アル・イズハル・ポンドック・ラブ(AIPL)は、インドネシア南ジャカルタのポンドック・ラブにある穏健派イスラム系のK-12学校です。幼稚園、小学校、中学校、高等学校から構成されています。ナショナル・プラス・スクールであり、授業言語はインドネシア語です。学校のモットーは「敬虔、独立、創造、国家主義」です。[ 1 ]
AIPLは、元協力・中小企業大臣のブスタニル・アリフィンによって設立されました。1974年に設立され、当時の教育大臣フアード・ハッサンによって幼稚園が正式に開校されました。翌年、小学校が開校しました。1979年には、後にインドネシア第3代大統領となるインドネシア知識人ムスリム連合の議長、 BJ・ハビビによって中学校が正式に開校されました。1982年には、当時の教育文化大臣ワルディマン・ジョジョネゴロによって高等学校が開校され、教育課程の提供が完了しました。[ 2 ]
学校は南ジャカルタのポンドック・ラブ市場近くのRSファトマワティ通りにあります。キャンパスには4つの学校のための独立した建物、図書館、陸上競技場、サッカー場2面、屋外バスケットボールコート、エアコン完備の劇場、屋内バスケットボールコート、モスク、託児所があります。
2年間の幼稚園カリキュラムには、理科、言語、メディア操作、算数、歌と音楽、体育が含まれます。また、授業料に含まれる様々な課外活動から1つ選択して参加することも求められます。レベルA(低学年)では、美術、ダンス、スポーツ、歌が、レベルBでは、ダンス、コーラン、歌、ガムランが提供されます。
小学校では、能力に基づいたカリキュラムを採用しています。その中核となるのは、国民教育省が策定した国家カリキュラムで、インドネシア語、英語、公民教育、イスラム教、数学、社会科学、自然科学、保健体育、美術工芸が組み込まれています。生徒は課外活動としてコンピュータ学習を受講することが義務付けられています。さらに、美術、サッカー、歌、バスケットボール、スカウト、ダンス、プンチャック・シラット、バドミントン、コンピュータクラブ、コーラン朗読、陸上競技の中から1つを選択できます。
中学校は、国民教育省が定めた能力重視のカリキュラムを中核としています。このカリキュラムには、イスラム教研究、公民教育、インドネシア語、英語、数学、自然科学、社会科、美術または音楽、保健体育、情報通信技術(ICT)、自己啓発(家庭科または電子工学)が含まれます。課外活動としては、サッカー、バスケットボール、電子工学クラブ、英語クラブ、理科クラブ、バドミントン、写真、基礎リーダーシップ研修(1年生は必修)、日本語、中国語が提供されています。
1年次には、高等学校の生徒はイスラム研究、公民、英語、歴史、体育、数学、物理学、生物学、化学、経済学・会計学、社会学、地理学、美術・音楽、地域能力、コンピューター、フランス語、中国語を組み込んだ包括的なカリキュラムを学ぶ。最後の2年間では、生徒は1年次の成績と希望に応じて、自然科学(基礎カリキュラムに加え、化学、物理学、生物学、上級数学)と社会科学(基礎カリキュラムに加え、経済学、社会学、地理学)のコースに振り分けられる。課外活動には、英語討論、サッカー、バスケットボール、伝統舞踊、国旗掲揚、演劇、バドミントン、テコンドー、科学、グラフィックデザイン、ケータリングなどがある。[ 3 ]
2005年、ジャカルタのオーストラリア大使館の教育参事官は、教師の質と生徒の成績を理由に、アル・イズハルを他の2校のナショナル・プラス校とともに国際基準の学校に認定した。[ 4 ]
同校の生徒は数学、[ 5 ]技術革新、[ 6 ]ディベート選手権、[ 7 ]国際サミットでの合唱団およびオーケストラグループとしての演奏、 [ 8 ]募金活動ミュージカルの公演などにおいて国際的な賞やメダルを獲得している。[ 9 ]同校の教師はユネスコから優れた指導法の開発に対して表彰されており、[ 10 ]ベストセラーの試験対策本を出版している。[ 11 ]
南緯6度18分36秒 東経106度47分31秒 / 南緯6.310度、東経106.792度 / -6.310; 106.792