チェビーチェイスジュニアカレッジ

School in Chevy Chase, Maryland (1903–1950)

チェビーチェイスジュニアカレッジ
旧名
チェビー・チェイス・カレッジ(1903–1909)
チェビー・チェイス・カレッジ・アンド・セミナリー(1909–1917)
チェビー・チェイス・スクール(1917–1938)
チェビー・チェイス・ジュニア・カレッジおよびシニア・ハイスクール(1938–1941)
タイププライベート女性
アクティブ1903–1950
住所
7100 コネチカットアベニュー
アメリカ合衆国
キャンパス郊外、11エーカー(4.5ヘクタール)
言語英語
黒と金
ニックネームシボレー・アマゾン

チェビーチェイス・ジュニア・カレッジ(チェビーチェイス・カレッジ・アンド・セミナリーとしても知られる)は、 1903年から1950年までメリーランド州チェビーチェイスで運営されていました。[1]

女子生徒のための寄宿制および通学制の学校で、高校最後の3年間と2年制の大学の授業を提供していた。[1] [2]高校は1947年に廃校となり、大学は1950年に閉校した。

歴史

1903年、サミュエル・ネルソン・バーカー博士と妻のメアリー・N・バーカーは、かつてのチェビー・チェイス・スプリング・ホテル(別名チェビー・チェイス・イン)を借り受け、大学とフィニッシング・スクールを設立しました。[3] [4]バーカー牧師はサリンズ・カレッジの学長を務めていました。[5]夫妻は新設された大学の校長となりました。[6]

1903年10月1日、バーカー夫妻はチェビー・チェイス・カレッジを開校した。[6]大学進学準備クラス、現代語、音楽、フィールドホッケー、海外旅行準備クラスを提供した。[7] 1906年には6名、1908年には23名が卒業した。[5] 1907年4月、バーカー夫妻は6万ドル(現在の価値で2,024,786ドル)でこの土地を購入した。[4] 1909年以降、この学校はチェビー・チェイス・カレッジ・アンド・セミナリーと改称された。 [5]バーカー夫妻は30年間の教育活動の後、1917年5月に退職した。[8 ]当時、この学校には70名の生徒がいた。[9]

フレデリック・アーネスト・ファリントン博士と妻のイザベル・スカダー・ファリントンは、1917年2月7日にこの大学を購入し、1917年5月に経営を引き継ぎ、チェビー・チェイス・スクールと改名した。[9] [8] [10]ファリントンはコロンビア大学で修士号と博士号を取得しており、コロンビア大学、スペイヤー・スクールテキサス大学イェール大学で勤務した[10]最も最近は、米国教育局に勤務していた。[9]彼は1917年5月からこの学校の校長を務め、その後1930年に亡くなるまで学長を務めた。[2] [10] [8]ファリントンは、生徒たちが将来主婦になると信じていたため、カリキュラムを実用的と思われるものに変更した。[2]

ファリントンが死去した後、学校は1931年から1941年まで未亡人が理事長として運営した。[2] [10]未亡人はマウント・ホリヨーク大学ソルボンヌ大学カリフォルニア大学に在籍していた[10]在任中、6人の学長を任命した。[5]セント・ジョンズベリー・アカデミーの元校長であるセオドア・ハルバート・ウィルソンは、1930年から1932年まで学長を務め、哲学の授業も担当した。[10] 1933年、大学はジョージ・ワシントン大学との共同プログラムを発表し、一部の学生が同大学の授業を受講できるようにした。[11]当時、ヘンリー・グラッテン・ドイルはジョージ・ワシントン大学の短期大学の学部長とチェビー・チェイス大学の学長を務めていた。[11]

ウィルソンの後、フラウド・コナロー・ウートンが1934年から1935年の学長を務めた。[10]フィリップ・ミロ・ベイルが1935年から1940年まで学長を務めた。 [12]彼は入学者数を100人に制限し、準学士号を授与し始めた。[10] 1938年から1941年まで、この大学は「チェビー・チェイス:ジュニアカレッジおよびシニアハイスクール」として宣伝された[13]

1940年、イザベル・ファリントンが亡くなり、大学の株式13/15を、彼女の家族が以前に設立した慈善団体であるスカダー協会財団に遺贈しました。[5] 1940年、大学はメリーランド州で非営利団体として法人化され、チェビー・チェイス・ジュニア・カレッジと改名されました。[1] [13] [14]スカダー家の人々によって運営されました。[10]

ハーバード大学の元講師ケンドリック・ニコルズ・マーシャルは、1940年から1941年の学年度に大学の学長代理を務め、1941年から1942年には学長を務めた。[10] キャリー・サザーリンは、1942年から1947年まで学長を務めた。 [12]彼女はコロンビア大学で修士号を取得しており、以前はアーリントン・ホール・ジュニア・カレッジの学部長と学長を務めていた。[12]アーリントン・ホールは1942年に戦争活動のためにアメリカ陸軍 信号諜報部が接収したため、サザーリンは多くの教員と管理職員をチェビー・チェイス・ジュニア・カレッジに移すことができた。[12] 1946年には、大学の入学者数が過去最高の119人に達した。[ 12 ]

サザーリンの後任として、1944年から1947年まで学部長を務めたフランシス・R・ブラウンが1947年に学長に就任した。 [15] [12]ブラウンはシカゴ大学で修士号を取得しており、サザーリンの下でアーリントン・ホール・ジュニア・カレッジの英語学科を率いていた。[12]チェビー・チェイス・ジュニア・カレッジの学長として、増加する学生数に対応するため、科学技術棟の増築やその他の拡張工事を監督した。[12]学生数は増え続け、大学史上最高数に達した。[15]しかし、彼女の建設計画は野心的すぎた可能性があり、大学は乗り越えられない財政難に直面した。[12]ブラウンは新学期が始まる直前の1950年8月に、大学は再開しないと発表した。[16]卒業生と在校生にとって驚くべきことに、大学は1950年6月の学年末に完全に閉校した。[17] [16]

ブラウンは、大学閉鎖の理由として「入学者数の減少、費用の高騰、そして国際情勢の不確実性」を挙げた。[18] [19]後者は朝鮮戦争である。[16]しかし、ブラウンは大学を諦めず、卒業生に財政支援を訴えた。[20]彼女はまた、より多くの学生を受け入れるために、寄宿施設を増やすよう卒業生に要請した。[20]彼女の努力は実を結ばず、大学は再開されなかった。[20]

1951年1月、ファリントン家は元大学キャンパスを全米4-H財団に売却し、全米4-Hセンターとして利用させた。[5] [16] [18]しかし、朝鮮戦争中、米国国防総省はキャンパスをオペレーションズ・リサーチ・オフィスとして使用し、4-Hは1959年までキャンパスを占有しなかった。[20]

キャンパス

キャンパスはメリーランド州チェビー・チェイスのコネチカット・アベニュー7100番地に位置し、11エーカー(4.5ヘクタール)の敷地を有し、ワシントンD.C.近郊の「都会生活のネガティブな要素から逃れられる聖域」でした[3]。キャンパスはワシントンD.C.からトロリー線で35分の距離にありました[3] 。

メインの建物は、もともとチェビー チェイス ランド カンパニーによってチェビー チェイス スプリング ホテルまたはチェビー チェイス インとして建設されました。[3]このインは 1894 年に開業した郊外のリゾート ホテルでしたが、十分な集客には至りませんでした。[3]建物はコロニアル様式で、大きなフロント ポーチと古典的な柱が特徴です。[21]レンガ造りの建物には、教室、管理事務所、寮生と教師の寝室、キッチン、ダイニング ルーム、リビングルーム、受付がありました。[21]寝室には 2 人の学生が宿泊し、数人には専用のバスルームがありましたが、ほとんどの寄宿生は共同浴室を使用しました。[21]地下には、ビリヤード台、カード テーブル、卓球台を備えた Cave と呼ばれるレクリエーション スペースがありました。[22]体育館もありました。[9]

その後、キャンパスにはスカダー・ハウスと呼ばれる学長邸が建設された。[10] 1939年にはキャンパスが拡張され、近くのソーンアップル・ストリート3番地に「実習用住宅」が建設され、学校の家政学部の一部として使用された。[23] [2] 1940年代に入学者数が増加したため、本館は拡張され、教室と寮が増設された。[24] 1940年代後半には、新しい理工棟が建設され、美術スタジオと秘書科学部はより多くの学生を収容できるように改築された。[10]

学術

当初、この大学は女子と若い女性のための寄宿学校と通学学校であり、フィニッシングスクールと考えられていました[13] [25]。しかし、美術、音楽、弁論の学位のほか、文学士、理学士の学位も提供していました。[6]

1911年、高等学校のカリキュラムには代数学、アメリカ史、植物学、英語、フランス語、ドイツ語、動物学が含まれていました。[2]大学生は美術史、天文学、フランス語、地質学、ドイツ語、ラテン語、文学、神話学、社会学、三角法を学びました。[2]神学校では美術、舞踏、家庭科、音楽、体育、スピーチの指導も行われました。[2]

1917年の経営権変更に伴い、カリキュラムも変更されました。[2]ファリントンはカリキュラムを将来の主婦や主夫のための実践的なコースへと転換しました。[2] 彼は「シボレーの女子生徒は英語の読み書きと会話ができるべきです。家計簿を管理するために、数学も知っておくべきです。『社会科』は社会の進歩に焦点を当て、理科は科学的プロセスの重要性を理解できるように準備するべきです。ラテン語やギリシャ語の代わりに、現代語を学び、言語的多元性を育むべきです」と確信していました。[2]

ファリントンの指導の下、家政学は学生の教育において重要な位置を占めるようになった。[2]学生たちは料理、接客、家事、裁縫、織物などを学びました。[2] 1939年、家政学部は実習のために「実習棟」を購入しました。[23] [2]少人数の学生が6週間この棟に居住し、交代で寮長を務め、食料品の調達、予算管理、実習棟での行事の準備と開催などを行いました。[23] [2] [24]

1930年代後半、大学は準学士号の授与を開始しました。[10] 1933年から1934年の学年度には、会計、ビジネス法、経済学、歴史学、心理学、社会学を含むビジネスプログラムが追加されました。[11] 1940年には、依然として主婦を養成するカリキュラムでしたが、4年制大学での継続教育や、ジャーナリズム、服飾デザイン、インテリアデコレーション、秘書科学などの仕事への準備にも重点が置かれていました。[24]マーシャル学長は、学生が政府の活動を観察して、講義やセミナーを一次資料の調査で補う、政治問題に関する新しい学習プログラムを開発しました。[14]ワシントン・ポスト紙マーシャル氏は、「この計画は社会科分野に限定されるものではありません。科学、数学、言語、文学、美術といった分野にも浸透していくでしょう。それぞれの分野において、大学はワシントン大学の持つ指導者や教育機関のリソースを活用し、セミナー、円卓討論、学生による観察などを行います」と述べています。[14]

学生生活

学校には様々なクラブやスポーツがありました。[26]体育会、フランス語クラブ、演劇クラブ、社会活動委員会、社会奉仕クラブがありました。[22]フランシスとして知られるグループは、ミュージカル、ドラマ、コメディを上演しました。[22]学生は新聞「ザ・バーカー」と年鑑「ザ・チェイサー」を発行しました。[22] 1907年から1910年まで、キャンパスにはファイ・ミュー女子学生社交クラブの支部がありました。 [27]

学生たちはキャンパス内やワシントン DC のホテルで近隣の学校の男性客を招いてホリデー パーティーやダンスパーティー、プロムを開催した。[28] [29] [30]学生たちはアナポリスにあるアメリカ海軍兵学校のダンスパーティーにも参加した[30]学生たちはマウントバーノンやワシントン DC へ校外学習に出かけ、米国議会議事堂議会図書館国立博物館を訪れた。[14] 1920 年代と 1930 年代には、講演会のためにアメリア・イアハートハムリン・ガーランドソーントン・ワイルダーなどの芸術家、政治家、作家がキャンパスを訪れた[14]

陸上競技

創立当初から、学生たちはバスケットボール、ビリヤード、クロッケー、ゴルフ、テニスといったスポーツに参加していた。[31] 1920年代と1930年代には、学生たちは校内スポーツに参加し、ブラックチームとゴールドチームの2つのチームに分かれていた。[32] [31] 学校の色は黒と金だった。[32]校内スポーツには、アーチェリー、野球、バスケットボール、フィールドホッケー、乗馬、サッカー、水泳、テニスなどがあった。[31] [33] 1940年代までには、大学にはシボレー・アマゾンズとして知られるアーチェリー、バドミントン、テニスのチームがあった。[32] [33]しかし、チームが他校と競い合うことはなかった。[32]

著名人

アルマエ

学部

参照

参考文献

  1. ^ abcd サンズベリー、ゲイル、スワンソン、ダニエル. 「チェビー・チェイス・ジュニア・カレッジ」.チェビー・チェイス歴史協会. 2024年1月14日閲覧
  2. ^ abcdefghijklmno ゲイル・サンズベリー、スワンソン・ダニエル. 「School Books & Clubs, Page 2」.チェビー・チェイス歴史協会. 2024年1月14日閲覧
  3. ^ abcde サンズベリー、ゲイル、スワンソン、ダニエル. 「ファッショナブルな郊外のロケーション」.チェビー・チェイス歴史協会. 2024年1月14日閲覧
  4. ^ ab 「メリーランド州速報」ボルチモア・サン、1907年4月16日、10ページ2024年1月14日閲覧– Newspaper.com経由。
  5. ^ abcdef サンズベリー、ゲイル、スワンソン、ダニエル. 「Headmasters & Presidents」.チェビー・チェイス歴史協会. 2024年1月14日閲覧
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  7. ^ 「チェビー・チェイス・カレッジ・フォー・ヤング・レディース」『コマーシャル・アピール』 、メンフィス、テネシー州、1903年7月7日、p. 2。2024年1月14日閲覧– Newspapers.com経由。
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  12. ^ abcdefghi サンズベリー、ゲイル、スワンソン、ダニエル. 「校長と学長、3ページ」.チェビー・チェイス歴史協会. 2024年1月14日閲覧
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  14. ^ abcde サンズベリー、ゲイル、スワンソン、ダニエル. 「School Books & Clubs, Page 3」.チェビー・チェイス歴史協会. 2024年1月14日閲覧
  15. ^ ab 「チェビー・チェイス・ジュニア・カレッジ」。イブニング・スター。ワシントンD.C.、1950年8月17日。p. 14。2024年1月14日閲覧– Newspapers.com経由。
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  19. ^ 「47年の歴史を持つ女子校が閉校へ」ボルチモア・サン紙、1950年8月15日、7ページ2024年1月14日閲覧– Newspapers.com経由。
  20. ^ abcd サンズベリー、ゲイル、スワンソン、ダニエル. 「時代の終わり、2ページ」.チェビー・チェイス歴史協会. 2024年1月14日閲覧
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  28. ^ サンズベリー、ゲイル、スワンソン、ダニエル。「タンゴス&ターキートロット」チェビー・チェイス歴史協会。 2024年1月14日閲覧
  29. ^ サンズベリー、ゲイル、スワンソン、ダニエル. 「タンゴス&ターキートロット、2ページ」.チェビー・チェイス歴史協会. 2024年1月14日閲覧
  30. ^ ab サンズベリー、ゲイル、スワンソン、ダニエル. 「タンゴス&ターキートロット、3ページ」.チェビー・チェイス歴史協会. 2024年1月14日閲覧
  31. ^ abc サンズベリー、ゲイル、スワンソン、ダニエル. 「Chevy Amazons、2ページ」.チェビー・チェイス歴史協会. 2024年1月14日閲覧
  32. ^ abcd サンズベリー、ゲイル、スワンソン、ダニエル. 「Chevy Amazons」.チェビー・チェイス歴史協会. 2024年1月14日閲覧
  33. ^ ab サンズベリー、ゲイル、スワンソン、ダニエル. 「Chevy Amazons、3ページ」.チェビー・チェイス歴史協会. 2024年1月14日閲覧
  34. ^ ヒックマン、リサ・C.(2015年1月28日)『ウィリアム・フォークナーとジョーン・ウィリアムズ:二人の作家のロマンス』マクファーランド社、  20~ 21頁。ISBN 978-1-4766-0485-5
  35. ^ サンズベリー、ゲイル、スワンソン、ダニエル. 「教職員」.チェビー・チェイス歴史協会. 2024年1月14日閲覧
  • アメリカの首都にあるチェビー・チェイス・ジュニア・カレッジでの 2 年間。
  • ルース・ケイン・リーの1915-1916年チェビー・チェイス・ジュニア・カレッジのスクラップブック
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