サイエンス・イン・アクション(書籍)

ブルーノ・ラトゥール著
サイエンス・イン・アクション
著者ブルーノ・ラトゥール
言語英語
出版社ハーバード大学出版局
出版日
1987
ページ数288
ISBN0-674-79290-4
OCLC13820884
306/.45 19
LCクラスQ175.5 .L38 1987

科学の実践:社会を通して科学者と技術者を追う方法( ISBN 0-674-79291-2)は、フランスの哲学者人類学者社会学者である ブルーノ・ラトゥールによる、1987年に初めて出版された独創的な本です。教科書的なスタイルで書かれており、科学技術の実証的研究へのアプローチを提案しており、アクターネットワーク理論の標準的な応用と考えられています。[要出典]また、存在論的概念や理論的議論も取り上げているため、方法論的なハンドブックというよりも、研究論文となっています。

序論において、ラトゥールは科学技術は「活動の中で」、あるいは「作られる過程の中で」研究されなければならないという方法論的格言を展開している。科学的発見は難解で理解しにくいため、発見が実際になされる現場で研究されなければならない。例えば、ラトゥールは「二重らせん」の発見において時間を遡る。時間を遡り、言説、機械、論文を解体することで、科学的発見が他の多くの方向(偶然性)を選んだ可能性があった時点に到達することが可能である。また、「ブラックボックス」という概念も導入されている。ブラックボックスとは、サイバネティクスから借用された比喩で、「自律的に動作する」機械を指す。つまり、一連の命令が常に繰り返すには複雑すぎる場合、その周囲にブラックボックスが描かれ、「入力」と「出力」データを与えるだけで機能する。例えば、コンピュータ内部のCPUはブラックボックスである。その内部の複雑さを知る必要はなく、日常業務でそれを使用するだけでよい。

ヘニング・シュミッゲンは、『サイエンス・イン・アクション』を科学人類学、つまり「『テクノサイエンス』という未知の領域を旅すること」を主な目的とするマニュアルであると説明しています。[1]同様に、『サイエンス・イン・アクション』は「知識、事実、真実を生み出すプロセスを説明する方法を説明するガイド。既成の科学に至る交渉や闘争を観察しながら、現場で使用できるように設計されたガイド」と説明されています。[2]

批判

『サイエンス・イン・アクション』を含むラトゥールの著作は、マサチューセッツ工科大学などの著名な機関で教えられており、科学技術研究の分野に極めて大きな影響を与えてきました[3]しかし、オルガ・アムステルダムスカのような批評家もいました。彼女は書評で次のように述べています。「どういうわけか、特に何もないということについて、矛盾した、虚偽の、支離滅裂な物語を語ることだけを目的とする社会科学の理想は、私にはあまり魅力的でも、十分に野心的でもないように思えます。」[4]この厳しい反論にもかかわらず、彼女の批判はこの分野にほとんど影響を与えませんでした。[5]

参照

参考文献

  1. ^ シュミッゲン、ヘニング(2015年)。『ブルーノ・ラトゥール・イン・ピーシズ:知的伝記』。ニューヨーク:フォーダム大学。84、86ページ
  2. ^ カールソン、マティス(2022年)。『化石から事実へ:デニソワの発見は科学の実践である』LiU E-press、52ページ。ISBN   9789179291716.
  3. ^ ミアレ、エレーヌ(2012年6月)「ラトゥールなしでSTSはどうなっていただろう?何が欠けていただろう?」社会科学研究42 (3): 456–461 . doi :10.1177/0306312712440311. ISSN  0306-3127.
  4. ^ アムステルダムスカ、オルガ。『ラトゥール氏、冗談でしょう!』『科学、技術、そして人間の価値』第15巻第4号、1990年秋、495-504ページ
  5. ^ ブルーム、スチュアート (2009). 「訃報:オルガ・アムステルダムスカ・ムーア (1953–2009)」 . Social Studies of Science . 39 (6): 957– 959. doi :10.1177/0306312709350403. ISSN  0306-3127. JSTOR  27793335.
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