニ県(現在のウクライナ)のスタロコンスタンチノフに生まれました。1913年から1916年までの3年間、キエフ女子教育大学に通い、フリードリヒ・ヴィルヘルム・アウグスト・フレーベルの教育手法を学びました。1913年、後に著名な科学者であり北極探検家となるオットー・シュミットと出会い、結婚しました。

革命勃発までに、二人は精神分析学に興味を持ち始め、ドイツ語を話すヴェラはジークムント・フロイトの原著を読んでいた。革命支持者のオットー・シュミットは、新ソビエト政権下で権力と影響力を持つ地位に上り詰め、ナルコンプロス(教育人民委員部)を含む複数の人民委員部に所属し、1921年から1924年まで国立出版社(ゴシズダート)の所長も務めた。この立場で、彼はフロイトとその娘アンナ・フロイトの著作の出版に携わった。

ソビエトロシアにおける精神分析

1921年、ナルコンプロスはモスクワにロシア精神分析協会を設立した。この団体には後に、革命後わずか19歳でカザン精神分析サークルの指導者となったアレクサンドル・ルリアや、革命前の「銀の時代」に精神分析を推進したモシェ・ヴルフ(モシェ・ウルフ)(1878年 - 1971年)といった人物が加わることになる。協会の会長はイヴァン・エルマコフで、彼はフロイトの著作をロシア語で全9巻編集した。彼は後に、アレクサンドル・プーシキンニコライ・ゴーゴリに対するフロイト的文芸批評で知られるようになる。一方、オットー・シュミットはモスクワ精神分析協会と、エルマコフが所長を務める国立精神分析研究所の調整委員会の副会長に就任した。

デツキ・ドム研究所

彼はまた、1921年5月にモスクワの中心部に開設され、精神分析研究所と共に、フョードル・シェフテリ設計によるマレー・ニキーツカヤ通りの壮麗なアールヌーボー様式の建物を所有していたジェツキ・ドム(ロシア語で孤児院の意味)の公式責任者でもあった。ここは、革命後にロシアを離れた裕福な商人で証券取引所の会長であったステパン・リャブシンスキーのかつての住居であった。精神分析協会と研究所の会長であったイワン・エルマコフが名目上はこの施設の責任者であったが、運営はヴェラ・シュミットが行い、当初はモシェ・ヴルフや著名な精神分析医のサビーナ・シュピールラインを含む51名のスタッフがサポートしていた。彼女はルリアとともに、以前はスイス精神分析協会の会員であったが、1923年にロシア精神分析協会に入会し、ソビエトロシアで訓練を受けた数少ない精神分析医の一人でした。

ソ連初期の精神分析運動の歴史家は、この施設の資金調達方法について記述している。また、そこに通う子供たちがエリート層の家庭出身であったことも指摘している。後に、この党エリート層は「ノーメンクラトゥーラ」として知られるようになった。

デツキ・ドームは、一部は国家、一部はフロイトのロシア語版出版物の利益分配、一部はドイツ労働組合からの国際支援によって運営されていました。1923年には、18人の教育者が2歳から4歳までの12人の子供たちを育てていました。エルマコフが記した未発表の幼稚園憲章によると、「子供たちの大部分は、仕事に明け暮れ、自分の子供を育てることができない党幹部の子供たちです(エルマコフ文書館)。実際、これは困難な時代に子供たちを養育するために役人たちが支援するエリート施設でした。ルリアは、これらの子供たちの中にスターリンの息子(1921年生まれのワシリー)がいたと口述しています。」[ 1 ]

シュミットの息子、ウラジーミル(愛称ヴォリク)もジェツキ・ドムに通っており、彼女は息子や他の子供たちの活動を日記に記録していた。これらは、ルリアをはじめとするソビエトの他の心理学者によって、子供の発達に関するデータとして利用された。[ 2 ] ジェツキ・ドムは、その理念と実践、そしてとりわけ精神分析的アプローチにおいて、事実上他に類を見ない存在であった。アンナ・メンヒェン=ヘルフェン(1902–1991)やアニー・ライヒ(1902–1971)とその夫ヴィルヘルム・ライヒなど、西側諸国のマルクス主義精神分析医が数多く訪れていた。

ドイツ労働組合の財政支援を受けて、この施設は「連帯国際実験室」としても知られるようになりました。しかし、その支援が終了すると、財政問題と内部対立が重なり、デツキ・ドムの組織は弱体化しました。また、精神分析的アプローチが権力のライバルであるレフ・トロツキーと結び付けられていたため、スターリン支持者から攻撃を受け、外部からの圧力も受けました。スターリンの台頭と共産党の精神分析離れに伴い、かつては精神分析の信奉者であったものの、現在ではその主要な批判者となっているアロン・ザルキント(1888年 - 1936年)が提唱した「小児学」と呼ばれる新しい児童科学が登場しました。

1923年初頭、シュミット夫妻はウィーンを訪れ、そこでフロイトと会見した。彼らはフロイトと、児童養護施設やロシアにおける精神分析運動の活動について話し合った。また、オットー・ランクカール・アブラハムといった他の分析家とも会見した。話し合いは主に精神分析と集団教育システムの組織化に集中した。夫妻の訪問後、ロシア精神分析協会は1924年に国際精神分析協会(IPA)の準会員となり、1927年にはヴェラ・シュミットがIPAの事務局長に就任した。この年、彼女の著書『ソビエト・ロシアにおける精神分析教育』がドイツのライプツィヒで国際精神分析出版社から出版された。この本は、ジェツキ・ドームでの彼女の経験と観察に基づいており、ヴィルヘルム・ライヒによって広く引用された。

1925年8月14日、ナルコンプロス(公教育省)は施設を閉鎖し、この建物は後にゴーリキーの自宅となり、後にゴーリキー博物館となった。皮肉なことに、ゴーリキーの死後、スターリンの息子であるヴァシリー・ジュガシヴィリがかつての保育所の跡地に居住した。

昨年

1930年、ロシア精神分析協会が解散した後、彼女は教育科学アカデミー欠陥学実験研究所で働きました。そこで行われた研究は、 1929年の設立以来、レフ・ヴィゴツキーの指導の下で行われました。ヴェラ・シュミットは、バセドウ病の治療のため甲状腺腫瘍の手術を受けている最中に、48歳で亡くなりました。

作品

  • Dnevnik materi: pervij god jizni (Diary of a mother: the first year of life) (2009). ISBN 978-5-98904-050-6
  • Vera Schmidt SCRITTI SU PSICOANALISI INFANTILE ED EDUCAZIONE編集者: Giuseppe Leo 序文 Alberto Angelini、Rita Corsa、Vlasta Polojaz 出版社: Edizioni Frenis Zero 248 ページ、2014 年、ISBN 978-88-97479-05-5

参考文献

  1. ^エトキンド、A.(1997)『不可能のエロス:ロシアにおける精神分析の歴史』ボルダー、コロラド州;オックスフォード、ウェストビュー・プレス
  2. ^ Luriia, ARとL.S. Vygotsky (1992). 「類人猿、原始人、そして子供:行動史のエッセイ集」ニューヨーク、ハーベスター・ウィートシーフ。

出典

  • Brehony, KJ (2006) 1920年代および1930年代における社会主義教育実験の表象:教育科学の位置づけ。情熱、融合、緊張。新教育と教育科学 - Education nouvelle et Sciences de l'éducation(19世紀末~20世紀半ば - 19世紀末~20世紀初期)。R. Hofstetter および B. Schneuwly。Bern, Peter Lang。271–304。
  • ミラー、MA(1998)『フロイトとボルシェビキ:帝政ロシアとソビエト連邦における精神分析』ニューヘイブン、イェール大学出版局。
  • ライヒ、W.(1972)「性革命:自律的な性格構造に向けて」ロンドン、ビジョン。
  • ヴァルカノヴァ、Y.、KJブレホニー(2006年)「『贈与』と『貢献』:フリードリヒ・フレーベルと1850年から1920年までのロシア教育」『教育史』35(2): 189–207.
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