バーサ・レイノルズ

バーサ・ケイペン・レイノルズ（1885年12月11日 - 1978年10月29日）^{[ 1 ]}は、強みに基づく実践、急進的ソーシャルワーク、批判的ソーシャルワークなどの創造に影響を与えたアメリカのソーシャルワーカーであった。

幼少期と教育

バーサ・ケイペン・レイノルズは、 1887年12月11日にマサチューセッツ州ブロックトンでメアリー（ケイペン）・レイノルズとフランクリン・スチュワート・レイノルズの娘として生まれました。^{[ 2 ]}幼い頃に父親が亡くなり、母親とともにボストンに移り教師として働きました。

レイノルズの大叔母、ベッシー・T・ケイペン^{[ 3 ]は}、彼女がスミス大学に進学するための費用を負担し、彼女は1908年に社会福祉学士号を取得して卒業した。この間、彼女は原因不明の病気に苦しんでいた。1912年から1913年にかけて、レイノルズはボストン社会福祉学校（後にシモンズ大学社会福祉学校となる）に入学した^{[ 2 ]}。彼女は1914年に社会福祉の2つ目の学位を取得して卒業した。この時、彼女は自身の職業上の目標を「…貧しい人々と黒人を助け、生計を立てることへの願望」と表現していた^{[ 1 ]。}

キャリア

卒業後、彼女はノースエンド・ヘルス・クリニックで短期間働きました。1917年、スミス大学が精神科ソーシャルワークの学位課程を開始し、彼女は入学しました。

1919年、メアリー・S・ドーランと共著で『児童養護施設の選択』という論文を出版した。1919年から1923年まで、彼女はマサチューセッツ州ダンヴァース州立病院の社会福祉部長を務めた。1923年から1925年まで、レイノルズはボストンの精神衛生部門で、就学前児童の行動訓練のための新しいクリニックで働いた。^{[ 2 ]}

1925年、レイノルズはスミス大学に戻り、スミス大学社会福祉学部の副学部長に就任した。夏学期の授業を担当し、残りの期間は学生の実習を指導した。また、フィラデルフィアの児童指導クリニック、ニューヨークの児童指導研究所およびユダヤ人保護者会で研究や臨床実習を行った。1935年、スミス大学での彼女の役職は変更され、上級コース担当の副学部長に就任した。この年、レイノルズは社会福祉のスーパーバイザーと教師を養成するための最初の上級コース「プランD」を設立し、指導した。^{[ 2 ]}

この時期、レイノルズは授業の一環としてマルクス主義分析を取り入れ、大学職員の労働組合結成を試みましたが、学部長の支持を得られませんでした。1937年、レイノルズはプログラムの方向性、政治活動、そしてプランDの終了をめぐる意見の相違から、社会福祉学部長のエヴェレット・キンボールに辞職を申し出ました。レイノルズはプランDプログラムの最後のグループを指導した後、1938年にスミス大学を去りました。^{[ 2 ]}

1939年から1942年の間、レイノルズは社会福祉機関の職員育成コンサルタントとして自営業を営んでいた。^{[ 2 ]}

レイノルズは1942年に社会福祉教育者向けの主要著作『社会福祉実践における学習と教育』を出版し、社会福祉の実践と教育の問題に対する心理学と社会科学の貢献について論じた。^{[ 2 ]}

1943年から1947年にかけて、レイノルズは全米海員局から全米海事組合の人事部に任命され、ケース・スーパーバイザーを務めた。この経験を基に、1951年に出版された『ソーシャル・ワークとソーシャル・リビング』を執筆した。^{[ 2 ]}

1948年、レイノルズはストートンの実家に引退し、そこでマルクス主義の著作を学び、友人やかつての教え子と文通し、小規模な臨床診療を行い、メソジスト教会やストートン歴史協会などの地域プロジェクトにボランティアとして参加した。^{[ 2 ]}

メディアで

1985年6月にバーサ・ケイペン・レイノルズ生誕100周年記念会議のためにスミス大学で執筆・制作された、彼女の手紙に基づいたドキュメンタリードラマがマーガレット・ドレイパーによって上演された。 ^{[ 4 ]} その会議では進歩的なソーシャルワーカーの組織会議が招集され、1985年10月にシカゴでバーサ・ケイペン・レイノルズ協会が設立された。BCRSの名称は後に社会福祉活動同盟に変更された。^{[ 5 ]}

死

バーサ・C・レイノルズは1978年10月29日にストートンの自宅で亡くなった。^{[ 2 ]}

彼女は両親や兄弟姉妹とともにマサチューセッツ州エイボン（旧イースト・ストウトン町）のエイボン墓地に埋葬されている。

遺産

後の伝記作家は、彼女を指導する三つの哲学をマルクス主義、キリスト教、そしてフロイト／精神力動理論と表現した。これは多くのアメリカのソーシャルワーカーに受け入れられず、数十年にわたり、彼女の著作は精神分析的なアプローチに取って代わられ、脇に追いやられた。

栄誉

レイノルズは、ボストン大学、アデルフィ大学、コロンビア大学、フォーダム大学、ハンター大学、ニューヨーク大学、イェシーバー大学の社会福祉学部、全米社会福祉協会ニューヨーク支部、そしてスミス大学社会福祉学部の卒業生から表彰されました。また、地域社会への貢献が認められ、ストートン市からも表彰されました。^{[ 2 ]}

作品

• — (1932).短期接触インタビューの実験.
• — (1942). 『ソーシャルワーク実践における学習と教育』ファラー＆ライナーハート.
• —（1943年）。ソーシャルケースワークの再考。
• — (1951).ソーシャルワークと社会生活：哲学と実践の探究.
• — (1963). 『未知の旅路：ソーシャルワークにおける50年間の成長』
• — (1973).クライアントとコミュニティの間：ソーシャルケースワークにおける責任の研究.

参考文献

1. 全米ソーシャルワーカー協会。「NASWソーシャルワークのパイオニア - バーサ・レイノルズ」。2008年3月29日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2008年4月29日閲覧。…進歩的な教育者、創造的で独創的な思想家、臨床医、そしてコミュニティワーカーとして、ソーシャルワークの実践を広げ、深めようと尽力した。
2. 「コレクション: Bertha Capen Reynolds 論文 | Smith College Finding Aids」 . findingaids.smith.edu . 2020年7月27日閲覧。この記事には、CC BY 3.0ライセンス に基づいて利用可能なテキストが組み込まれています。
3. 「未知の旅」（PDF） 。2016年5月24日時点のオリジナル（PDF）からのアーカイブ。
4. 『どこかで扉が閉まった：亡命者からの手紙』デイヴィッド・ドラッカー、シュラ・ソール作。ロバート・ハイド・ウィルソン監督。スミス大学シアター14、ノーサンプトン、マサチューセッツ州。1988年7月21日
5. 社会福祉行動同盟

外部リンク

• ソフィア・スミス・コレクション、スミス大学特別コレクション所蔵のバーサ・ケイペン・レイノルズ文書