 | この記事には複数の問題があります。改善にご協力いただくか、トークページでこれらの問題について議論してください。（これらのメッセージを削除する方法とタイミングについてはこちらをご覧ください）
|
| タイプ | 卒業 |
|---|---|
| 設立 | 1999 |
| 監督 | チェーザレ・アリッピ |
| 大学院生 | >200 (2016) |
| 住所 | G. Buffi 13経由、CH-6904 ルガーノ 、、、北緯46°00′39″ 東経8°57′31″ / 北緯46.01072° 東経8.9585° / 46.01072; 8.9585 |
| Webサイト | www.alari.ch |
スイス・ルガーノにあるスイス・イタリア大学の研究教育機関、高度学習研究機関（ALaRI）は、サイバーフィジカルシステムと組み込みシステムを専門とし、国際的な修士課程プログラムを提供していました。
ALaRIは、組み込みシステムの研究と教育を促進するために、1999年にルガーノのスイスイタリア大学（USI）に設立され、後に同大学の情報学部[1]に組み込まれました[2] 。2021年に、ALaRIはダッレ・モッレ人工知能研究所と合併し、グラフ機械学習グループ（GMLG）に変わりました[3] 。
長年にわたり、当研究所は世界中から 200 名を超える学生を輩出し、所属研究者は 350 件を超える科学論文を発表しました。
ALaRIは、2年間の「サイバーフィジカルおよび組み込みシステムに関する理学修士」と、大学院レベルの1年間の「組み込みシステム設計に関する高度研究修士」という2つの主要な教育プログラムを提供しています。教員陣は、国際的に卓越した活動を展開し、基礎研究と応用研究の両方において大きな進歩に貢献したとして選出されました。
ALaRIの歴史
ALaRIは、組み込みシステムの研究と教育のギャップを埋めるために、ミラノ工科大学の元学長ルイジ・ダッダ教授、マリアジョヴァンナ・サミ教授[5]（ミラノ工科大学）、ジョヴァンニ・デ・ミケリ教授[6]（スタンフォード大学、現在はEPFL-ローザンヌ）によって、産業界、特にSTマイクロエレクトロニクスとヒューレット・パッカードの支援を受けて、1999年にスイス・イタリア大学（ルガーノ）に設立されました。この2社は、研究所の主要支援者となりました。また、ボッシュ、csem、imecなどの企業も、学生へのインターンシップの形で支援を提供しました。2005年に、ALaRIはスイス・イタリア大学の情報学部[7]に完全に統合されました。
ALaRIは、ヨーロッパの著名な大学であるミラノ工科大学やスイス連邦工科大学チューリッヒ校（ETHZ）と提携し、サイバーフィジカルシステムと組み込みシステムの修士課程を提供しています。各コースは1週間または2週間の期間で開講され、学生は特定のトピックに完全に集中して学ぶことができます。講師陣は、ヨーロッパの著名な大学から招かれた一流の教員です。
研究所の理事
研究所の所長には、マリアジョヴァンナ・サミ教授[5] （1999～2012年、ミラノ工科大学非常勤）、ミロスラフ・マレク教授[8] （2012～2017年、ベルリン・フンボルト大学常勤）、そして2018年からはチェーザレ・アリッピ教授[9]が就任し、現在はALaRIの新しい組織であるグラフ機械学習グループを率いています。[3]
ルイージ・ダッダ教授は、1999 年から 2012 年まで ALaRI の会長を務めました。
研究
ALaRI に所属する研究者による 350 件を超える出版物が、研究所の存続期間中、科学会議、ジャーナル、書籍として出版されました。
同研究所は50以上の資金提供プロジェクト（スイス国立科学財団、欧州プロジェクト、イノスイス[10]およびその他の資金提供機関）に参加した。
研究所長の交代とともに研究の方向性は徐々に変化していった。
- マリアジョヴァンナ・サミ教授[5]とともに、グループの研究はデジタルアーキテクチャ設計の様々な側面に焦点を当てており、特にデジタルアーキテクチャの障害テストとフォールトトレランス、並列アーキテクチャ、組み込みシステム、組み込みシステムのセキュリティ、[11]ハードウェア/ソフトウェア共同設計、低電力設計、高レベル合成に重点を置いていました。
- 2012年にミロスラフ・マレック教授[8]が引き継いで以来、研究の焦点は、AI/ML手法などを用いた障害予測やサービス可用性を含む、並列、クラウド、分散、組み込みコンピューティング環境における信頼性が高く安全なアーキテクチャとサービスに置かれてきました。
- チェーザレ・アリッピ教授[9]が2018年に着任して以来、グループの研究はグラフ機械学習、非定常環境、時空間データ、強化学習、動的システムなどのトピックに集中しています。
ALaRI の卒業生の何人かは研究所で研究を続け、博士論文を完成させました。
教育
長年にわたり、世界中から200人以上の学生がALaRIを卒業してきました。卒業生は世界中の大学、研究機関、フォーチュン500企業、そしてスタートアップ企業で活躍しています。
ALaRI は 2016 年まで主に 2 つの教育プログラムを提供していました。
- 「サイバーフィジカル・組み込みシステム理学修士」（旧称「組み込みシステム設計理学修士」）：この修士課程は、ミラノ工科大学およびスイス連邦工科大学チューリッヒ校（ETHZ）との協力により、マイクロエレクトロニクス、物理モデリング、コンピュータサイエンス、機械学習、通信、制御といった様々な分野を統合し、最先端のアプリケーションに焦点を当てることで、アプリケーション設計者およびシステム開発者の育成を目的としています。このプログラムは、コンピュータサイエンス、コンピュータエンジニアリング、そしてより一般的には情報通信技術分野の学士号を取得した学生を対象としており、物理世界との相互作用、組み込み（ネットワーク化）システム、そして組み込みアプリケーションという3つの主要な方法論的柱を中心に構築されています。サイバーフィジカル・組み込みシステム理学修士課程の学習プログラムは、フルタイムの4学期（2年間で120 ECTS）で構成されています。論文は3学期に始まり、4学期末までに完成しました。学生の視野を広げるため、プログラムから選択科目を選択して最大18ECTSを取得できました。
- 「組込みシステム設計上級研究修士課程」：この1年間の修士課程は、組込みシステム設計のテーマに関する包括的な基礎を提供する専門プログラムとして構想されました。国際的な環境での学習を通じて、チームリーダーや研究者の育成（またはスキルアップ）を目的としています。このプログラムは、MScよりも柔軟で短期間でありながら、より集中的で、70 ECTSをカバーし、質の高いコースと論文プロジェクトを通じて、より経験豊富な候補者にも対応しています。
参考文献
- ^ "USI – Informatics". www.inf.usi.ch . 2024年10月17日閲覧。
- ^ ボンディ、ウンベルト、サミ、マリアジョヴァンナ (2009年10月15日). 「ゼロから組込みシステムプログラムを作成する：ALaRIでの9年間の経験」. 2009年組込みシステム教育ワークショップ議事録. WESE '09. ニューヨーク州ニューヨーク：Association for Computing Machinery. pp. 3– 7. doi :10.1145/1719010.1719012. ISBN 978-1-4503-0021-6。
- ^ ab "Graph Machine Learning Group". Graph Machine Learning Group . 2024年10月17日閲覧。
- ^ サミ、マリアジョヴァンナ (2016). 「ALaRI、プロジェクト非ソロ技術と完全な計画」(PDF)。SQUARE USI – 雑誌(イタリア語)。 Vol. 20. 50–51ページ。2024 年10 月 18 日に取得。
- ^ abc 「DEIB - パーソナル」. www.deib.polimi.it 。2024 年10 月 17 日に取得。
- ^ “ジョバンニ・デ・ミケーリ”. si2.epfl.ch 。2024 年10 月 17 日に取得。
- ^ "Nuovi accordi di cooperazione - integrazione Istituti associati". www.usi.ch 。2024 年10 月 18 日に取得。
- ^ ab 「マレク、ミロスワフ」.イタリア・スヴィッツェラ大学。2024 年10 月 17 日に取得。
- ^ ab 「アリッピ、チェーザレ」.イタリア・スヴィッツェラ大学。2024 年10 月 17 日に取得。
- ^ 「Innosuisse – イノベーションのパートナー」www.innosuisse.admin.ch . 2024年10月17日閲覧。
- ^ 「サイバーセキュリティ能力調査 - 欧州委員会」. joint-research-centre.ec.europa.eu . 2024年12月18日閲覧。
