アガ・カーン・アカデミー
アガ・カーン・アカデミー
情報
設立2000年頃
創設者アガ・カーン4世
卒業生1,500
所属アガ・カーン開発ネットワーク
Webサイトアガ・カーン・アカデミーAKDN

アガ・カーン・アカデミーは、アガ・カーン開発ネットワークの取り組みです。アカデミー・ネットワークが完全に運営されると、アフリカ、南アジア、中央アジア、中東の14カ国に、共学の幼稚園から高校までの18校の無宗派通学・寄宿制学校が設立されます。[ 1 ]教育プログラムは、国際的に認められた国際バカロレアのカリキュラム に基づいています。

アカデミー ネットワークは、最終的に約 14,000 人の学生にサービスを提供しており、毎年約 1,000 人の学生が卒業する予定です。

概要

アガ・カーン・アカデミーは、幼稚園から高校までの通学制および寄宿制の学校ネットワークであり、アガ・カーン開発ネットワーク（AKDN）の教育機関の一つです。AKDNは、幼児教育から大学卒業、そして継続的な専門能力開発まで、幅広い教育プログラムと教育機関を運営しています。この傘下において、アガ・カーン・アカデミーは特に生徒のリーダーシップ育成に重点を置いています。

各アカデミーには専門能力開発センターも併設されており、公立学校や非営利学校の教師や学校長を対象にアウトリーチ型の専門能力開発プログラムを提供しています。[ 2 ]

アガ・カーン・アカデミーは、アフリカ、南アジア、中央アジア、中東の14カ国に設立されています。現在、ダッカ[ 3 ] 、モンバサ、ハイデラバード、マプトの4つのアカデミーが運営されています。今後はタンザニアのダルエスサラームにもアカデミーが開設される予定です。アカデミーネットワークは最終的に18校に拡大し、男女合わせて約14,000人の生徒が在籍し、毎年1,000人以上の卒業生を輩出する予定です。

歴史

アガ・カーン開発ネットワーク会長のアガ・カーン殿下は、 2000 年に AKDN の機関の 1 つとしてアガ・カーン・アカデミーを設立しました。

教育は、変化が特徴的な世界に適応し、繁栄することを可能にするツールを学生に提供しなければなりません。

— アガ・カーン4世

2003年、ケニアのモンバサ、キジンゴ地区の18エーカーの敷地に最初のアガ・カーン・アカデミーが開校しました。当初はデイスクールとして開校し、2009年には全寮制のプログラムを開始しました。2005年5月11日、モンバサのアガ・カーン・アカデミーはディプロマ・プログラムの認定を受け、国際バカロレア（IB ）ワールドスクールとして認定されました。中等教育プログラムは2009年、初等教育プログラムは2007年にそれぞれIBの認定を受けました。[ 4 ]

2006年、インドのハイデラバードにあるラジブ・ガンディー国際空港近くの州政府から寄贈された100エーカーの敷地に、 2番目のアガ・カーン・アカデミーの建設が開始されました。[ 5 ]アカデミーのジュニアスクールは2011年8月に開校しました。シニアスクールと高等生徒向けの寄宿プログラムは2012年に開校し、最初のクラスは2014年に卒業しました。2012年9月6日以降、アガ・カーン・アカデミー・ハイデラバードは、ディプロマ・プログラムが認定されたときに国際バカロレアワールドスクールに指定されています。中等教育プログラムと初等教育プログラムは2014年に認可されました。[ 6 ]

3校目のアガ・カーン・アカデミーは、 2013年にモザンビークのマプトにジュニアスクールの低学年向けとして開校しました。アカ​​デミー全体は、マプト市中心部から約20キロメートル離れた約54エーカーの敷地に建設中です。モザンビークのマプトにあるアガ・カーン・アカデミーは現在、初等教育プログラムの国際バカロレア候補校です。

2014年、マイクロソフト社はモンバサのアガ・カーン・アカデミーをショーケース・スクールに認定しました。この認定は世界150校に与えられています。同アカデミーは東アフリカで唯一のショーケース・スクールであり、サハラ以南のアフリカでは2校のうちの1校です。[ 7 ]

2014年、エデュケーション・ワールド誌は、ハイデラバードのアガ・カーン・アカデミーをインドで6番目に優れた国際デイスクール兼寄宿学校、ハイデラバードで最高の学校にランク付けした。[ 8 ]

施設と建築

アガ・カーン・アカデミーのキャンパスは、全校に共通する中核的な建物と施設を備えるよう、目的に合わせて建設・設計されています。しかしながら、各校の地形、地域文化、建築様式はアカデミーの設計に影響を与えており、その結果、各キャンパス間に大きな違いが生じています。

「各キャンパスは著名な建築家によって設計される」[ 9 ]ようになっており、劇場、図書館、実験室、カフェテリアなどの施設が備えられています。

各キャンパスには、教室、実験室、図書館などの学習スペースに加え、プール、音楽室、美術室、屋外競技場、屋内スポーツ用の体育館などの施設が備わっています。キャンパスには、テニスコート、クリケット場、アイススケートリンクが設置されている場合もあります。寄宿舎や寮の保護者は、キャンパス内に住む教師です。すべての寮には、学生ラウンジ、自習スペース、ランドリー設備が備わっています。[ 1 ]

キャンパスの規模はアカデミーによって異なります。例えば、ケニアのモンバサにあるスワヒリ建築に着想を得たアガ・カーン・アカデミーは7.3ヘクタール（18エーカー）の敷地を有しています[ 9 ]。一方、ハイデラバードのアカデミーは40ヘクタール（99エーカー）の敷地を有しています。ハイデラバードのアカデミーのキャンパスは、インドのHCPデザイン・アンド・プロジェクト・アンド・マネジメント・プライベート・リミテッド社によって設計され、ビマル・パテル氏がディレクターを務めています[ 10 ] 。

キャンパスと認定

アガ・カーン・アカデミーの教育は国際バカロレア・プログラムに基づいています。幼稚園から高校までの3つの学習レベルで構成されています。

  1. 3～12歳児向けの初等教育プログラム
  2. 11～16歳を対象とした中等教育プログラム
  3. 16～19歳向けのディプロマプログラム

各アガ・カーン・アカデミーは、国際バカロレアによってプログラムを提供することが認可されています。

各アガ・カーン・アカデミーでは、英語と現地語のバイランゲージ・プログラムも提供しています。通学制および寄宿制の生徒の入学枠は、初等教育プログラム、中等教育プログラム、ディプロマ・プログラムの各レベルにあります。モンバサのアガ・カーン・アカデミーとハイデラバードのアガ・カーン・アカデミーは、中等教育プログラムとディプロマ・プログラムの生徒のための寄宿学校です。寄宿施設には生徒と教師が宿泊します。

アカデミー一覧

アガ・カーン・アカデミーは、アフリカ、南アジア、中央アジア、中東の14カ国に設立されています。[ 11 ]現在、以下の国にアカデミーが運営されています。

  • アガ カーン アカデミー ダッカ、バングラデシュ
  • アガ・カーン・アカデミー ハイデラバード、インド
  • アガ カーン アカデミー マプト、モザンビーク
  • アガ カーン アカデミー モンバサ、ケニア

カリキュラム

アガ・カーン・アカデミーのカリキュラムは、国際バカロレア（IB）プログラムで求められる中核科目の要件を学習します。生徒の試験成績は、IBの年間平均スコアを上回っています。[ 1 ] [ 12 ] [ 13 ]

入学

各アカデミーには約700名から1,200名の若い男女が入学します。アカデミーは、就学前から高等中等教育までの、多様な経済的、文化的、民族的、宗教的背景を持つ生徒を求めています。生徒は、学業で優秀な成績を収める能力と意欲を持ち、地域社会への奉仕活動やその他の課外活動においてリーダーシップを発揮することが求められます。

入学は経済状況に左右されず、学生の成績に基づいて競争的に行われます。アカデミーは、入学した各学生の経済的ニーズを満たすよう努めます。

パートナーシップ

これらのアカデミーは、アガ・カーン開発ネットワークに所属し、アガ・カーン教育サービスと協力するだけでなく、国際学術パートナーシップ（IAP）にも参加している。[ 14 ] IAPは1990年に構想され、1993年に発足した国際合弁事業である。これには、米国アンドーバーのフィリップス・アカデミー、ドイツ・セーラムのシューレ・シュロス、アガ・カーン大学のパキスタン・タンザニア教育開発研究所（東アフリカ）などの機関が含まれる。このパートナーシップには、南アジア、東アフリカ、米国の400以上の学校と500人以上の教師が参加している。[ 1 ]

ハーバード大学とマサチューセッツ工科大学のアガ・カーン・イスラム建築プログラム、中央アジア大学、アガ・カーン大学、カルガリー大学、トロント大学、オックスフォード大学は、アカデミーとその発展にリソースを提供しています。[ 1 ]他のパートナーシップには、ハイデラバード・アカデミーのために南部アーンドラ・プラデーシュ州の40ヘクタールの土地を寄贈したインドなどの各国政府があります。[ 15 ]

参考文献

  1. ^ a b c d e「Excellence in Education」（PDF） . The Aga Khan Academies. 2003年. 2007年7月6日時点のオリジナル（PDF）からアーカイブ。 2007年6月27日閲覧。
  2. ^ 「スピーチ：インド・ハイデラバードのアガ・カーン・アカデミー開校式におけるアガ・カーン殿下のスピーチ」アガ・カーン開発ネットワーク。2013年。2015年8月15日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2015年9月12日閲覧。
  3. ^ “ダッカのアガ カーン アカデミーへようこそ | アガ カーン アカデミー” . www.agakhanacademies.org 。2023-05-10に取得。
  4. ^ 「アガ・カーン・アカデミー、モンバサ」国際バカロレア、2015年。 2015年9月12日閲覧。
  5. ^ 「アガ・カーン・アカデミーがハイデラバードで開校 – The Times of India」 The Times of India . 2013年。
  6. ^ 「アガ・カーン・アカデミー、ハイデラバード」国際バカロレア、2015年。 2015年9月12日閲覧。
  7. ^ 「学校のリーダーとつながる」 Microsoft、2015年。 2015年9月12日閲覧。
  8. ^ 「2014年インド全土のインターナショナルスクールランキング」 Education World、2014年。2015年9月23日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2015年9月12日閲覧。
  9. ^ a b「アガ・カーン・アカデミー：モンバサ」（PDF） . アガ・カーン・アカデミー. 2003年.オリジナル（PDF）から2007年9月27日時点のアーカイブ。 2007年6月28日閲覧。
  10. ^ HCP Design and Project and Management Private Limited. 「会社概要」 . 2007年10月10日時点のオリジナルよりアーカイブ。2007年6月28日閲覧。
  11. ^開発者)、Md Ashequl Morsalin Ibne Kamal(チームリーダー)| Niloy Saha(シニア Web 開発者)| Shohana Afroz(Web 開発者)| Jobayer Hossain(Web. 「バングラデシュの AKDN にとって、教育は依然として重要な関心領域です: Merali」。unb.com.bd。2022年8 月 21 日閲覧。
  12. ^ 「ケニアの外国人向けガイド：学校」（pdf） . Telegraph UK. 2011年. 2017年9月4日閲覧。
  13. ^ What we offer: Core requirements , 2005–2007、2007年6月21日時点のオリジナルよりアーカイブ、 2007年6月28日閲覧。
  14. ^ 「IAPディレクターレポート」（PDF） . フィリップス・アカデミー. 2004年. 2007年9月28日時点のオリジナル（PDF）からアーカイブ。 2007年6月28日閲覧。
  15. ^「アガ・カーン、インドの学校に礎石を築く」Agence France Presse、2006年9月
「 https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Aga_Khan_Academies&oldid=1333856135」より取得