GCSE
| 頭字語 | GCSE |
|---|---|
| タイプ | 卒業証明書の前提条件 |
| テストされるスキル | 科目によって異なりますが、ほぼすべての GCSE 科目で、一般知識、基礎的なライティング、および数値スキルがテストされます。 |
| 年が始まった | 1988 （1988年） |
| スコア範囲 |
|
| 試行の制限 | 単一科目の全単位は、1回の試験シリーズで取得する必要があります。学校の成績ランキングには最初の受験のみが記録されますが、学生は同じ科目を何度でも受験できます。 |
| 地域 | イングランド、ウェールズ、北アイルランド |
| 言語 | 英語、アイルランド語（a）、ウェールズ語（b） |
| 手数料 | 学校に通う生徒は無料。再受験および個人受験の場合は、受験料が異なります。 |
| ^aアイルランド語による試験は、北アイルランドでのみCCEA試験委員会から受験できます。 ^bウェールズ語による試験は、ウェールズでのみWJEC試験委員会から受験できます。 | |
一般中等教育修了証（GCSE ）は、イングランド、ウェールズ、北アイルランドで取得できる様々な科目の学力資格です。1986年9月に導入され、最初の試験は1988年に実施されました。スコットランドの公立学校は、代わりにスコットランド資格証明書（Scottish Qualifications Certificate）を使用しています。しかし、スコットランドの私立学校は、多くの場合、イングランドのGCSEシステムを採用しています。[ 1 ]
各GCSE資格は特定の学校科目として提供されており、最も一般的に授与されるのは英語文学、英語、数学、科学（複合およびトリプル）、歴史、地理、美術、デザインとテクノロジー（D＆T）、ビジネス研究、経済学、音楽、現代外国語（例：スペイン語、フランス語、ドイツ語）（MFL）です。[ 2 ] [ 3 ]
教育省は、8つのGCSEの結果に基づいてイングランドのイングリッシュバカロレアとして知られる主要科目のリストを作成しました。これには、英語と英語文学、数学、科学（物理学、化学、生物学、コンピューターサイエンス）、地理または歴史、古代または現代の外国語が含まれます。[ 4 ]
GCSE試験のための勉強は、2年間または3年間（科目、学校、試験委員会によって異なります）にわたって行われます。[ 5 ]生徒の多くは通常、 9年生または10年生から勉強を始め、実際の試験のシミュレーションとして機能する模擬試験が通常11年生の前半に2回ほど実施されます。また、イングランドとウェールズでは、GCSEの最終試験が春の終わり頃に実施されます。[ a ]
歴史
GCSE導入以前、生徒は様々な科目でCSE（中等教育修了証）試験、またはより学力の高いOレベル（一般教育修了証（GCE）通常レベル）試験、あるいはこの2つを組み合わせた試験を受験していました。CSEはGCSEのC～Gまたは4～1を、OレベルはA*～Cまたは9～4を概ねカバーしていましたが、この2つは独立した資格であり、異なる採点システムを有していました。これらの別々の資格は、Oレベル受験者の下位42%（資格を取得できなかった）と、CSE受験者の中で成績上位の生徒（高い能力を発揮する機会がなかった）に不利な影響を与えるとして批判されていました。
後年、Oレベル試験はAからEまでの等級で評価され、それ以下のU（無評価）が設けられました。1975年以前は、試験機関によって評価方法が異なっていましたが、一般的には合格は1から6、不合格は7から9でした。しかし、成績は証明書には表示されませんでした。しかし、成績が導入される前は、実際のパーセンテージで評価され、5%単位の切り上げで、合格点は45%でした。
CSEは1から5までの数値尺度で評価され、1が最高、5が最低の合格点でした。5未満の成績はU（無評価）でした。最高成績である1はOレベルC以上の成績と同等とみなされ、この成績を取得すれば、より上級の資格を取得するために当該科目のOレベルコースを受講できたことが示唆されることがよくありました。CSEとOレベルはそれぞれ独立した資格であり、シラバスも異なるため、CSEをOレベルに変換してAレベルに進むには、別途学習コースを受講する必要がありました。
1980年代には、これら2つの異なる資格を統合する試みがありました。GCSEが導入される前に、一部の科目で「16歳以上」を対象とした試験が実施され、CSEとOレベルの両方の資格が授与されました。最終的なOレベル/CSE試験は1987年に実施されました。
GCSEの導入
GCSEは1986年9月に導入されました[ 6 ]。これは、Aレベルや大学の学位取得を目指して更なる学業を続けることなく16歳で学校を中退することを選択した人々のための国家資格を確立するためでした。最初のGCSE試験は1988年に実施されました[ 7 ]。GCSEは従来のCSEとOレベル資格に取って代わり、2つの資格を統合することで、より多くの生徒が幅広いグレードの試験を受けることができるようになりました。しかし、GCSEの試験問題には、学力の高い受験者と低い受験者向けに設計された選択問題が含まれていることがありました。
GCSE は導入時に A から G まで評価され、C は O レベルのグレード C または CSE グレード 1 とほぼ同等と設定され、各コホートの上位約 25% が達成可能となりました。
サリー州ライゲートにあるロイヤル・アレクサンドラ・アンド・アルバート・スクールは、1980年にGCSE英語を試験的に導入しました。合格者はCSEとOレベルの両方の資格を取得できました。ただし、Oレベル英文学試験は別途実施されていました。
導入後の変更点
GCSE試験は、提供される科目の範囲、試験形式、規則、内容、採点方法が大きく変化してきました。数多くの科目が追加・変更され、現代語、古代語、職業分野、表現芸術、そして市民権コースなど、様々な新しい科目が提供されています。[ 8 ]
A*グレードの導入
1994年、資格取得における最高到達度をさらに差別化するため、Aグレードの上にA*グレードが追加されました。これは、2017年に数値による成績が導入されるまで、最高グレードでした（下記参照）。A*グレードを取得した最年少の生徒は、7歳でGCSE数学でA*を取得したトーマス・バーンズでした。[ 9 ]
数学の階層
当初、数学の試験は、数学の能力に応じて、上級（できる）、中級（あまりできない）、基礎（ほとんどできない）の3段階に分かれていました。上級レベルはA～C、中級レベルはC～E、基礎レベルはE～Gに相当しました。しかし、後に基礎レベルの試験を受けた生徒がCの成績では合格できないことが判明し、この制度は中級レベルと基礎レベルを統合した2段階制に変更されました。これにより、数学は、通常基礎レベルと上級レベルの試験がある他の科目と同等の水準になりました。つまり、新しい基礎レベルの試験を受けた生徒はCの成績を取得して合格できるようになったのです。
番号付きグレードの導入により、上位層ではグレード 9 から 3 が提供され、グレード 3 は「セーフティ ネット」グレードとして分類され、基礎層ではグレード 5 から 1 が提供されます。
2000年代の改革
2005 年から 2010 年にかけて、GCSE 資格に対して、モジュール性の向上や非試験評価の管理方法の変更など、さまざまな改革が行われました。
2010 年の最初の評価シリーズから、さまざまな科目の授業が管理された評価に置き換えられ、試験で評価されない作業の多くに対してより厳格な試験のような条件が要求され、授業で外部からの支援を受ける機会が減少しました。
2010年代の改革
デイヴィッド・キャメロン保守党政権下では、イングランドにおけるGCSE資格に様々な変更が加えられました。広範な改革に先立ち、既存の資格に暫定的な変更が加えられ、ほとんどの科目で1月実施の試験が選択制から外され、2014年試験シリーズの科目については、コース終了時に評価の100%を受験することが義務付けられました。これは、後の改革の先駆けとなりました。[ 10 ]
2015年からイングランドでは大規模な改革プログラムが始まり、ほとんどの科目の採点基準とシラバス、資格の形式、成績評価システムが変更されました。[ 11 ] [ 12 ]
新しい制度の下では、2015年から2018年にかけてすべてのGCSE科目が改訂され、すべての新しい資格は2020年夏までに新しい制度に統合される予定でした。新しい資格は、ほとんどの試験が2年間のコース修了時に実施されるよう設計されており、必要な場合（芸術など）を除き、中間モジュール評価、コースワーク、統制評価は実施されません。一部の科目ではコースワークは評価対象外のままであり、理科科目では特定の実験の完了が試験で想定され、英語GCSEでは教師が口頭での参加状況を別途報告書として報告します。
その他の変更点としては、新資格を従来の文字評価方式のGCSEと区別するための数値評価システムへの移行、全科目におけるコアコンテンツ要件の公表、生徒の難易度を高めるための長文エッセイ形式問題の増加などが挙げられます。これに加え、受講率の低い資格や重複する資格は廃止され、その内容はGCSEの選択肢から削除されるか、類似の資格に組み込まれます。また、2017年、2018年、2019年、2020年から生徒が受講できる新たなGCSE科目も導入されました。[ 13 ]
英語と数学のGCSE試験は、2015年のカリキュラムの刊行とともに改革され、最初の試験は2017年に実施されました。残りの試験は、2016年と2017年のカリキュラムの刊行とともに改革され、それぞれ2018年と2019年に最初の試験が実施されました。
GCSE理科では、従来の単一科目の「理科」と「追加理科」の選択肢は廃止され、2科目の「複合理科」（9-9から1-1のスケールで評価され、GCSE2科目に相当）に置き換えられました。生徒は化学、生物、物理学のそれぞれ別の資格を取得することもできます。削除されたその他の資格には、複数の選択肢を持つ単一の「デザインとテクノロジー」科目に再編された様々なデザイン技術科目と、「食品技術」に統合された様々なケータリングおよび栄養学の資格が含まれます。最後に、「人文科学」、「舞台芸術」、「表現芸術」といったいくつかの「包括的」GCSEは廃止され、これらの科目を学びたい生徒は、統合された科目の個別の資格を取得する必要があります。[ 14 ]
ウェールズと北アイルランドへの影響
これらの改革はウェールズと北アイルランドには直ちに適用されず、GCSEは引き続きA*からGの評価システムで提供されることとなった。しかし、3カ国におけるGCSE間の比較可能性に関する法的要件と、ウェールズと北アイルランドで特定の科目と資格が利用可能となることへの配慮により、一部の9-1の資格が利用可能となり、その他の変更もこれらの国でほぼ採用された。[ 15 ]
北アイルランドでは、 2016年にピーター・ウィアー教育大臣（DUP）がA*グレードをイングランドの改革された資格の9グレードに合わせる決定を下しました。[ 16 ]新しいA*グレードの最初の授与は2019年です。AC*グレードもイングランドの5グレードに合わせるために北アイルランドに導入され、これも2019年に最初の授与が行われました。北アイルランドのGCSEはモジュール方式のままであり、理科の実技は全体の成績に加算されます。スピーキングとリスニングもGCSE英語仕様の構成要素として残っています。
試験委員会
歴史的に、地域ごとに試験を実施する様々な試験委員会、あるいは認定機関（AO）が存在していました。5つの試験委員会は以下のとおりです。
- Assessment and Qualifications Alliance (AQA) は、 AEB、JMB、NEAB、およびSEGの委員会を吸収しました。
- オックスフォード、ケンブリッジ、RSA 試験(OCR)。これは、オックスフォード地方試験代表部、ケンブリッジ地方試験、オックスフォード & ケンブリッジ試験委員会、MEG、および RSA 試験委員会を吸収しました。
- ピアソン・エデクセルはLREB、BTEC、ULEACの各試験委員会を吸収した。
- ウェールズ合同教育委員会(WJEC または CBAC) は、ウェールズの主要な試験機関です。
- カリキュラム・試験・評価評議会(CCEA) は、北アイルランドの試験委員会および規制機関です。
試験委員会は、イングランドではOfqual (資格・試験規制局)、ウェールズではQualifications Wales、北アイルランドでは CCEA の監督下で運営されています。
イングランドでは、AQA、OCR、Pearsonがそれぞれ独自のブランドで事業を展開しています。また、WJECはイングランドで資格を開発するEduqasというブランドを運営しています。CCEA資格はイングランドでは取得できません。
ウェールズでは、WJECが公共部門におけるGCSEの認定資格を授与する唯一の機関であるため、ウェールズでは他に正式な機関はありません。ただし、イングランドの機関が発行する一部の資格は、WJECでは取得できないため、状況によっては指定資格として取得できる場合があります。
北アイルランドでは、CCEAは委員会と規制機関の両方の役割を果たしています。イングランドの委員会が発行する資格のほとんどは、英語と理科の資格を除き、それぞれスピーキングと実技試験の要件があるため、取得可能です。[ 17 ]
構造とフォーマット
生徒は通常、キーステージ4で7～11のGCSEを受験します。取得する資格は学校や生徒によって異なりますが、すべての学校は、英語文学、英語、数学、科学（コンピュータサイエンスを含む）、現代外国語または古代語、歴史または地理のGCSEの取得を必要とする、イングリッシュ・バカロレア資格取得につながる道筋を提供することが推奨されています。[ 4 ]
科目
現在利用可能なGCSE科目のリストは、改革以前よりもはるかに短くなっています。これは、イングランドの新しい資格はすべて、規制機関であるOfqualによって各科目ごとに定められた中核要件を備えているためです。さらに、1つの試験機関のみが資格を提供している科目もいくつかあり、その中には英国内の1つの国でのみ取得可能な科目も含まれています。以下のリストは、試験機関のウェブサイトから引用したものです。[ 18 ] [ 19 ] [ 20 ] [ 21 ] [ 22 ] [ 23 ]
主要科目
これらは、2017年以降、リーグテーブルで英語バカロレアの主要な基準を達成するための要件です。 [ 24 ]他の科目、特に宗教学、公民学、コンピュータサイエンス、体育は、これらの科目がキーステージ4の国家カリキュラムの一部を構成しているため、ほとんどの中等学校で必修となっています。
- 英語
- 英語言語と英語文学
- 数学
- 科学
- 科学（生物学、化学、物理学、コンピュータサイエンス）または複合科学
- 言語：現代語または古代語のGCSE 1つ
- 現代言語：アラビア語、ベンガル語、中国語（広東語）、中国語（北京語）、フランス語、ドイツ語、現代ギリシャ語、グジャラート語、現代ヘブライ語、アイルランド語（北アイルランドのみ）、イタリア語、日本語、パンジャブ語、ペルシャ語、ポーランド語、ポルトガル語、ロシア語、スペイン語、トルコ語、ウルドゥー語、ウェールズ語（ウェールズのみ）
- 古代言語：古典ギリシャ語、聖書ヘブライ語、ラテン語
- 人文科学：
- 歴史または地理（あるいは両方）
その他の科目
- 科学と数学
- 天文学
- 地質学
- 心理学
- 統計
- 人文社会科学：
- 古代史
- 市民研究
- 古典文明
- 宗教学
- 社会学
- ビジネスとエンタープライズ:
- ビジネス研究
- 経済
- デザインとテクノロジー：
- デザインとテクノロジー
- エレクトロニクス
- エンジニアリング
- 食品の調理と栄養
- 芸術：
- 芸術とデザイン
- ダンス
- ドラマ
- 映画研究
- メディア研究
- 音楽
- 他の：
- 体育
北アイルランド（CCEA）
- 農業と土地利用
- ビジネスおよび通信システム
- 子どもの発達
- 建設と建築環境
- 現代工芸
- デジタルテクノロジー
- さらなる数学
- 政府と政治
- 保健と社会福祉
- 家政学
- ホスピタリティ
- アイルランド語
- アイルランド語
- ゲール語
- メディア・コミュニケーション業界におけるジャーナリズム
- 人生と仕事のための学習
- レジャー、旅行、観光
- 自動車および道路利用者に関する研究
- 映像芸術
- 宗教学短期コース
ウェールズ（WJEC/CBAC）
- 情報通信技術
- 建築環境
- デジタルテクノロジー
- 保健・社会福祉・保育
- 数学 – 計算力（ダブル賞）
- 数学と数的処理
- 応用科学（単一または二重の賞）
- ウェールズ語（ウェールズの学校では必修）：
- ウェールズ語（第一言語）
- ウェールズ文学（母国語）
- ウェールズ語（第二言語）
グレードと階層
GCSEは段階的な評価基準に基づいて授与され、規制資格フレームワーク（RQF）の2つのレベル（レベル1とレベル2）にまたがります。これらの2つのレベルは、階層型GCSE資格における基礎レベルと上位レベルにほぼ相当します。レベル1の資格は、グレードG、F、E、D、またはグレード1、2、3のGCSEに相当します。レベル2の資格は、グレードC、B、A、A*、またはグレード4、5、6、7、8、9のGCSEに相当します。
資格の階層化により、特定の階層の試験で取得できる成績のサブセットが限定されます。以前は多くの科目が階層化されていましたが、2010年代半ばの改革により、GCSE英語の仕様から階層化が削除されるなど、階層化科目の数は大幅に減少しました。階層化されていない試験では、どの成績でも取得できます。コースワークと管理された評価タスクは常に階層化されていません。
かつて数学の資格には、3つの段階（グレード）がありました。基礎レベルはG、F、E、D、中級レベルはE、D、C、B、上級レベルはC、B、A、A*でした。これは最終的に、他のすべてのGCSE資格の段階と一致するように変更されました。
グレードの進化とグレード間の大まかな比較は次のとおりです。
| 全国コホート | GCSEグレード | Oレベルグレード | CSEグレード | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| %'ile | イングランドは2017年から | 北アイルランド2019年から | ウェールズ（1994年から）、イングランド、北アイルランド（1994～2019年 ） | 1988～1993年 | 1975–1987年 | 1965–1987 |
| 5% | 9 | A* | A* | あ | あ | 1 |
| 15% | 8 | あ | B | |||
| あ | B | C | ||||
| 25% | 7 | D | 2 | |||
| 40% | 6 | B | B | C | E | |
| 55% | 5 | C* | D | |||
| C | あなた | 3 | ||||
| 70% | 4 | C | E | 4 | ||
| 85% | 3 | D | D | F | 5 | |
| 95% | 2 | E | E | G | あなた | |
| F | F | あなた | ||||
| 98% | 1 | |||||
| G | G | |||||
| あなた | あなた | あなた | ||||
- 注記:
- GCSEグレード9～4（A*～C） – 証明書と資格が授与されます。GCSEでは「標準合格」とみなされ、 RQFレベル2の資格が授与されます。
- GCSEグレード3～1（D～G） – 証明書と資格が授与されます。GCSEでは、 RQFレベル1の資格が授与されます。
- U: 未評価/未分類 – 証明書や資格は授与されない
- ^aイングランドでは2017年から2019年にかけて、科目ごとに9～1学年制が段階的に導入された。
- ^b 2019年からの北アイルランドにおける新しいA*～Gの成績[ 25 ]
- ^cウェールズでは1994年以降、イングランドと北アイルランドでは1994年から2019年までA*～Gの評価が使用されていた。
- ^d 1975年以前は、各試験機関が独自の採点システムを採用していました（文字を使用する機関もあれば、数字を使用する機関もありました）。成績は学校にのみ通知され、生徒の証明書には記録されませんでした。
文字による成績
1988年にGCSEが導入された当時、各科目はアルファベットの尺度で評価されていました。A、B、C、D、E、F、Gが合格で、それ以下のU（未分類）は証明書の取得資格がありませんでした。当初、これらの成績はGCSEのCがOレベルのCまたはCSEの1に相当するように設定されていましたが、長年にわたる採点基準と範囲の変更により、この比較はあくまでも概算値です。
稀に、X と Q の成績が付与されることがあります。X は、コースが完了していないため、適切な成績を算出できないことを示します。Q (クエリ) 成績は一時的な成績であり、学校は試験機関に連絡する必要があります。これら 2 つの成績は通常暫定的なものであり、問題が解決されると通常の成績に置き換えられます。X 成績は、試験官が生徒の解答内に不快な内容やヘイトスピーチを発見したことを示すなど、まれに他の目的で使用されることもあります。場合によっては、これにより生徒がその試験またはコースのすべての点数を失う可能性があります。これらの成績は、生物学、宗教学、公民権など、倫理的問題を扱う科目で最も一般的です。
1994 年に、A 評価に必要なレベルを上回る優れた成績を示すために、当初の A 評価の上に A* 評価が追加されました。
文字等級制度では、基礎レベルの試験ではCからGの等級で内容を評価しますが、上位レベルの試験ではA*からCの等級で内容を評価します。基礎レベルの試験では、生徒は最高でCの等級を取得でき、上位レベルの試験では最低でDの等級を取得できます。上位レベルの受験者がわずかにDに満たない場合はEが与えられます。それ以外の場合、これらの試験でEより下の等級はUです。等級のない試験では、生徒は制度内のどの等級でも取得できます。この制度はイングランドでは段階的に廃止されていますが、ウェールズと北アイルランドでは残っています。北アイルランドでは、イングランドでの数値制度の導入に伴いA*等級が上方調整され、A*は新しい英語の等級9に相当します。北アイルランドでは、英語の等級評価の等級5に合わせるためにC*も追加されました。
数値成績（2017年以降）
2017年以降、イングランド（およびイングランドを拠点とする資格認定機関による資格についてはウェールズと北アイルランド）では、ほとんどのGCSEが9段階評価で評価されるようになりました。9から1までの数字を使用し、最低合格点に満たない場合はU（未分類）の評価が与えられます。このシステムでは、9が最高評価となり、従来のA*評価よりも上位に設定され、新しい北アイルランドのA*評価に相当します。A評価8もA*に相当しますが、A*の最高評価は9です。従来のC評価は、数値方式ではグレード4（「標準合格」と呼ばれる）とグレード5（「強力合格」と見なされる）に設定されています。
以前に比べて段階的な試験制度を持つ資格は減っていますが、段階制は依然として存在しています。基礎レベルではグレード1、2、3、4、5が利用可能で、上位レベルではグレード4、5、6、7、8、9が対象となります。上位レベルで受験し、グレード4の基準にわずかに及ばなかった生徒にはグレード3が与えられます。管理評価とコースワーク課題には段階はありません。グレード9を取得した最年少の人物は、8歳で数学のグレード9を取得したエリー・バーンズです。[ 26 ] [ 27 ] [ 28 ]
結果
GCSEの結果は、同年4月から6月にかけて実施された試験について、試験委員会によって8月に発表されます。通常、Aレベル試験の結果発表から1週間後、8月20日から26日の間の木曜日に発表されます。試験結果は、受験者および一般への発表に先立ち、試験センター（学校）に通知されます。試験結果は、主要なGCSE認定機関を代表する合同資格評議会（JCQ）によって発表されます。一部の委員会および学校はオンラインで結果を発表していますが、多くの委員会および学校は、生徒が試験を受けたセンターに直接出向いて結果を受け取ることを依然として求めています。[ 29 ]
イングランドでは、これらの結果は翌学年度に発表されるランキング表に反映され、各学校の主要な成績指標が示されます。COVID-19の影響により、2020年と2021年にGCSEを受験する予定だった生徒は、教師による予測成績に基づいて資格を取得しました。しかし、従来の試験は2022年夏から実施されています。
1988～2018年
| A* | あ | B | C | D | E | F | G | あなた | A*+A | A*～C | エントリー | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1988 | 該当なし | 8.4 | 12.8 | 20.7 | 19.3 | 16.6 | 12.5 | 6.3 | 3.4 | 8.4 | 41.9 | 5,230,047 |
| 1989 | 9.9 | 13.8 | 21.9 | 19 | 15.8 | 11.2 | 5.6 | 2.9 | 9.9 | 45.6 | 5,132,998 | |
| 1990 | 10.8 | 14.4 | 22.5 | 18.7 | 15.3 | 10.6 | 5.2 | 2.5 | 10.8 | 47.7 | 5,016,547 | |
| 1991 | 11.4 | 14.7 | 22.4 | 18.6 | 15 | 10.5 | 5.3 | 2.2 | 11.4 | 48.5 | 4,947,593 | |
| 1992 | 12.3 | 15.3 | 22.9 | 18.6 | 14.7 | 9.9 | 4.7 | 1.6 | 12.3 | 50.5 | 5,028,554 | |
| 1993 | 12.5 | 15.9 | 23.1 | 18.6 | 14.2 | 9.3 | 4.4 | 1.8 | 12.5 | 51.5 | 4,968,634 | |
| 1994 | 2.8 | 10.2 | 18 | 21.8 | 18.7 | 13.7 | 9.3 | 4.1 | 1.5 | 13 | 52.8 | 5,029,599 |
| 1995 | 3.2 | 9.9 | 17.8 | 22.1 | 18.6 | 14 | 9 | 3.9 | 1.5 | 13.1 | 53 | 5,431,625 |
| 1996 | 3.4 | 10.3 | 18 | 22.3 | 18.6 | 13.4 | 8.7 | 3.8 | 1.5 | 13.7 | 54 | 5,475,872 |
| 1997 | 3.6 | 10.5 | 18.1 | 22.3 | 18.7 | 13.3 | 8.5 | 3.6 | 1.5 | 14.1 | 54.4 | 5,415,176 |
| 1998 | 4.1 | 10.6 | 16.5 | 23.6 | 18.6 | 13.2 | 7.6 | 3.5 | 2.3 | 14.7 | 54.8 | 5,353,095 |
| 1999 | 4.4 | 10.8 | 16.9 | 23.7 | 18.7 | 12.7 | 7.5 | 3.3 | 2 | 15.2 | 55.8 | 5,374,751 |
| 2000 | 4.6 | 11.2 | 17 | 23.8 | 18.4 | 12.5 | 7.2 | 3.2 | 2.1 | 15.8 | 56.6 | 5,481,920 |
| 2001 | 4.9 | 11.2 | 16.9 | 24.1 | 18.3 | 12.1 | 7.1 | 3.3 | 2.1 | 16.1 | 57.1 | 5,632,936 |
| 2002 | 5 | 11.4 | 17.4 | 24.1 | 18.1 | 12 | 6.7 | 3.2 | 2.1 | 16.4 | 57.9 | 5,662,382 |
| 2003 | 5.1 | 11.6 | 17.3 | 24.1 | 17.7 | 11.7 | 6.8 | 3.3 | 2.4 | 16.7 | 58.1 | 5,733,487 |
| 2004 | 5.6 | 11.8 | 17.3 | 24.5 | 17.3 | 11.3 | 6.6 | 3.2 | 2.4 | 17.4 | 59.2 | 5,875,373 |
| 2005 | 5.9 | 12.5 | 18 | 24.8 | 17.3 | 10.5 | 6 | 2.8 | 2.2 | 18.4 | 61.2 | 5,736,505 |
| 2006 | 6.3 | 12.8 | 18.3 | 25 | 17.3 | 10.2 | 5.6 | 2.6 | 1.9 | 19.1 | 62.4 | 5,752,152 |
| 2007 | 6.4 | 13.1 | 18.6 | 25.2 | 17.2 | 9.8 | 5.3 | 2.4 | 2 | 19.5 | 63.3 | 5,827,319 |
| 2008 | 6.8 | 13.9 | 19.8 | 25.2 | 16.6 | 9.1 | 4.7 | 2.3 | 1.6 | 20.7 | 65.7 | 5,669,077 |
| 2009 | 7.1 | 14.5 | 19.9 | 25.6 | 16.5 | 8.5 | 4.4 | 2.1 | 1.4 | 21.6 | 67.1 | 5,469,260 |
| 2010 | 7.5 | 15.1 | 20.6 | 25.9 | 15.9 | 7.8 | 4 | 1.9 | 1.3 | 22.6 | 69.1 | 5,374,490 |
| 2011 | 7.8 | 15.4 | 21.7 | 24.9 | 15.1 | 7.8 | 4.1 | 2 | 1.2 | 23.2 | 69.8 | 5,151,970 |
| 2012 | 7.3 | 15.1 | 21.7 | 25.3 | 15.9 | 7.7 | 4.1 | 1.9 | 1 | 22.4 | 69.4 | 5,225,288 |
| 2013 | 6.8 | 14.5 | 21.5 | 25.3 | 16.6 | 8 | 4.1 | 2 | 1.2 | 21.3 | 68.1 | 5,445,324 |
| 2014 | 6.7 | 14.6 | 21.9 | 25.6 | 16.3 | 7.6 | 3.8 | 2.0 | 1.5 | 21.3 | 68.8 | 5,217,573 |
| 2015 | 6.6 | 14.6 | 22.1 | 25.7 | 16.4 | 7.6 | 3.7 | 1.9 | 1.4 | 21.2 | 69 | 5,277,604 |
| 2016 | 6.5 | 14.0 | 21.4 | 25.0 | 16.9 | 8.3 | 4.2 | 2.1 | 1.6 | 20.5 | 66.9 | 5,240,796 |
| 2017 | 7.1 | 14.2 | 20.6 | 23.5 | 16.8 | 9.3 | 4.7 | 2.3 | 1.5 | 21.3 | 65.3 | 3,694,771 |
| 2018 | 7.0 | 14.7 | 21.8 | 23.4 | 15.2 | 8.5 | 4.5 | 2.7 | 2.2 | 21.7 | 66.9 | 860,246 |
出典：一般資格合同評議会（Brian Stubbs経由）。 注：最終学年のOレベル試験のDES統計が利用可能であり、全科目において受験者の6.8%がAグレードを取得し、39.8%がAからCグレードを取得しました。
2018年～現在
| イングランド | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | あなた | 9～7 | 9～4 | エントリー | |
| 2018 | 4.3 | 6.5 | 9.5 | 13.2 | 16.8 | 16.6 | 17.6 | 9.5 | 4.4 | 1.6 | 20.3 | 66.9 | 4,609,830 |
| 2019 | 4.5 | 6.7 | 9.4 | 13.4 | 16.6 | 16.4 | 17.3 | 9.5 | 4.5 | 1.7 | 20.6 | 67.0 | 5,070,481 |
| 2020 | 6.3 | 8.1 | 11.5 | 14.8 | 17.4 | 17.8 | 14.2 | 6.8 | 2.7 | 0.4 | 25.9 | 75.9 | 5,214,030 |
| 2021 | 7.4 | 9.1 | 12.0 | 14.5 | 17.1 | 16.8 | 12.1 | 6.8 | 3.2 | 1.0 | 28.5 | 76.9 | 5,236,858 |
| 2022 | 6.6 | 8.5 | 10.9 | 14.7 | 17.4 | 14.9 | 13.0 | 8.5 | 4.0 | 1.6 | 26.0 | 73.0 | 5,219,550 |
| 2023 | 4.9 | 7.1 | 9.6 | 14.0 | 16.6 | 15.6 | 16.0 | 9.3 | 4.9 | 2.0 | 21.6 | 67.8 | 5,422,613 |
| 2024 | 5.0 | 7.1 | 9.6 | 13.6 | 16.6 | 15.5 | 16.3 | 9.3 | 5.0 | 2.0 | 21.7 | 67.4 | 5,677,940 |
| 2025 | 5.1 | 7.1 | 9.6 | 13.6 | 16.5 | 15.2 | 16.6 | 9.3 | 4.9 | 2.1 | 21.8 | 67.1 | 5,661,686 |
| ウェールズ | |||||||||||||
| A* | あ | B | C | D | E | F | G | あなた | A*+A | A*～C | エントリー | ||
| 2018 | 6.1 | 12.0 | 19.0 | 24.1 | 16.6 | 9.8 | 5.1 | 3.6 | 3.7 | 18.1 | 61.2 | 268,435 | |
| 2019 | 6.1 | 11.8 | 19.6 | 24.9 | 15.8 | 9.7 | 5.5 | 3.8 | 2.8 | 17.9 | 62.4 | 289,502 | |
| 2020 | 10.8 | 14.1 | 22.3 | 26.1 | 14.0 | 6.7 | 3.3 | 2.3 | 0.4 | 24.9 | 73.3 | 296,002 | |
| 2021 | 13.5 | 14.7 | 22.0 | 23.1 | 12.0 | 7.0 | 3.5 | 1.7 | 1.5 | 28.2 | 73.3 | 322,712 | |
| 2022 | 10.8 | 13.9 | 20.3 | 23.2 | 13.0 | 8.1 | 4.7 | 3.3 | 2.7 | 24.7 | 68.2 | 304,582 | |
| 2023 | 8.7 | 12.6 | 19.6 | 23.6 | 14.0 | 9.0 | 5.4 | 3.9 | 3.2 | 21.3 | 64.5 | 293,368 | |
| 2024 | 6.5 | 12.2 | 19.7 | 23.3 | 15.0 | 10.0 | 5.8 | 4.1 | 3.4 | 18.7 | 61.7 | 309,170 | |
| 2025 | 6.6 | 12.5 | 19.5 | 23.6 | 15.1 | 9.7 | 5.8 | 4.1 | 3.1 | 19.1 | 62.2 | 300,846 | |
| 北アイルランド | |||||||||||||
| A* | あ | B | C* | C | D | E | F | G | あなた | A*+A | A*～C | エントリー | |
| 2019 | 8.1 | 23.3 | 20.0 | 16.2 | 14.1 | 9.3 | 4.3 | 2.2 | 1.2 | 1.3 | 31.4 | 81.7 | 140,065 |
| 2020 | 12.4 | 24.6 | 23.5 | 13.7 | 15.2 | 5.9 | 2.8 | 1.1 | 0.5 | 0.3 | 37.0 | 89.4 | 140,840 |
| 2021 | 14.9 | 25.6 | 21.5 | 13.3 | 13.8 | 5.1 | 2.9 | 1.3 | 0.7 | 0.9 | 40.5 | 89.1 | 144,755 |
| 2022 | 12.6 | 25.2 | 24.1 | 17.5 | 10.4 | 5.1 | 2.5 | 1.2 | 0.8 | 0.6 | 37.8 | 89.8 | 142,617 |
| 2023 | 10.6 | 24.8 | 22.1 | 16.8 | 12.3 | 7.2 | 3.2 | 1.6 | 0.8 | 0.6 | 35.4 | 86.6 | 145,250 |
| 2024 | 8.3 | 23.4 | 20.1 | 16.1 | 14.1 | 9.4 | 4.1 | 2.3 | 1.3 | 0.9 | 31.7 | 82.0 | 152,369 |
| 2025 | 8.5 | 23.8 | 20.3 | 16.4 | 13.9 | 8.8 | 3.9 | 2.1 | 1.3 | 1.0 | 32.3 | 82.9 | 150,454 |
評価の種類
モジュール型と線形型のGCSE
かつて、多くのGCSE資格はモジュラーシステムを採用しており、最終試験の前に一定の評価（「ターミナルルール」に基づき最大60%）を提出することができました。これにより、生徒は最終試験の前にGCSEのいくつかのユニットを受講することができ、様々な段階における進捗状況と能力を把握することができました。また、生徒は資格取得前に、高得点を取れなかった試験を再受験して成績を上げることもできました。様々な資格がモジュラー方式とリニア方式の両方で提供されており、学校はそれぞれに最適なものを選択できました。
保守党のデイヴィッド・キャメロン政権下では、2015年から2018年にかけて新たな基準が導入される（最初の評価は2017年から2020年）前に、2012年から全てのGCSE（2014年からの評価）を事実上のリニア方式に移行する改革が開始された。この新しい規則では、GCSEの評価の100%を最終試験シリーズで提出し、同時に資格の認定を申請することが義務付けられた。[ 32 ] [ 33 ] [ 34 ]試験委員会は、残りのGCSE資格のシラバスを改訂し、モジュール化された構成要素を削除することでこれに従った。[ 32 ] [ 34 ] [ 35 ]
コースワークと管理された評価
一部の科目では、1つ以上の統制評価課題またはコースワーク課題の実施が求められる場合があります。これらの課題は、最終成績に占める割合が少なからず、あるいは多くなる場合があります。実技科目やパフォーマンス科目では、これらの分野での試験実施の難しさや不公平さの可能性を考慮して、一般的に配点が重くなっています。
過去には、英語、科学、ビジネス、外国語の長文ライティング、科学技術科目の実技評価、言語のスピーキング評価など、さまざまな科目で利用できました。2010年代の改革以降、利用できる科目が削減され、主にデザインとテクノロジー科目と舞台芸術のみが管理評価への寄与を維持しました。英語では、会話言語評価は、英語の証明書に別途報告され、成績に寄与しない、承認に格下げされました。英語の会話言語評価は、コース全体を通じて設定され、教師によって評価されます。学生は合格、優秀、優等、または不合格の評価を受けることができます。科学では、実技演習は資格取得の必須部分ですが、直接評価されることはなく、教師の声明によってのみ承認されます。
統制評価と試験のバランスについては議論の余地があり、授業に割く時間を確保することが学校の時間割への負担と見なされています。しかし、統制評価を利用することで、試験期間外でも一部の課題を採点することができ、試験当日に良い成績を収めなければならないという生徒の負担を軽減することができます。
例外的な事情と酌量すべき事情
学習障害、外傷／反復性運動障害（RSI）、または障害のある生徒には、これらのフォームで支援が提供されます。状況によっては、必ずしも診断が確定するとは限りません。
- 追加時間: 生徒の英国での学習期間が 2 年未満であることが条件で、追加時間は失読症、障害、怪我、または第二言語としての英語の学習など、学習困難の程度によって異なります。これは通常 5% から 50% の範囲ですが、最も一般的には 25% です。25% の追加時間の資格を得るには、生徒は 84 以下の平均以下の標準化スコアが少なくとも 2 つ、または平均以下 (84 以下) が 1 つと平均の低い標準化スコア (85 から 89 の間) が 1 つという証拠を示す必要があります。追加時間は、EHCP (教育、健康、およびケア プラン) を持つ生徒にも提供される場合がありますが、追加時間が必要であることを示す必要な証拠がある場合に限ります。生徒はこの時間をすべて使用する必要はなく、追加時間中はいつでも試験を終了することができます。
- 代筆：生徒の指示通りに、誰か（通常は筆記者）がタイプまたは手書きで代筆します。これは通常、生徒が怪我や障害のために書けない場合に用いられます。これは非常に厳しい場合があります。生徒は正しい句読点を指示しなければなりません。これには、学校の特別支援教育支援センター（SENDCo）によるセンターベースの証拠が必要です。
- ワープロ（通常はExam Write-Pad）：読みやすい字を書くのが苦手な生徒、または試験時間内に書ききれない生徒が使用します。これは生徒の典型的な学習方法、または典型的な学習方法の一つである必要があり、センターによる証拠が必要です。
- 異なる形式の試験用紙 – 視覚障害のある生徒には点字、何らかの色覚異常のある生徒には色付きのポインター、視覚障害のある生徒には大きな文字、失読症のある生徒には異なる色の用紙（通常は青）などを使用するなど、様々な形式が考えられます。これらの形式は、これらの障害のない生徒にはメリットがないため、試験センターによる証拠のみが必要です。
- 読み手：教師または試験監督者は試験問題中の単語を読み上げることができますが、意味を説明することはできません。読み手は、問題を十分に読み取ることができない重度のディスレクシアの生徒に最も多く用いられます。また、読み手を必要とする生徒の多くは書く能力も欠いているため、代筆者と併用されることが一般的です。
- 別の部屋：試験センターからの指示により、受験者は小さな部屋に配置される場合があります。これは、休憩時間や延長時間などで、他の受験者より遅く試験を終える受験者が、先に退出する受験者の影響を避けるために、別の部屋で試験を受ける場合によく発生します。すべての試験室には、専用の監督官が配置されています。
- 休憩時間：休憩時間は、学生の通常の学習方法であることをセンターが証明する任意の休憩時間です。休憩時間を取得する場合、障害の診断は不要です。休憩時間は、片頭痛など、学生が一定時間集中できない状態や、不安発作など、医学的な理由で使用されることが多く、学生は一定時間学習できない状態になる場合があります。学生は通常、試験時間と1:6の割合で休憩時間を取得できます。休憩時間は試験時間内にのみ取得でき、この時間を超えて取得することはできません。休憩時間に費やした時間は、試験終了時刻を基準に差し引かれ、割り当てられた休憩時間をすべて取得する必要はありません。
上記のいずれの支援も試験委員会の承認が必要です。試験委員会の同意があれば、その他の支援も利用可能ですが、上記が最も一般的です。
学生が病気や不測の事態により試験の成績に影響が出る可能性がある場合、試験委員会に特別な配慮を申請することができます。手続きは学生の履修状況によって異なりますが、試験を受ける場合は、その状況を反映して成績が一定の割合で増額されるか、あるいは、予測成績に加えて履修内容やその他の評価も考慮され、他の達成度に基づいて公平な成績が算出されることがあります。
進歩
16 歳を過ぎてから A-LevelsやBTEC (Business and Technology Education Council)などのレベル 3 の資格を取得するには、通常、GCSE やその他のレベル 2 の資格が必要です。
中等学校卒業後のシックスフォームカレッジや継続教育カレッジでは、16歳以降の資格を取得するために、英語、数学、科学を含む9～4の成績を5つ以上取得することが要件となることがよくあります。
ほとんどの大学は、16歳以降の入学要件に加えて、GCSEの英語、数学、理科で4以上の成績を取得することを志願者に求めています。この基準を下回る成績を収めた生徒の多くは、後に成績と結果を向上させるためにGCSEを再受験します。11月の試験シリーズは、この目的のために設けられており、翌年の夏の本試験シリーズまで待つよりも早くこれらの成績を取得できるようにしています。一流大学はGCSEレベルの成績を考慮に入れることが多く、志願者に高い割合でトップクラスの成績を取ることを期待する場合もあります。[ 36 ] [ 37 ] [ 38 ] [ 39 ]
他の資格との比較
英国国内
イングランド、ウェールズ、北アイルランド
イングランド、ウェールズ、北アイルランドのGCSEは、規制資格フレームワーク（Regulated Qualifications Framework）の一部です。GCSEのグレードがG、F、E、D、1、2、または3の場合、レベル1の資格となります。GCSEのグレードがC、B、A、A*、4、5、6、7、8、または9の場合、レベル2の資格となります。グレードがU、X、またはQの場合、資格は授与されません。レベル2の資格ははるかに人気が高く、一般的に就職や進学における最低要件となります。
BTECは、GCSEと同じ地域で取得可能なレベル1/2の資格で、5つのレベルに分かれています。レベル2では、A*、A、B、Cにそれぞれ相当する「Distinction*」、「Distinction」、「Merit」、「Pass」があります。レベル1のBTECは単に「レベル1」と表示され、細分化されていません。それより下のレベルには、GCSEと同様に「U」が付与されます。このレベルの他の資格には、ケンブリッジ・ナショナル、キースキルズ、ファンクショナルスキルズなどがあります。
イギリスのいくつかの学校では、生徒をIGCSE試験に参加させることを選択している。[ 40 ]
スコットランド
スコットランドにおける同等の資格は、ナショナル 4 およびナショナル 5 認定資格（旧称スタンダード グレードおよび/または中級）です。
英国以外
GCSE の国際版はIGCSEです。これは世界中のどこでも受験でき、コースワークや資格取得のための言語に関する追加オプションが含まれています。欧州バカロレアの 5 番目の課程で修了するすべての科目は、一般に GCSE 科目と同等です。
現在のイギリス領土と旧イギリス領土
ジブラルタル[ 41 ]やナイジェリアなど、現イギリス領および旧イギリス領の教育制度でも、同じ試験委員会によってこの資格が提供されています。シンガポールやジンバブエなどの他の旧イギリス植民地では、 Oレベルと呼ばれる資格が引き続き使用されています。[ 42 ]
アイルランド
アイルランド共和国では、ジュニア証明書が同等の資格です。
アメリカ合衆国
アメリカ合衆国では、大学や短大に入学するには高校卒業資格が必要です。英国では、これは11年生で授与されるGCSEと同等とみなされます。[ 43 ] [ 44 ]英国の大学や短大への入学では、GCSEの対象となる科目で平均成績がD+以上であれば、米国の高校卒業資格がGCSEの代わりに認められる場合があります。[ 43 ]
英国の大学入学には一般的にAレベルが求められるため、高校卒業資格だけでは英国の大学に直接入学することはできません。アドバンスト・プレースメント・プログラム（AP）または国際バカロレア（IB）はAレベルと同等とみなされ、UCAS（大学入学審査システム）でポイントを獲得できます。そのため、米国の学生は英国の大学入学において、Aレベルの代わりにこれらの資格を認められる可能性があります。ただし、入学要件は大学によって異なり、将来の進学出願において、Aレベル/APの代わりに高校卒業後の職歴が求められる場合があります。
SAT Reasoning TestおよびSAT Subject Tests、またはACTも、大学への直接入学のオファーの際に考慮されることがあります。
大学、高等専門学校、コミュニティ カレッジで学んだ、または証明書、ディプロマ、準学士号を取得して卒業した米国の学生は、入学要件を満たせば、その単位と資格を英国の大学に移行することができます。
フランス
Diplôme National du Brevet （旧称Brevet des Collèges）は、一般的にGCSE4つに相当すると考えられています。[ 45 ] Brevetは通常troisième（イングランドとウェールズでは10年生）で受験します。
インド
インドでは、GCSEは、通常10年生と12年生で受験される12年生と10年生のBoard Examination （Board Examination）と比較されます。Board Examinationは、インドへの入学を希望する学生にとって、また英国の大学入学を希望する学生にとって重要な試験です。CBSEやICSE-ISCはGCSEに類似しています。また、英国への進学を希望する学生や、より高度なコースを受講したい学生のために、 IGCSE試験もインドで受験可能です 。
批判
成績格差
ロンドン貧困プロファイルが発表した統計によると、ロンドンのGCSE達成度はイングランドの他地域よりも高いことがわかった。ロンドン中心部の生徒の39%とロンドン郊外の生徒の37%は、5つのGCSEでA*からCの評価を受けていないのに対し、イングランドの他地域では42%であった。[ 46 ]また、ITVニュースの報道によると、イギリスの生徒はGCSE試験でジャージー島の生徒よりも成績が良い傾向がある。[ 47 ]ジェンダーバイアスも懸念される分野である。教育省のデータによると、男女間の相対的な成績格差は、Oレベル試験と比較してGCSEで拡大している。[ 48 ]
成績インフレ
GCSE制度が導入されたとき、それは以前のGCE Oレベル制度を低下させたものだという意見があった（多くの科目の理論的な側面から焦点を外し、生徒にICTと市民権に関する現実世界への影響と問題について教えるものだったため）。[ 49 ]
さらに、GCSEで高得点を獲得する受験者の割合は長年上昇傾向にあり、批評家はこれを成績インフレの原因としている。ロバート・コーは、約20年間にわたる生徒のYELLIS能力テストの得点とGCSEの成績を比較した結果、GCSEの成績は0.2（理科）から0.8（数学）の範囲で全体的に向上していることを発見した。[ 50 ] GCSE試験を受ける生徒のうち、ほとんどの形態の学術的継続教育に必要な5つのA*からCの成績を獲得するのは、わずか半数強に過ぎない。[ 51 ]
従来の教育資格（および初期のAレベルの評価）とその後のGCSE資格の重要な違いの一つは、規範参照採点から基準参照採点への移行であると考えられていた。[ 52 ]規範参照採点システムでは、一定の割合の受験者が各グレードを達成する。基準参照採点では、理論上、基準を達成したすべての受験者がそのグレードを達成できる。NFER認知能力テスト（CAT）のような明確に規範参照された評価とGCSEの採点を比較すると、予期せぬ相関関係が見られるようで、GCSEが適切に基準に基づいた評価であるという考えに疑問を投げかける。[ 53 ]
メンタルヘルス
学校の指導者、NSPCC（全米児童虐待防止協会） 、チャイルドラインは、現在の試験のみのGCSE試験はストレスが大きすぎて、精神疾患につながる可能性があると懸念を表明している。2019年のGCSE受験者は、2016年の受験者よりも多くの試験を受け、試験会場で過ごす時間も長かった。2016年のGCSE受験者は平均18回の試験を準備し、合計24時間30分を費やしていたのに対し、2019年の受験者は平均22回の試験を受験し、合計33時間を要した。[ 54 ]
学校・大学指導者協会（ASCL）は、試験のみのGCSEに生徒を登録している学校の校長606人を対象に調査を実施しました。その結果、パニック発作、不眠、うつ病、極度の疲労、自傷行為、自殺念慮などの症状が報告されました。[ 55 ]
| 効果 | 効果を報告した校長の数（％） | 問題を報告したサンプルの割合 |
|---|---|---|
| パニック発作 | 460（75.9％） | 84.2% |
| 眠れない夜 | 457 (75.4%) | 83.7% |
| うつ | 394 (65.0%) | 72.2% |
| 極度の疲労 | 344（56.8％） | 63.0% |
| 自傷行為 | 340（56.1％） | 62.3% |
| 自殺願望 | 216 (35.6%) | 39.6% |
| サンプルレポートの問題 | 546 (90.1%) | 100.0% |
GCSE資格が試験のみの形式を採用する以前から、生徒たちは暗記の負担、長時間にわたる継続的な筆記の必要性、社会生活への影響、睡眠薬や鎮痛剤の必要性について不満を訴えていました。彼らは、最終学年や最後の数ヶ月だけでなく、コースの初めから弟や妹が試験についてパニックになり始めているのを目の当たりにしてきました。[ 56 ]
社会格差
GCSEの成績を学校ランキングに組み入れ、学校レベルで全国平均以上の達成目標を設定するという方針は批判されてきた。導入当時、EグレードはCSEグレード4と同等とされ、平均／中程度の能力を持つ受験者が取得できるものとされていた。[ 57 ]サー・キース・ジョセフは、生徒の90%が少なくともFグレード（過去の「平均的な」グレード）を取得するという目標を学校に設定した。この目標は約20年後に全国的に達成された。デイビッド・ブランケットはさらに踏み込み、16歳生徒の50%が5つのGCSEまたは同等のグレードC以上の成績を取得するという目標を学校に設定した。ただし、これらのグレードは以前は上位30%のみが取得していた。これは、同等の、主に職業資格の取得によって達成された。[ 58 ] GCSEで生徒の40％が英語と数学を含む少なくとも5つのCを達成できない場合、学校を不合格と分類することも批判されている。これは、GCSEが導入されたときに上位20％だけが獲得した成績を、実質的に入学者の40％が達成することを要求するものであるためである。[ 59 ] [ 60 ]
公立・私立学校における最終試験のみのGCSEからIGCSEへの切り替えの程度は、2018年11月に労働党議員ルーシー・パウエルが行った国会質問への回答で明らかになった。9-1段階の新しいGCSEの導入以来、公立学校にはその選択肢はもはや開かれていない。[ 61 ] [ 62 ]
これらの試験改革の立案者であるマイケル・ゴーブは2009年に「公立学校の子供たちに主要科目のIGCSEを拒否することは、教育の不平等のレベルを拡大させるだけだ」と述べた。[ 63 ]
エラーとミス
教師と生徒は、試験結果に疑問を呈し、採点を依頼することができます。これは、与えられた成績が生徒の能力や期待を反映していないと感じた場合、あるいは答案のコピーを見直して採点ミスに気づいた場合です。近年、GCSEとGCE Aレベルが不公平に採点されているという苦情が寄せられています。（2012年には、試験史上初めて、GCSE全体でA*からCの成績が付与された割合が減少しました。）[ 64 ]
これは、一般的に、毎年より多くの控訴が提出されていることと見ることができます。しかし、控訴によって成績が変更されることはめったになく、2018年にイングランドで変更された成績は620万件のうち182件（0.003％）のみであり、認められた控訴のほとんどは点数の変更なしに終わりました。[ 65 ]
2016年のGCSE生物学試験に関するある事件では、試験に生物学の内容が明らかに不足しているという苦情があった。[ 66 ] [ 67 ] [ 68 ]生物学試験の問題の一つは、学生に「独立企業」を定義するよう求めていたが、一部の学生はこれをビジネス学の問題だと認識した。[ 69 ]
2017年5月に実施された英語文学試験（OCRの規則に基づく）において、『ロミオとジュリエット』の登場人物ティボルトがキャピュレット家の一員ではないという誤った記述がありました。この重大な問題上の欠陥により、多くの受験生が混乱しました。OCRは責任を認め、不利益な扱いを受ける生徒はいないと主張しました。この問題は40点満点で、比較的配点が高かったです。[ 70 ]
2022年、試験委員会は学生に対し、試験にどのトピックが出題されるか、出題されないかに関する事前情報を提供しました。しかし、物理学のペーパー1試験では、「評価対象外」と記載されていたトピックが出題されました。AQAはこの誤りを認め、全学生に9点満点の配点を与えました。[ 71 ]また、2022年には、上級数学の試験問題の一つが、学生が受験する数時間前に漏洩しました。試験委員会のEdexcelは謝罪し、徹底的な調査を行いました。[ 72 ]
キャンセル
2020年、 COVID-19パンデミックの影響により、GCSE試験は、その年の5月と6月に実施された他のすべての試験と同様に中止されました。政府は、GCSEとAレベルの成績は、模擬試験、授業課題、その他の入手可能な証拠に基づく教師の評価によって付与され、[ 73 ] Ofqualが開発した統計標準化モデルによって調整されると発表しました。[ 74 ]これは、GCSE導入以来初めての中止となります。
成績決定アルゴリズムは当初、Ofqualによって導入され、Aレベルの成績に使用されていました。しかし、これは反発を招き、[ 75 ] [ 76 ]、政府は最終的に8月17日にGCSEのアルゴリズムをセンター評価による成績に置き換えました。[ 77 ]
2021年には、パンデミックの影響でGCSE、Aレベル、AS試験が再び中止され、教師による評価の成績に置き換えられた。[ 78 ] [ 79 ]成績は、これまでの模擬試験、宿題、授業、Ofqualが設定した選択試験に基づいて決定された。[ 80 ]
改革と廃止を求める声
COVID-19パンデミックにより、イングランドにおけるGCSE廃止への支持が高まっている。[ 81 ] Rethinking Assessmentは、GCSE廃止を含む中等教育の評価改革を求めるため、2020年9月に設立された。メンバーには、アカデミーズ・エンタープライズ・トラストやボーハント・アカデミー・トラストなどのマルチアカデミートラスト、イートン・カレッジ、ベデールズ・スクール、セント・ポールズ・ガールズ・スクールなどの私立学校、そして1986年に教育大臣としてGCSEを導入した保守党のドーキングのベーカー卿などが含まれている。 [ 82 ] [ 83 ]
2021年、保守党の元首相ジョン・メージャー氏を筆頭に、自身と保守党・労働党の元教育大臣8名が、GCSEの廃止、代替、改革、または見直しを求めました。廃止を求めた元教育大臣には、ベーカー卿、ブランケット卿、アラン・ジョンソンなどがおり、変更、改革、または見直しを求めたのは、メージャー氏と、元教育大臣のモーガン・オブ・コーツ男爵夫人、ジャスティン・グリーニング、チャールズ・クラーク、ルース・ケリーなどです。元労働党教育大臣のデイビッド・ミリバンド氏もGCSEの廃止を求めており、2017年から2022年まで下院教育特別委員会の委員長を務めた保守党議員のロバート・ハーフン氏も同様だ。 [ 84 ] GCSE廃止への支持は教員組合からも寄せられており、[ 81 ]国内最大の教員組合である全国教育組合や[ 85 ]中道系の保守党議員団も含まれている。[ 86 ]ニック・ギブ教育大臣は「実績のあるGCSEを廃止するのは大きな間違いだ」としてこの提案を拒否した。[ 87 ]
2022年、元労働党首相のトニー・ブレア氏は、GCSEとAレベルを廃止し、国際バカロレアに基づく新たな資格と試験に置き換えることを提唱した。16歳までは生徒評価によって評価される。16歳から18歳までは、試験を含む複数の方法を用いて、教科の知識とスキルを継続的に評価し、最終的な成績を決定する。[ 88 ]ブレア氏は首相在任中に同様の提案を採択することを拒否した。[ 89 ]
大衆文化において
2006年のジリー・クーパーの小説『Wicked! A Tale of Two Schools』では、GCSE英語に合格できないという賭けに出るルパート・キャンベル・ブラックという登場人物が登場する。 [ 90 ]
参照
- 国際一般中等教育修了証（IGCSE）は、英国の一部の学校だけでなく、国際的にも提供されています。
- GCE 上級レベル。一般的に「Aレベル」と呼ばれ、多くの生徒がより学問的に厳格な GCSE を修了した後に受ける一連の試験です。
- ビジネス・テクノロジー教育評議会（BTEC）は、職業科目のGCSEを修了した生徒の多くが受ける別の試験である。
- GCSEの前身となる資格:
- 一般教育証明書（GCE）は、OレベルとAレベルで構成されています。
脚注
- ^北アイルランドでは、GCSEは11年生から始まり、試験は11年生の末か12年生の末に行われます。これは、北アイルランドの学校では4歳から5歳までの生徒を1年生として学年を数えるためです（イングランドやウェールズのようにレセプションではなく）。GCSEは、以前のOレベル（一般教育修了証書、通常レベル）とCSE（中等教育修了証書）の資格を統合して導入されました。
参考文献
- ^ 「GCSEオプション2024：どんなGCSEオプションがありますか？」 BBC Bitesize . 2023年10月28日閲覧。
- ^ 「GCSE subject content」 . Gov.uk. 2013年11月. 2023年10月28日閲覧。
- ^編集者、Think Student (2022年2月20日). 「GCSEで最も人気のある10科目 – 2024年版ランキング」 . Think Student . 2024年12月6日閲覧。
{{cite web}}:|last=一般的な名前があります（ヘルプ） - ^ a b「English Baccalaureate (EBacc)」 . Gov.uk. 2020年3月4日閲覧。
- ^ “How are GCSEs graded” . BBC . 2025年8月21日. 2025年8月24日時点のオリジナルよりアーカイブ。2025年12月8日閲覧。
- ^ブルックス・ロン (2014) [初版1991年]. 「10年以上にわたる議論」 . 『教育における現代的議論：歴史的視点』. ニューヨーク: ラウトレッジ. pp. 21– 23. ISBN 978-0-582-05797-5. OL 1863538M .
- ^ 「1988年のGCSEの結果: 30年前に試験を受けた最初の生徒はどのように対処したか」。
- ^「GCSE試験官、結果調査に『非常に感銘を受けた』」タイムズ（ロンドン、イギリス）（63169）：6ページ、1988年8月25日。
- ^ 「7歳のトーマス・バーンズ、GCSEで数学A*を獲得した最年少の生徒」マンチェスター・イブニング・ニュース、2014年8月26日。2022年3月27日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2022年3月27日閲覧。
- ^ 「GCSE 2012 フランス語/ドイツ語/スペイン語仕様」(PDF) ocr.org.uk 2012年5月2017年11月27日閲覧。
- ^ 「事実を知る：GCSE改革」 Gov.uk 2017年11月27日閲覧。
- ^ 「新しいGCSEの成績の意味はこれだ」インディペンデント紙、2017年8月22日。 2017年11月27日閲覧。
- ^ 「イングランドのGCSEは変わった」newgcses.campaign.gov.uk。
- ^ 「GCSE、AS、Aレベルの完了改革 – GOV.UK」gov.uk、2014年6月6日。 2017年11月27日閲覧。
- ^ Ofqual; Qualifications Wales; CCEA (2017年8月). 「GCSE、AS、Aレベルの変更に関する資格規制当局の声明」(PDF) . ccea.org.uk. 2017年11月27日閲覧。
- ^ 「GCSEの成績評価の変更に関する北アイルランド教育大臣の声明」（PDF） ccea.org.uk 2016年6月2018年11月17日閲覧。
- ^ 「GCSE資格市場と評価に関する口頭声明」（PDF）education-ni.gov.uk 2016年6月28日. 2017年11月27日閲覧。
- ^ 「2015年と2016年からの最初の教育 | ピアソン資格」 . qualifieds.pearson.com . 2017年11月29日閲覧。
- ^ 「2017年からの最初の教育 | ピアソン資格」 . qualifieds.pearson.com . 2017年11月29日閲覧。
- ^ 「2018年からの最初の教育 | ピアソン資格」 . qualifieds.pearson.com . 2017年11月29日閲覧。
- ^ 「WJEC GCSE Qualifications」 wjec.co.uk。2017年12月8日時点のオリジナルよりアーカイブ。2017年11月29日閲覧。
- ^ 「資格」 aqa.org.uk 2017年11月29日閲覧。
- ^ "Qualifications" . eduqas.co.uk . 2017年11月29日閲覧。
- ^教育省 (2019年3月15日). 「英語バカロレア：対象となる資格」 .英国政府. 2019年9月7日閲覧。
- ^ CCEA (2017年7月31日). 「GCSEの成績評価における変更に関するガイド」 . ccea.org.uk. 2017年11月29日閲覧。
- ^ 「エリーは年齢にもかかわらずGCSEでトップの成績を収めた」 wigantoday.net 2019年8月30日。
- ^ウォルステンホルム、マキシン。「ボルトンニュース」。
- ^マッチ、ジェームズ. 「リー・ジャーナル」 .
- ^ 「Edexcelのオンライン成績サービス」Edexcel . 2008年7月26日時点のオリジナルよりアーカイブ。2008年7月27日閲覧。
- ^ 「GCSE National subject grade percentages」 . Bstubbs.co.uk . 2013年6月17日閲覧。
- ^ 「GCSE National subject grade percentages」 . Bstubbs.co.uk . 2018年9月8日閲覧。
- ^ a b「GCSE改革」 Edexcel.com 2015年6月14日閲覧。
- ^ 「Aレベルの変更」 Education.gov.uk 2014年4月30日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2015年6月14日閲覧。
- ^ a b「GCSE改革プログラムに関する最新ニュースと情報 – OCR」Ocr.org.uk . 2015年6月14日閲覧。
- ^ 「Edexcel Aレベル」 Edexcel.com 2015年6月14日閲覧。
- ^ 「会計・財務学科の入学要件 | バース大学」 Bath.ac.uk 2013年5月27日時点のオリジナルよりアーカイブ。2013年6月17日閲覧。
- ^ 「ブリストル大学 | コンピュータサイエンス学部 | 学部課程」 . Cs.bris.ac.uk. 2013年2月26日. 2013年6月17日閲覧。
- ^ 「経済学部 – 2013年度 学科入学基準 – 応募方法 – 学部 – 学習 – ホーム」 . lse.ac.uk. 2012年10月1日. 2012年10月25日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2013年6月17日閲覧。
- ^ 「オックスフォード大学入学要件」 Ox.ac.uk。2013年5月30日時点のオリジナルよりアーカイブ。2013年6月17日閲覧。
- ^ "IGCSE" . whichschooladvisor.com . 2023年10月28日閲覧。
- ^ Hand, LR 「教育用語彙 – 英語語彙を学ぶ」 Learnenglish.de . 2015年6月14日閲覧。
- ^ “GCE O-Level” . SEAB . 2018年11月19日時点のオリジナルよりアーカイブ。2018年12月28日閲覧。
- ^ a b「2013年度大学入学のための国際資格」(PDF) . Arts.ac.uk . 2016年12月25日時点のオリジナル(PDF)からアーカイブ。 2017年10月11日閲覧。
- ^ 「米国の家族向け情報」 Chavegnes International College. 2017年7月4日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2017年10月11日閲覧。
- ^国際資格：2015年の大学入学資格。チェルトナム：UCAS。2014年。24ページ。
- ^ 「Trust for LondonとNew Policy Institute」Londonspovertyprofile.org.uk。2017年9月8日時点のオリジナルよりアーカイブ。2015年6月14日閲覧。
- ^ 「英国の生徒、ジャージー島のGCSEの生徒を上回る」 ITVニュース。 2015年6月14日閲覧。
- ^国立公文書館. 「教育省」(PDF) .教育省. 2013年4月1日時点のオリジナル(PDF)からアーカイブ。 2017年2月13日閲覧。
- ^ 「Oレベル試験はGCSE試験より難しかったのか？」ローラ・マッカーニー、2012年6月24日。 2016年12月5日閲覧。
- ^ロバート・コー、「GCSEとAレベルの基準の変化：ALISとYELLISの証拠」、CEM、ダーラム、2007年、p.4、 2011年7月29日アクセス
- ^ 「House of Commons Hansard Written Answers for 27 Feb 2006 (pt 136)」 . Publications.parliament.uk . 2015年6月14日閲覧。
- ^英国下院教育技能第3次報告書2003年、 2011年7月27日閲覧
- ^ 「中等学校における進捗状況のモニタリングと目標設定：適切なデータ収集・分析方法の発見」 Leeds.ac.uk 2000年12月6日。 2016年3月4日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2017年10月11日閲覧。
- ^ 「厳しい新GCSE試験は生徒のメンタルヘルスにリスクをもたらす、と学校長が警告」インディペンデント紙、2017年8月24日。 2018年12月30日閲覧。
- ^ “GCSEs 2018: 新試験は生徒のメンタルヘルスに悪影響を及ぼしている | Tes” . tes.com . 2018年8月22日. 2018年12月30日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2018年12月30日閲覧。
- ^ 「GCSEの結果：『試験サイクルが私の幸福度を下げた』 | Tes」 tes.com 、 2018年8月21日。 2018年12月30日閲覧。
- ^ 「数学教育の成績は低い」『タイムズ』第61142号、ロンドン、イギリス、1982年1月27日。 2015年9月12日閲覧。
- ^ 「1960年代から現在までの歴史試験」history.ac.uk . 2013年11月26日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2015年9月13日閲覧。
- ^ 「変更のさなか、学校リーグ表は『ナンセンス』と非難される」 BBC、2015年1月29日。 2015年9月13日閲覧。
- ^ 「GCSE成績表：不合格校数が1年で倍増」 The Telegraph、2015年1月29日。2022年1月11日時点のオリジナルよりアーカイブ。
- ^ 「試験改革により私立生徒の大学進学競争が激化」ガーディアン紙、2018年12月29日。 2018年12月30日閲覧。
- ^ 「私立学校、GCSEを『簡単な』ものにして『制度を騙した』と非難される」 inews.co.uk 2018年12月30日. 2023年10月29日閲覧。
- ^ 「GCSE代替コースが公立学校で『禁止』」 2009年11月4日。2022年1月11日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2018年12月30日閲覧。
- ^ 「『厳しい』英語のGCSE成績に対する怒り」 BBCニュース、2012年8月23日。 2015年6月14日閲覧。
- ^ 「2018年夏季GCSE、AS、Aレベル試験シリーズへのアピール」（PDF）。
- ^ 「これは生徒たちを涙させたGCSE生物学試験です。質問に答えられますか？」 International Business Times UK . 2016年5月20日. 2017年5月21日閲覧。
- ^ 「GCSE生物学試験に15歳の酔っ払いに関する問題が含まれていたことに、学生たちは激怒」。テレグラフ。2016年5月17日。2022年1月11日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2017年10月11日閲覧。
- ^ 「GCSE生物学試験に『生物学』が含まれていなかったことに憤慨」メトロ、 2016年5月17日。 2017年10月11日閲覧。
- ^ 「GCSE試験の生徒、生物学の試験問題に『ビジネス研究』の質問が出て困惑」ガーディアン紙、プレス・アソシエーション、2016年5月17日。 2017年10月11日閲覧。
- ^ 「両家の疫病：GCSE試験問題の誤りで謝罪を強いられる」ガーディアン紙。2017年5月26日。ISSN 0261-3077 。2018年12月15日閲覧。
- ^ 「GCSE物理上級レベル1試験対策ペーパーの最新情報」 AQA 2022年6月25日閲覧。
- ^ 「試験問題の誤り：対策を求める嘆願」。
- ^ 「コロナウイルス：試験中止後、教師は成績を推定する」 BBCニュース、2020年3月19日。
- ^ Ofqual、「 2020年夏の成績標準化」、2020年8月15日アクセス
- ^ 「Aレベル：今年の『不公平な』結果に怒り」 BBCニュース、2020年8月12日。 2022年11月18日閲覧。
- ^ 「労働党、Ofqual試験結果アルゴリズムは違法と主張」ガーディアン紙、2020年8月19日。
- ^ 「イングランドのAレベルとGCSEの成績は教師の評価に基づくという方針転換」ガーディアン紙、2020年8月17日。 2022年11月18日閲覧。
- ^ 「新型コロナウイルスの影響でウェールズのGCSEとAレベル、2021年は中止」 BBCニュース、2020年11月10日。 2022年11月18日閲覧。
- ^ 「学校：コロナウイルス」GOV.WALES . 2022年11月18日閲覧。
- ^ 「イングランドのGCSEおよびAレベルの学生は2021年夏に試験を受けるよう求められない」。msn.com 。
- ^ a b「新型コロナウイルス感染症の結果発表の大失敗後、GCSE試験制度が大幅な見直しを迫られる理由」 i . 2021年10月18日. 2022年8月23日閲覧。
- ^マッコンビル、アリスター、ルーカス、ピーター・ハイマン（2020年10月1日） 「GCSEを廃止すべき時が来た。21世紀においてGCSEは何の役にも立たない」デイリー・テレグラフ、ロンドン。ISSN 0307-1235 。 2022年8月23日閲覧。
- ^ 「イートン校、不公平でストレスフルなGCSE廃止を求める声に加わる」デイリー・テレグラフ、ロンドン、2020年9月26日。ISSN 0307-1235 。 2022年8月23日閲覧。
- ^ 「ジョン・メージャー知事、GCSE改革の呼びかけを主導」『ザ・タイムズ』ISSN 0140-0460 . 2022年8月23日閲覧。
- ^ 「GCSEを廃止すべき時が来た、と最大の教員組合が主張」。タイムズ紙。2021年3月26日。ISSN 0140-0460。2022年8月23日閲覧。
- ^ 「GCSE試験は廃止されるべきだと国会議員に告げる」 WalesOnline 、 2021年5月13日。 2022年8月23日閲覧。
- ^ 「学校大臣ニック・ギブ氏、ジョン・メージャー氏ら保守党幹部によるGCSEの廃止または見直しの要請を拒否」 i . 2021年7月21日. 2022年8月23日閲覧。
- ^トニー・ブレア（2022年8月23日）「GCSEとAレベルを廃止すべき時が来た」デイリー・テレグラフ、ロンドン。ISSN 0307-1235。2022年8月23日閲覧。
- ^ 「トニー・ブレア：現行の試験制度を廃止せよ。現代社会には不向きだ」デイリー・テレグラフ、ロンドン、2022年8月23日。ISSN 0307-1235 。 2022年8月23日閲覧。
- ^クーパー、ジリー (2006).ウィキッド!トランスワールド.
