アドベンチャーパーク

フォレストエアリアルアドベンチャーパーク

アドベンチャーパークとは、ロープクライミング、障害物コース、ボルダリング、ロッククライミング、ターゲット指向のアクティビティ、ジップラインなど、多種多様な要素を備えた施設です。通常はレクリエーションを目的としています。

ロープコースは、屋外での個人の能力開発とチームビルディングのための挑戦的なアクティビティであると考えられます。[ 1 ] [ 2 ]一部の公園では、レクリエーションセクションとチームビルディングセクションの両方を提供しています。

キャノピーツアーは、ジップラインの一種で、鋼鉄製のケーブルに人が固定され、重力によって樹冠の高いところにあるプラットフォームからプラットフォームへと移動するものです。以前は民間用途や科学研究目的で使用されていましたが、現在ではレクリエーションや観光産業で人気のアクティビティとなっています。[ 3 ]

安全システム

各参加者の安全装備はハーネス、ランヤード、ビレイデバイスで構成されています。[ 4 ]ヘルメットや手袋も使用できます。[ 5 ] [ 6 ]

参照

参考文献

  1. ^ Swank, Jacqueline M.; Weaver, Jo Lauren; Tozzi, Matthew (2020-07-02). 「修士課程カウンセリング学生のためのチャレンジコース活動とオリエンテーション:質的調査」 . Journal of Creativity in Mental Health . 15 (3): 353– 363. doi : 10.1080/15401383.2019.1699219 . ISSN  1540-1383 . S2CID  213555386 .
  2. ^ Stewart, Kelsea LW; Carreau, Jeremie; Bruner, Mark W (2016-02-03). 「青少年スポーツにおけるチャレンジロープコース体験を活用したチームビルディング」 PHEnex Journal . 7 (3).
  3. ^ 「コスタリカでジャングル・キャノピー・ジップラインが発明され、その後大ビジネスに発展した経緯」 The Tico Times . 2015年8月1日. 2023年9月26日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2024年3月11日閲覧
  4. ^ハンセン、マーカス、フィオール、サナシス、スピリアディス (2020年7月2日). 「冒険か娯楽か? 航空アドベンチャー産業におけるイメージとアイデンティティの課題、そしてそのポジショニングと政策への影響」 .アナトリア. 31 (3): 423– 435. doi : 10.1080/13032917.2020.1741408 . ISSN 1303-2917 . S2CID 216522250 .  
  5. ^ Balla, Béla József; Boros-Balint, Iuliana (2019-09-30). 「ルーマニアの森林アドベンチャーパーク:人間の身体能力を開発する新たな可能性」 . Studia Universitatis Babeş-Bolyai - Educatio Artis Gymnasticae . 64 (3): 77– 88. doi : 10.24193/subbeag.64(3).24 . ISSN 1453-4223 . 
  6. ^ Cristian-Corneliu, Drăgoi (2014). 「若い世代に強い影響を与える魅力的なアドベンチャーツーリズム活動」 . Gymnasium . 15 (1).