キャロリン・ディンショー

キャロリン・ディンショーは、中世におけるジェンダーとセクシュアリティの問題を専門とするアメリカの学者であり作家です。

教育とキャリア

ディンショーは、ラクナウ出身のパールシー教徒であるインド人の父ダドリー・ディンショーとアメリカ人の母の間に生まれた。 [ 1 ] [ 2 ]

ディンショーは1978年にブリンマー大学で学士号を取得し、その後プリンストン大学の大学院に進み、1982年に英語文学の博士号を取得しました。その論文は後に『チョーサーとテキスト』という本になりました。

彼女は現在、ニューヨーク大学で社会文化分析と英語の教授を務め、中世研究とクィア理論を専門としています。彼女の研究は、現在と中世の過去の関係性、特に中世の過去の特定の側面が、ジェンダーとセクシュアリティ、時間の体現的経験、そして「エコロジカル思考」といった現代の問題にどのように共鳴し続けているのかに焦点を当てています。[ 3 ]

彼女はイェール大学で2017-2018年のジェームズ・ロバート・ブルドナー記念賞を受賞した。[ 4 ]

所属

ディショーは、クィア理論、中世研究、エコ批評のさまざまなテーマで多作な学者であることに加えて、GLQ: A Journal of Lesbian and Gay Studiesの創刊共同編集者のひとりで、 Exemplaria (2008–13)の諮問委員会メンバーであり、現在はpostmedievalの編集委員を務めています。また、ニュー・チョーサー協会(2010–12)の会長、アメリカ歴史協会のレズビアンとゲイの歴史委員会のメンバーも務めました。ディショーは、中世フェミニスト研究協会、中世同性愛研究協会、ジョン・ガワー協会、ロラード協会、アメリカ中世アカデミー、アメリカ現代言語協会にも所属しています。

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モノグラフ

  • チョーサーとテキスト、1988年
  • チョーサーの性詩学、1989年
  • チョーサーの性詩学、マディソン:ウィスコンシン大学出版局、1989年。
  • 中世を知る:セクシュアリティとコミュニティ、プレモダンとポストモダン、1999年
  • 『Getting Medieval』、ノースカロライナ州ダーラム:デューク大学出版局、1999年。
  • 『How Soon Is Now? Medieval Texts, Amateur Readers and the Queerness of Time』、ノースカロライナ州ダーラム:デューク大学出版局、2012年。
  • グリーンでいるのは簡単じゃない、進行中
  • どこでもない場所を探る:蜃気楼、デジタル地図、そして場所の歴史的問題、進行中

記事と本の章

  • 「マージェリー・ケンプ」 キャロリン・ディンショー、デイヴィッド・ウォレス編『ケンブリッジ中世女性文学コンパニオン』 (ケンブリッジ大学出版、2003年、第5巻第19号、289頁)所収。(ケンブリッジ文学コンパニオン)。(2003年)
  • 「GLQの歴史 第1巻:LGBTQ研究、検閲、その他の国境を越えた問題」GLQ:レズビアン・ゲイ研究ジャーナル、(12:1)、2006年、5-26ページ。(2006年)
  • 「中世フェミニスト批評」 プレイン、ギル(編・序文)、セラーズ、スーザン(編・序文)、グバー、スーザン(追記)『フェミニスト文学批評の歴史』ケンブリッジ、イギリス:ケンブリッジ大学出版、2007年。11~26頁。(2007年)
  • 「時間性」 ポール・ストローム編『中英語』(107~123ページ)オックスフォード大学出版局、イギリス、オックスフォード大学出版局、2007年。xii、521ページ(オックスフォード21世紀文学アプローチ)。(2007年)

参考文献

  1. ^ディンショー、キャロリン (2001). 「青白い顔:チョーサーのテクストとその読者における人種、宗教、感情」 . 『チョーサー時代研究』 . 23 (1): 19– 41. doi : 10.1353/sac.2001.0013 . ISSN  1949-0755 . S2CID  163202085 .
  2. ^ディンショー、キャロリン(2012年12月14日)『How Soon Is Now?: Medieval Texts, Amateur Readers, and the Queerness of Time』デューク大学出版局、ISBN 9780822353676
  3. ^モートン、ティモシー『エコロジカル思想』ケンブリッジ、マサチューセッツ州:ハーバード大学出版局、2010年。
  4. ^ 「キャロリン・ディンショーがジェームズ・R・ブルドナー83記念賞を受賞|女性・ジェンダー・セクシュアリティ研究」 wgss.yale.edu 2018年9月3日閲覧