ベン・ランプトン | |
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| 生まれる | マイケル・ベンジャミン・ヘルター・ランプトン (1953年5月31日)1953年5月31日 |
| 母校 | ヨーク大学 ロンドン大学 |
| 職業 | 言語学者 |
マイケル・ベンジャミン・ヘルター・ランプトン(1953年5月31日生まれ)はイギリスの言語学者である。
キャリア
ランプトンは1976年にヨーク大学で学士号を取得し、1987年にロンドン大学で博士号を取得した。[1]彼は社会科学アカデミーと王立人類学研究所のフェローに選出された。[2]
本
- ランプトン、ベン(1995)『クロッシング:青少年の言語と民族性』ロングマン、ISBN 9780582217911。[3] [4] [5]
- ハリス、ロキシー、ランプトン、ベン編 (2003). 『言語、民族、人種読本』 ラウトレッジ. ISBN 9780415276016。[6] [7] [8] [9]
- ランプトン、ベン(2006年)『後期近代の言語:都市型学校における相互作用』ケンブリッジ大学出版局、ISBN 9780521812634。[10] [11] [12] [13] [14]
参考文献
- ^ “Professor Ben Rampton”. キングス・カレッジ・ロンドン. 2021年7月9日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2021年7月9日閲覧。
- ^ 「ベン・ランプトン教授 応用・社会言語学教授」キングス・カレッジ・ロンドン. 2021年7月9日閲覧。
- ^ ライムズ、ベッツィ(1998年12月)「ベン・ランプトン『クロッシング:青少年の言語と民族性』(リアル・ランゲージ・シリーズ)ロンドン&ニューヨーク:ロングマン、1995年。pp. xx, 384」『言語と社会』27(4):552-555 . doi :10.1017/S0047404500020297. S2CID 146653294.
- ^ミーチャン、マージョリー(1997年 3月)「書評:クロッシング:青少年の言語と民族性。ベン・ランプトン著。ロンドン、ニューヨーク:ロングマン、1995年」。Journal of English Linguistics 25 (1): 79– 82. CiteSeerX 10.1.1.919.1108 . doi :10.1177/007542429702500107. S2CID 143519884.
- ^ 「レビュー:クロッシング:青少年の言語と民族性」国際バイリンガル教育・バイリンガリズムジャーナル. 3 (3): 201– 216. 2000. doi :10.1080/13670050008667707. S2CID 214652392.
- ^ Salzmann, Zdeněk (2005). 「言語・民族・人種読本(レビュー)」 .言語. 81 (3): 777– 778. doi :10.1353/lan.2005.0151. S2CID 144545384.
- ^ イーズ、ダイアナ(2006年9月)「書評:言語、民族、人種読本」『ディスコース&ソサエティ』17(5):677-679 . doi :10.1177/0957926506066350. S2CID 144468419.
- ^ オズボーン、テリー・A. (2004年1月). 「ロキシー・ハリス&ベン・ランプトン編:言語、民族、そして人種読本. [2003]」.言語問題と言語計画. 28 (3): 299– 300. doi :10.1075/lplp.28.3.12osb.
- ^ グリロ、ラルフ(2004年12月)「言語、民族、人種読本」王立人類学研究所誌10 ( 4)。
- ^ ウォーリナー、ドリス・S. (2009). 「書評:後期近代における言語:都市部の学校における相互作用」.国際バイリンガル教育・バイリンガリズムジャーナル. 12 (3): 353– 357. doi :10.1080/13670050802149416. S2CID 144879840.
- ^ パール、ケイト( 2007年5月)「レビュー:後期近代における言語」英国教育社会学ジャーナル2(3):393-398。doi:10.1080/01425690701253596。JSTOR 30036214。S2CID 145438497 。
- ^ ヒル、ジェーン・H. (2007年11月). 「書評:ベン・ランプトン著『後期近代の言語:都市型学校における相互作用』」.社会言語学ジャーナル. 11 (5): 696– 700. doi :10.1111/j.1467-9841.2007.00348_1.x.
- ^ コリンズ、ジェームズ (2008). 「書評:後期近代の言語:都市型学校における相互作用」ベン・ランプトン.人類学研究ジャーナル. 64 (1): 125– 126. doi :10.1086/jar.64.1.20371201.
- ^ ヴァイン、エレイン・W. (2007年2月). 「書評:後期近代主義の言語:都市型学校における相互作用」.ディスコース&コミュニケーション. 1 (1): 113– 115. doi :10.1177/1750481307071878. S2CID 144803011.