 公正で公平、そして人道的な社会を目指して | |
英語のモットー | 公正、公平、人道的、持続可能な社会を目指して。 |
|---|---|
| タイプ | プライベート |
| 設立 | 2010年[1] |
| 創設者 | アジム・プレムジ |
学術的所属 | ユーザー作成コンテンツ |
| 首相 | アジム・プレムジ |
| 副学長 | リチャ・ゴビル |
総スタッフ数 | 415 |
| 学生 | 2190 |
| 学部生 | 1309 |
| 大学院生 | 881 |
| 位置 | バンガロール - ブルグンテ ビレッジ、調査番号 66、ビカナハリ メイン ロード、サルジャプラ、バンガロール、カルナータカ州 562125
北緯12度50分49秒 東経77度46分34秒 / 北緯12.846905度 東経77.776240度 / 12.846905; 77.776240 ボパール - カスラ番号 40 および 51、ボパール - ヴィディシャ バイパス道路、カンハサイヤ テシル フズル村、ボパール、マディヤ プラデーシュ州 462022 |
| キャンパス | 住宅地、110エーカー |
| 所属 | アジム・プレムジ財団 |
| Webサイト | azimpremjiuniversity.edu.in |
アジム・プレムジ大学は、インドのカルナータカ州バンガロールにある私立大学です。2010年に設立され、ウィプロ・リミテッドの会長を務めたインドの実業家で慈善家、アジム・プレムジにちなんで名付けられました。大学は、学部および大学院プログラムに加え、複数の短期ディプロマおよびサーティフィケートコースを提供しています。カリキュラムはインドの社会セクターへの貢献を目的として設計されているとされています。[2]
アジム・プレムジ大学の2番目のキャンパスは2023年7月にマディヤ・プラデーシュ州ボパール[3] にオープンした。
3番目のキャンパスはジャールカンド州ランチに、4番目のキャンパスはアッサム州パラシュバリに建設される予定です。
歴史
この大学は、2001年に設立された非営利団体であるアジム・プレムジ財団[4] [5]によって設立されました。この大学は、アジム・プレムジ大学法（2010年）に基づいて設立され、大学助成委員会の第2F条に基づいて認可されています。
アヌラグ・ベハールは同大学の初代副学長です。リチャ・ゴヴィルは同大学の現副学長です。ゴータム・パンディはボパール大学の副学長です。
当初、大学は教育と開発の2つのプログラムと、働く専門家向けのコースのみを提供していました。
現在、同大学は、教育、開発、経済学、公衆衛生の大学院課程と、経済学、社会科学、生物学、化学、環境科学と持続可能性、情報科学、数学、物理学、英語学、歴史学、哲学の学部課程を提供しています。
また、科学と教師教育の二重学位も提供しています。
教育、開発、政策、ガバナンスの分野の専門家向けの短期コースが約 150 あります。
キャンパス
大学は設立当初から2020年まで、バンガロールのエレクトロニック・シティにあるキャンパスを拠点としていました。その後、バンガロールのサルジャプール・アティベレ・ロードにある90エーカーの専用キャンパスに移転しました。[6]このキャンパスには、学生とゲストのための教室と寮施設があり、図書館、セミナーホール、円形劇場、屋外運動場、屋内スポーツ複合施設も備えています。
インドにある 9 つの Azim Premji スクールのうちの 1 つがこのキャンパス内にあります。
キャンパス内の図書館は 43,837 平方フィートの広さがあり、一般に公開されてい ます。
図書館
図書館は43,837平方フィート（約4,200平方メートル）の広さを誇り、全国のアジム・プレムジ財団図書館ネットワークの一部であり、財団の学生と会員にサービスを提供しています。財団と大学の図書館はすべて一般に公開されています。大学の活動分野に携わる学者、研究者、活動家など、個人、団体、大学パートナーには、登録会員制度が設けられています。[7]
ボパールキャンパス
ボパールキャンパスは50エーカー以上に広がり、2023年に稼働を開始する予定です。
このキャンパスは、マディヤ・プラデーシュ州の様々な建築様式から着想を得た持続可能なキャンパスです。インドでも数少ないと言われるこのキャンパスには、雨水の保全を促進する広範な節水システムと、50キロリットルの水処理施設が備わっています。大学キャンパスは、障がいのある方でもすべての施設をバリアフリーで利用できるように設計されています。寮棟には車椅子での移動を容易にする部屋が設けられています。アカデミック棟には各階に障がいのある方が快適に利用できるよう設計されたトイレが設置されています。[8]
アジム・プレムジ学校
財団が設立した9校のアジム・プレムジ・スクールのうち1校がキャンパス内にあります。他のアジム・プレムジ・スクールと同様に、この学校も授業料は無料で、恵まれない環境の子どもたちを受け入れつつ、すべての人に門戸を開いています。現在は小学校まで開校していますが、将来的には3歳から18歳までのK-12（幼稚園から高校3年生）の子どもたちを対象とする計画です。授業は英語で行われ、健康と栄養に重点が置かれています。
学術
学術プログラム
本学は、人文科学と理学のそれぞれにおいて、4年間の学士課程（BA）と理学（BSc）を提供しています。BScプログラムには、生物学、化学、物理学、数学、情報科学、環境科学と持続可能性、心理学が含まれ、BAプログラムには、歴史学、英語学、社会科学、経済学、哲学、そして哲学・政治学・経済学（PPE）が含まれます。2024年まで、本学は主要な理系プログラムにおいて、BSc + BEdのデュアルディグリープログラムを提供していました。さらに、すべての学生は職業関連の副専攻も選択する必要があります。
また、教育、開発、経済学、公衆衛生の分野で大学院の学位も提供しています。
大学には、社会活動の研究、インドの状況における持続可能性の探究、量子GISを使用したマッピングと地理情報システム、公教育システムの展望などの分野に関する数多くのディプロマプログラムと証明書コースがあります。
研究
アジム・プレムジ大学の研究は、主に社会科学に焦点を当てています。研究の重点は、インドの広大な社会セクターにおける実践への貢献と、開発、教育、公共政策、ガバナンス、持続可能性、公平性の分野における質の高い学術研究にあります。大学は、これらの分野における既存の取り組みを強化・補完するために、財団の支援を受けた研究助成プログラムを実施しています。[9]
気候変動と持続可能性センター
このセンターは、インドの気候危機への対応強化を目指しています。2019年に設立されたこのセンターは、研究、教育、持続可能性活動を通して気候変動の課題に取り組んでいます。[10]これには、気候変動と都市の持続可能性に関する研究、書籍、研究論文、一般向け記事の出版、そして気候変動と持続可能性に関する外部研究提案の年次公募を通じた研究に基づく気候変動対策の促進が含まれます。最近の出版物には、『都市と樹冠：インドの都市の樹木』[11] 、『私たちのグンダの夢はどこへ行ったのか』 [12]などがあります。
同センターは最近、「インドの気候の未来をナビゲートする：インドの気候予測（2021～2040年）」と題する報告書を発表しました。2024年11月17日に発表されたこの報告書は、気候変動に関する政府間パネル（IPCC）の2つのシナリオ、「中程度の排出と適応」（SSP2-4.5）と「化石燃料への依存度が高い高排出」（SSP5-8.5）を用いて、「熱波、干ばつ、激しい降雨などの極端な気象現象が、地域社会、農業、そして天然資源にどのような影響を与えるか」を推計しています。
持続可能な雇用センター
2017年に設立されたこのセンターは、雇用創出、雇用、持続可能な生計の分野における研究の創出と支援を目的としています。センターは、労働市場の様々な問題、例えば労働力の測定、労働市場における差別、COVID-19の労働者への影響、[13] NREGA（労働力不足法）、都市雇用保証制度などについて、一次調査を実施しています。最初の労働力不足報告書であるSWI 2018は、[14]インドの労働市場の包括的な概要を提供しました。SWI 2019では、都市雇用保証プログラムと普遍的な基本サービスの提供による雇用創出の可能性を検討するとともに、財政拡大の余地と明確に定義された産業政策の緊急性を示す4つの政策文書をまとめました。[15] SWI 2021では、女性と若年労働者への不均衡な影響、そして国内の貧困と不平等への影響など、パンデミックがインドの労働市場に与えた壊滅的な影響を検討しました。[16]
地方民主主義センター
2020年に設立されたこのセンターは、研究助成金、実践中の地方民主主義の感動的な物語の創出と普及を目的としたジャールカンド州での地方民主主義パイロットプロジェクト、継続教育プログラム「地方民主主義：理論、政策、実践」の提供など、複数の活動分野に取り組んでいます。[17]
学生生活
大学には学生が自分の興味を探求できるクラブやイベントが数多くあります。
- ウンムクトは、大学が毎年開催する3日間の文化祭です。このほかにも、数多くの展示会、フェスティバル、祝賀行事が開催されます。
- 生徒たちは、音楽、スポーツ、写真、映画、演劇、詩などのさまざまなクラブや、数学、生物学、物理学などの科目のクラブを通じて自分の興味を追求します。
- 大学では、夏期プログラム（通常は学年の開始時期）期間中、支援を必要とする学生に学業および言語のサポートも提供しています。
- コミュニティエンゲージメントイニシアチブを通じて、学生たちは恵まれない子供たちの教育、キャンパス周辺のコミュニティとの協力、環境問題、献血キャンプなど、さまざまな社会的活動に関わります。
- 「Kaapi Aur Charcha」シリーズでは、さまざまな分野の専門家を招き、学生と非公式な講演を行います。
- 出版物：学生出版物「Karvan」および「Student Journal of Education and Development」。
卒業生
4,382名を超える学生が本学を卒業し、全国500カ所の拠点で活躍しています。その多くは草の根レベルで活動しており、卒業生の中には自ら社会貢献活動を立ち上げた者も数多くいます。
多くの学部課程卒業生は、スタンフォード大学、ロンドン・スクール・オブ・エコノミクス、TISS、NCBS、IISERなど の大学に進学しています。
著名な卒業生には以下が含まれる。
- アリナ・アラム
- ダラムジート・クマール
- ラム・プラカシュ・クリシュナン
学部
大学の教員の多くは、 JNU、デリー大学、コーネル大学、マサチューセッツ大学など、 世界のトップ大学の卒業生です。
著名な教員の名前をいくつか挙げます。
- ハリニ・ナゲンドラ
- アミット・バソル
- アンマン・マダン
- アルジュン・ジェイデフ
- ヴァルニ・バティア
出版物
アジム・プレムジ大学の学校教育向け出版物は、オンラインと印刷版で入手可能です。これらはすべて、教育、教室での指導法、研究、そして現場での経験に関する最新の議論や視点について、学校教師、実務家、教育関係者の間で対話を促進することに重点を置いています。
iWonder...は、小中学校の教師向けの年3回刊行の科学雑誌です。英語、カンナダ語、ヒンディー語の3言語で発行されています。[18]
『At Right Angles』[19]は、小中学校の教師を対象とした年3回発行の雑誌です。学校数学の教材として、英語、カンナダ語、ヒンディー語の3言語で発行されています。
Pathshala Bheetar aur Baaharは、ヒンディー語で発行され、英語とカンナダ語に翻訳されている季刊誌です。学校教育全般、学校や教室での経験、そして教育と社会の交わりにおける諸問題を取り上げています。[20]
翻訳
インド国内で最大規模の翻訳イニシアチブの一つであるアヌヴァダ・サンパダ（Anuvada Sampada ）[21]は、大学院生および大学院生がインド言語（現在はヒンディー語とカンナダ語）で高等教育における質の高い教材を利用できるように支援しています。[22]このイニシアチブは、20の主要な学術機関に450人の翻訳者ネットワークを有しています。このイニシアチブの根底にあるのは、インド言語で質の高い教材を提供することで、学生が高等教育の概念やアイデアをより深く、徹底的に理解できるようになるという信念です。[23]
スクールブックアーカイブ
2021年11月に開設された「スクールブック・アーカイブ」[24]は、南アジア各地から集められた5,724点の教科書および関連文書を収録した、無料でオープンアクセスのデジタルコレクションです。所蔵資料は1819年まで遡り、南アジア各地に所蔵されています。このアーカイブは、インド亜大陸（インドおよび近隣の南アジア諸国）で執筆・出版されたあらゆる言語・あらゆる教科の書籍を網羅しています。この取り組みの一環として、インド各地で実物展示が開催されています。
参考文献
- ^ 「私たちの物語 - アジム・プレムジ大学」 。 2023年6月8日閲覧。
- ^ “アジム・プレムジ財団”.アジム・プレムジ大学。2023 年1 月 11 日に取得。
- ^ “ボパールのアジム・プレムジ大学とソフトウェアセンター、50エーカーの土地割り当て | World 360 News”. world360news.com . 2023年1月11日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2023年1月11日閲覧。[検証に失敗しました]
- ^ “Azim Premji Foundation”. azimpremjifoundation.org . 2023年3月23日閲覧。
- ^ 「私たちの物語」アジム・プレムジ大学. 2023年6月8日閲覧。
- ^ 「お問い合わせ」アジム・プレムジ大学. 2023年6月8日閲覧。
- ^ 「私たちの図書館」アジム・プレムジ大学. 2023年3月23日閲覧。
- ^ 「私たちの持続可能なキャンパス」アジム・プレムジ大学. 2023年5月27日閲覧。
- ^ Moussa (2020年9月21日). 「Azim Premji大学、研究資金プログラムを開始（インド）」Concoursn.com (フランス語) . 2023年3月23日閲覧。
- ^ 「気候変動は健康に悪影響を及ぼしている。人々は気づいているだろうか？」Financialexpress . 2022年8月21日. 2023年1月11日閲覧。
- ^ 「書評：ハリニ・ナゲンドラとシーマ・ムンドリ著『都市と樹冠：インドの都市の樹木』」ヒンドゥスタン・タイムズ、2019年6月28日。 2023年1月11日閲覧。
- ^ 「ベンガルール：研究者と学生が長年の生態学的研究をバイリンガルの絵本に変える」インディアン・エクスプレス紙2021年4月7日 . 2023年1月11日閲覧。
- ^ 「新型コロナウイルス感染症は、セーフティネットとしてのMGNREGAの役割を強調している」。タイムズ・オブ・インディアのブログ。 2022 年 11 月 20 日。2023 年1 月 11 日に取得。
- ^ 「アジム・プレムジ大学が初の『インドの労働実態』報告書を発表」バンガロール・ミラー、2018年10月4日。 2023年1月11日閲覧。
- ^ 「MGNREGAを都市部まで拡大すれば5,000万人の雇用が創出される：インドの労働状況2019年報告書」インディアン・エクスプレス、2019年4月16日。 2023年1月11日閲覧。
- ^ 「COVID-19第一波で2億3千万人のインド人が貧困に陥る：アジム・プレムジ大学」『ビジネス・トゥデイ』 2021年5月6日。 2023年1月11日閲覧。
- ^ 「地方民主主義センター」アジム・プレムジ大学. 2023年6月8日閲覧。
- ^ 「不思議だな…」アジム・プレムジ大学。 2023年6月8日閲覧。
- ^ 「At Right Angles」アジム・プレムジ大学. 2025年4月22日閲覧。
- ^ “Pathshala Bheetar aur Baahar”.アジム・プレムジ大学。2023 年6 月 8 日に取得。
- ^ 「アジム・プレムジ大学、インド語の学術リソースのオープンアクセスデジタルリポジトリを開設」The Indian Express . 2022年9月20日. 2023年1月11日閲覧。
- ^ パール・ドゥスーザ (2022年9月20日)。 「APU、無料のカンナダ語、ヒンディー語読み物リポジトリ『アヌバダ・サンパダ』を開設 - タイムズ・オブ・インディア」。タイムズ・オブ・インディア。2023 年1 月 11 日に取得。
- ^ 「インドで入手可能な学術書を見ると、翻訳と言語論争が明らかになる」The Indian Express、2022年10月28日。 2023年1月11日閲覧。
- ^ 「アジム・プレムジ大学、古い教科書のアーカイブを公開」The New Indian Express . 2021年11月16日. 2023年1月11日閲覧。
外部リンク
- https://azimpremjifoundation.
