アンナ・ブラケット
アンナ・カレンダー・ブラケット | |
|---|---|
 1900年頃 | |
| 生まれる | 1836年5月21日 ボストン、マサチューセッツ州、アメリカ合衆国 |
| 死亡 | 1911年3月18日（1911年3月18日）（85歳） サミット、ニュージャージー州、アメリカ合衆国 |
| 職業 | 教育者、翻訳者、フェミニズム活動家 |
| 配偶者 | アイダ・M・エリオット |
| 子供たち | 2 |
アンナ・カレンダー・ブラケット（1836年5月21日 - 1911年3月18日）は、アメリカの哲学者、翻訳家、フェミニスト、教育者でした。彼女はカール・ローゼンクランツの『体系としての教育学』を翻訳し、男女共学制に反対する議論への反論として『アメリカ女子の教育』を執筆しました。
人生
サミュエルとキャロライン・ブラケット夫妻の5人兄弟の長女として生まれた。父親はマサチューセッツ州ボストンのミルク通りで乾物商を営んでおり、家族はサマービルに住んでいた。[ 1 ] [ 2 ]ブラケットはボストンとサマービルの私立・公立学校、そしてアボット・アカデミーに通った。1856年、マサチューセッツ州フレーミングハムの州立教員学校（現在はフレーミングハム州立大学）を卒業した。ブラケットはマサチューセッツ州イースト・ブルックフィールドで教師を務めた後、フレーミングハムの教員学校で副校長を務めた。1861年、サウスカロライナ州チャールストンで副校長になった。南北戦争が始まると、ニューオーリンズ、そしてセントルイスへと移ることを余儀なくされ、そこでセントルイスのヘーゲル主義者と出会い、後にいくつかの哲学作品の最初の英訳を出版した。[ 3 ]短期間マサチューセッツ州ケンブリッジに戻り、そこの高校で教鞭を執った後、再びセントルイスに戻った。[ 4 ]
1863年、彼女はセントルイス師範学校（ハリス・ストウ州立大学）の校長に任命され、アメリカ合衆国で最初の女性中等学校校長となった。在任中、ブラケットは女子生徒が職業教育の準備として高等教育と教養教育を受けられるように尽力した。彼女は教育委員会に2つの提案をし、最終的に採用された。1つ目は入学に年齢制限を設けること。2つ目はセントルイス師範学校への入学には入学試験を設けること。1872年、ブラケットは自身の信念に反するカリキュラムの変更があったため校長を辞任した。彼女は同性パートナーで下院議員トーマス・D・エリオットの娘であるアイダ・M・エリオットと共にニューヨーク市に移住した。[ 5 ] 2人は1873年に長女ホープ、1875年に次女バーサを養子とした。ニューヨークでブラケットは彼女は、西39丁目9番地にあるブラケット女子校を設立し、ニューイングランドの大学で学士号を取得した最初の女性であるメアリー・ミッチェル・バーチャルなどの女性教師を雇いました。 [ 6 ]ブラケットの生徒の中には、ニューベリー賞を受賞した半自伝的な児童小説「ローラースケート」を著したルース・ソーヤー。 [ 7 ]
ブラケットは1894年に教職を引退し、1911年に亡くなった。[ 7 ]ブラケットの伝記は彼女の死後に出版され、「アンナ・C・ブラケットの追悼、MDCCCXXXVI-MDCCCCXI：感謝」（1915年）と題された。[ 8 ]
作品
1874年、ブラケットはローゼンクランツの教育理論を少女に応用したエッセイ『アメリカ少女の教育』を出版した。このエッセイの中で、ブラケットは若い女性は学習過程において「知覚段階」と「概念段階」という二つの段階を経なければならないと指摘する。彼女の考えでは、この二つの段階を両方達成しなければ、少女は人生で成功することはできない。概念段階で止まってしまうような教育は不十分だというのだ。教育不足で抽象的思考の訓練を受けていない女性は、公の場で活躍しようとすれば独善的になってしまう危険性がある。ブラケットは、女性が家族の輪の中に閉じ込められ、家事だけを担うようでは、道徳的にも知的にも十分に成長できないと指摘した。そうなると、少女たちは自立を主張したり、他者と競い合ったり、公の場で成功するために必要な自信を得る機会を失うことになる。一方、男性は自動的に公の場に足を踏み入れ、家族から離れた独立した人間になる。ブラケットは、女性が家庭の外で成長できないことで、二つの危険に直面すると主張した。一つ目の危険は、女性が公の場で無力になり、「無能な女性」というステレオタイプを永続させてしまうことである。二つ目の危険は、女性の幸福を脅かし、男性による搾取の危険にさらされるリスクを負うことだ。このエッセイは、アメリカの教育制度において男女共学が重要かつ必要であるというブラケットの信念の基盤となった。[ 9 ]
ブラケットは教育と哲学に関する著作を執筆し、『ハーパーズ・マガジン』をはじめとする出版物に寄稿しました。また、『アメリカの少女たちの教育』を出版し、 『ニューイングランド教育ジャーナル』の編集者を務めました。
参考文献
- ^ノーマ・キッド・グリーン「ブラケット、アンナ・カレンダー」エドワード・T・ジェームズ他編『著名なアメリカ人女性1607-1950：伝記辞典』（ハーバード大学出版、1971年）1:217-218。オンライン
- ^ボストン・ディレクトリ。ジョージ・アダムス。1855年9月7日。 2019年9月7日閲覧– インターネットアーカイブ経由。
- ^ロジャース 2005、73-74ページ。
- ^スーザン・M・ロイド (2000). 「ブラケット、アンナ・カレンダー（1836年5月21日–1911年3月18日）」 . doi : 10.1093/anb/9780198606697.article.0900107 . ISBN 978-0-19-860669-7。
- ^ファント、ジェニー・ホルトン (2016). 『トラベラーズ・チャールストン：サウスカロライナ州チャールストンとローカントリーの記録、1666-1861』 サウスカロライナ州コロンビア：サウスカロライナ大学出版局. OCLC 930704223 .
- ^リチャード・ワトソン・ギルダー編『センチュリー・イラストレイテッド・マンスリー・マガジン』第44巻、980ページ
- ^ a b "「ミス・アンナ・C・ブラケット（死亡記事）」（PDF） 。 2019年9月7日閲覧。
- ^ケンドール、エディス（1915年9月7日）。「アンナ・C・ブラケット追悼、MDCCCXXXVI-MDCCCCXI; an appreciation」。大学同窓会協会。 2019年9月7日閲覧– インターネットアーカイブ経由。
- ^ロジャース 2005、75-77ページ。
参考文献
- ロジャース、ドロシー・G. (2005).アメリカ初の女性哲学者：ヘーゲルの移植、1860-1925 . コンティニュアム. ISBN 978-1-84714-300-6。
外部リンク
