猫のしつけ
猫の行動を修正する

猫の訓練とは、飼い猫の行動を娯楽や交友関係の目的のために修正するプロセスです。訓練は、飼い猫の望ましくない行動や問題行動を減らし、人間と飼い猫の交流を深め、快適な共存を実現するために一般的に行われます。猫の訓練には、報酬と罰のバランスを様々に調整する様々な方法があります。

トイレトレーニング

トイレトレーニング

猫は自然な行動なので、猫用トイレやトレイを使うように簡単に訓練できます。多くの猫や子猫は、排泄物を土や砂の中に排泄するという本能があるため、教えなくても本能的にトイレを使います。[1]そのため、新しい子猫の場合は、飼い主は通常、子猫にトイレの場所と出入りの仕方を教えてあげるだけで十分です。新しい猫がトイレに慣れるまで、[2]あるいは年老いた猫が突然トイレを使わなくなったりする場合は、ある程度の訓練が必要になることもあります。

トイレトレーニング済みの猫

猫は人間用のトイレを使うように訓練されることもある。[3]この方法の利点は、飼い主が定期的に猫用トイレを清潔に保つ手間を省けることと、猫用トイレの掃除が不十分なために発生する臭いを避けられることである。猫の行動学者の中には、飼い主が猫の尿や便の変化（ペットの健康に関係することが多い）を監視できなくなるため、トイレ訓練に反対する人もいる。また、トイレ訓練は猫にさまざまなストレスを与える可能性があるという批判もある。その理由としては、トイレを使うことが、糞を掘って隠すという猫の自然な本能に反することや、トイレの便座にまたがるのが物理的に難しい猫（特に高齢や病気の猫）が挙げられる。[4]

トレーニング方法

肯定的な強化

罰による訓練は効果的ではありません。猫は恐怖やストレスに反応しやすく、行動上の問題を引き起こすことが多いからです。 [5] [6]人間は、大きな声で鳴いたり、注目を求めて文句を言ったりといった、望ましくない行動を無意識のうちに強化してしまうことがあります。[7]そのため、ほとんどのトレーナーは飼い主に、望ましい行動や「良い」行動に対しては猫に報酬を与え、望ましくない行動に対しては（罰ではなく）代替の選択肢や気をそらすものを与える、積極的強化訓練のみを行うことを推奨しています。[5] [8]猫の訓練には、人間のやる気、協力、時間、そして忍耐が必要です。[9]

クリッカートレーニング

クリッカートレーニングは、ケラー・ブレランド、マリアン・ブレランド・ベイリー、ボブ・ベイリーによって開発されました。[10]この手法は当初、海洋哺乳類のトレーニングに使用され、その後、ペットのトレーニング（主に犬と猫ですが、他の動物にも使用されています）の世界に広まりました。クリッカートレーニングでは、動物が正しい、または望ましい行動をとったことを音で知らせます。[11]トレーナーは、音の出るアイテム（笛、ビープ音、カチッと鳴るペンなど）であれば何でも利用できます。多くの人は、クリッカーと呼ばれるトレーニングツールを使用します。クリッカーは、素早く押すとカチッという音がする金属製のタブが付いた小さなプラスチックの箱です。[11]猫にクリッカートレーニングを行う際、トレーナーは猫が望ましい行動をとったまさにその瞬間にクリック音を鳴らし、クリック音の直後におやつで褒美を与えます。猫は音とおやつを関連付け始め、音が正しいことをしたことを意味することを理解します。クリッカートレーニングは猫のトレーニング分野で人気があります。クリッカー（または他の音）を使用すると、トレーナーは猫が正しく行動したことをすぐに伝えることができ、猫はどの行動に対して報酬が与えられているかを正確に識別しやすくなります。[5]

問題行動

獣医師は猫の行動上の問題の原因となる可能性のある医学的要因を除外することができます。[12]医学的要因が除外された場合、猫行動学者は猫と人間の再訓練を行い、猫のニーズが満たされるようにすることで、問題行動の解決を支援します。[13]

引っ掻く

多くの猫は椅子やソファなどの家具をひっかきます（家の中に爪とぎポストがあっても）。これは猫の本能として、他の猫が見て匂いを嗅ぐための目印として、木などさまざまなものをひっかくからです。[14]トレーナーは、猫が喜んで爪とぎできる場所に誘導したり、家の中の爪とぎポストの形や場所を変えたり、家具をひっかきにくくしたりすることを提案しています。[15]猫が爪とぎポストを使うように、クリッカーを使ったポジティブ強化トレーニングを行う人もいます。

スプレー

尿スプレーは、去勢されていないオス猫によく見られる問題ですが、メス猫や去勢された猫にも起こることがあります。この問題の解決策としては、トイレを非常に清潔に保つこと、猫の環境からストレスの原因を取り除くこと、複数の猫を飼っている家庭では別々の餌とトイレを用意すること、そして外猫が庭や家の周囲に近づかないようにすることなどが挙げられます。スプレーが続く場合は、不安や身体的な問題が原因である可能性があるため、獣医師の診察を受けることをお勧めします。[16]

ニャーニャー鳴く

猫がニャーと鳴く理由は様々ですが、中には生まれつき鳴き声の大きい猫もいます。特に夜間に、ニャーニャーと鳴いたり、うなり声を上げたりすることが多すぎると、問題行動となります。このような場合には、ポジティブ強化訓練（クリッカーを併用する場合もあります）が一般的に用いられます。これは、猫が騒いでいる時は無視し、静かにしている時はおやつや愛情で報いる訓練です。[17]

トリック

猫は死んだふりをしたり、ドアベルを鳴らしたりする芸を訓練することができます。[18]猫は柔軟性と骨格のおかげで、体をひねったり曲げたりすることができ、静止した状態からかなりの距離をジャンプすることができます。[19]この才能は、輪をくぐったり、爪とぎから飛び降りたりする芸に応用できます。[20]猫は、呼びかけに応じて来る、座る、転がる、足を振る、ジャンプするなど、多くの種類のコマンドを学ぶことができます。[8 ] [ 9]

参照

参考文献

  1. ^ 「子猫のためのトイレトレーニング」Peteducation.com。
  2. ^ 「豆腐レギュラー – 豆腐猫砂 – 青島MRC猫砂製品有限公司」（中国語（中国））2022年6月14日閲覧。[リンク切れ]
  3. ^ H. Ellen Whiteley (2006)、「第4章 エチケットトレーニング」、猫や子猫の理解とトレーニング、Sunstone Press、ISBN 978-0-86534-509-6
  4. ^ 「猫のトイレトレーニングは良い考えか？」Catbehaviorassociates.com 2011年10月9日. 2015年1月30日閲覧。
  5. ^ abc 「猫のトレーニング」ASPCA.org . 2018年5月25日閲覧。
  6. ^ O'Hanley, Kristina A.; Pearl, David L.; Niel, Lee (2021-03-01). 「子猫時代にシェルタープログラムで里親に預けられた成猫の攻撃性リスク要因」 .応用動物行動科学. 236 105251. doi :10.1016/j.applanim.2021.105251. ISSN  0168-1591. S2CID  233776475.
  7. ^ H. エレン・ホワイトリー (2006)、『猫や子猫の理解としつけ』サンストーン・プレス、 1～ 8ページ 、 ISBN 978-0-86534-509-6
  8. ^ ab ブラッドショー, ジョン; エリス, サラ (2016年8月4日). 『しつけできる猫：あなたとあなたの猫の生活をもっと幸せにする方法』ペンギンブックス社. ISBN 978-0-14-197933-5。
  9. ^ ab リゲッティ、ジョアンヌ. 「猫のしつけ、思ったより簡単」 . 2014年9月6日閲覧。
  10. ^ カレン・プライアー「クリッカートレーニング：行動テクノロジーにおける草の根革命」Clickertraining.com . 2015年1月30日閲覧。
  11. ^ ab 「Clicker Training Your Pet（ペットのクリッカートレーニング）」ASPCA.org . 2018年5月25日閲覧。
  12. ^ マルタ、アマト;デ・ラ・トーレ、ホセ・ルイス・ルイス。ファトジョ、ジャウメ。マリオッティ、ヴァレンティーナ M.ファン・ワイク、ソフィー。マンテカ、ザビエル (2009-11-01)。「猫の行動上の問題に関連する潜在的な危険因子」。応用動物行動科学。121 (2): 134–139 ​​。土井:10.1016/j.applanim.2009.09.012。ISSN  0168-1591。
  13. ^ ブラッドショー、ジョン（2018年5月）「正常な猫の行動：…そしてなぜ問題行動が起こるのか」『Journal of Feline Medicine and Surgery』20 (5): 411– 421. doi :10.1177/1098612X18771203. ISSN  1098-612X. PMC 11395290. PMID 29706092.  S2CID 13995460  . 
  14. ^ Yin, Sophia. 「6月は猫を飼いたい月間：新しい猫に家具をひっかかないようにトレーニングしましょう」drsophiayin.com . 2015年3月5日閲覧。
  15. ^ アトキンソン、トゥルーディ (2018年7月3日). 『猫の行動実践：猫の行動を理解し、福祉を向上させる』CABI. ISBN 978-1-78064-783-8。
  16. ^ Horwitz, Debra F (2019年3月). 「猫によく見られる問題行動：尿スプレー」. Journal of Feline Medicine and Surgery . 21 (3): 209– 219. doi :10.1177/1098612X19831203. ISSN  1098-612X. PMC 11373755. PMID 30810092.  S2CID 73461856  . 
  17. ^ Landsberg, G. (1996-02-01). 「ネコの行動と福祉」.アメリカ獣医学会誌. 208 (4): 502– 505. ISSN  1943-569X. PMID  8603895.
  18. ^ H. Ellen Whiteley (2006)、「ch.7 指導」、猫や子猫の理解とトレーニング、Sunstone Press、ISBN 978-0-86534-509-6
  19. ^ ジョンソン＝ベネット、パム (2011). 『猫のように考える：気難しい猫ではなく、適応力のある猫を育てる方法』ロンドン、イギリス：ペンギンブックス.
  20. ^ ノーマン、アン (2014). 『猫のしつけのすべて』 Bookpubber.

さらに読む

  • フィールズ・バビノー、ミリアム『10分でわかる猫のしつけ』（2013年：TFH出版）、ISBN 978-0793805303。
  • ポポビッチ、グレゴリー『猫を訓練できる：マスター猫トレーナーの秘密』ニューヨーク：セント・マーチンズ・グリフィン（2009年）：ISBN 978-0312565282。
  • プライアー、カレン、「Getting Started: Clicker Training for Cats」（2012年、カレン・プライアー・クリッカートレーニング）、ISBN 978-1-890948-14-6（Kindle版）。
  • ジョン・ブラッドショー＆サラ・エリス「The Trainable Cat」
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