クリスティーナ・サルミヴァッリ
クリスティーナ・サルミヴァッリ
生まれる（1967年9月18日）1967年9月18日
学歴
母校トゥルク大学
学術研究
規律心理学
サブ分野教育心理学発達心理学
機関トゥルク大学

クリスティーナ・サルミヴァッリ（1967年9月18日生まれ）[ 1 ]は、フィンランドのトゥルク大学心理学教授であり、同大学INVEST研究フラッグシップの副所長を務めています。サルミヴァッリは、仲間関係と学校でのいじめの専門家として知られています。

バイオグラフィー

1992年、サルミヴァッリはトゥルク大学で心理学の修士号を取得しました。[ 2 ]彼女は1998年にトゥルク大学で心理学の博士号を取得しました。[ 2 ]彼女の学校でのいじめの社会的および人格的要因に関する研究は、 [ 3 ] 1999年にフィンランド科学文学アカデミー博士論文賞を受賞しました。 [ 1 ]  

サルミヴァッリは2001年にトゥルク大学の心理学部に非常勤教授として加わり、2004年に心理学の教授になった。[ 4 ]彼女はノルウェーのスタヴァンゲル大学、オーストラリアのパースのエディスコーワン大学、中国の済南の山東師範大学を含むいくつかの客員教授を務めた。[ 2 ] [ 4 ]

2020年、フィンランドでCOVID-19パンデミックが続く中、首相官邸はサルミヴァッリ氏を13人のメンバーからなる科学委員会のリーダーに任命し、パンデミックの長期的な影響を緩和するための取り組みについて助言を行った。[ 5 ]

研究

サルミヴァッリは発達心理学と予防研究の分野で研究を行っており、特に子どもや青少年の仲間関係と、学校でのいじめなどの仲間の逆境を防ぐための証拠に基づく介入に焦点を当てています。[ 4 ]彼女は、いじめにおける仲間グループの役割と、いじめにつながる仲間の力学を変えることを目的とした介入について、幅広く論文を発表しています。[ 6 ] [ 7 ]

キヴァ

2006年、サルミヴァッリはフィンランド教育文化省からいじめ対策プログラムの開発と評価の任務を受けた研究者チームを率い始めました。 [ 8 ]開発されたプログラムはKiVa（「kiusaamista vastaan​​」（フィンランド語で「いじめに反対」の略））と名付けられ、感情、健全な人間関係、いじめに対する傍観者の反応などに関するレッスンが含まれています。[ 8 ]このプログラムはまた、学校職員がいじめ事件に遭遇した際に従うべき具体的な手順も概説しています。[ 8 ] [ 9 ]

KiVaはフィンランドの国家的ないじめ防止プログラムです。[ 10 ] 2016年時点で、フィンランドの2,300以上の学校で実施されています。[ 11 ]また、オランダ、チリ、イタリア、イギリスなど、世界各国の学校でも使用されています。[ 12 ] [ 13 ]

KiVaの有効性は、多くの縦断的研究で評価されています。フィンランドの7,000人以上の生徒を対象としたある研究では、KiVaに参加した学校では、対照校と比較して、生徒のいじめと精神的健康に有意な改善が見られました。[ 10 ]オランダで行われた、Gijs Huitsing氏とRené Veenstra氏が主導した大規模な再現研究でも、KiVaプログラムの有効性が証明されました。[ 14 ]

賞と栄誉

サルミヴァッリ氏は2009年にフィンランド心理学会から年間最優秀心理学者に選ばれた。[ 4 ] 2017年には、サンニ・グラーン＝ラーソネン教育文化大臣から10万ユーロのフィンランド科学賞が授与された。[ 4 ] [ 13 ] 2021年、サルミヴァッリ氏はヨーロッパ発達心理学会から人間発達研究における優秀性に対してウィリアム・ティエリー・プレーリー賞を受賞した。2024年には、行動発達の研究と理論の国際的な進歩に対する顕著な貢献に対してISSBD（国際行動発達学会）賞を受賞した。

選りすぐりの作品

  • サルミヴァリ、クリスティーナ。ラガーシュペッツ、カースティ。ビョークヴィスト、カイ。カリン・エステルマン。カウキアイネン、アリ (1998)。 「グループプロセスとしてのいじめ：参加者の役割とグループ内での社会的地位との関係」。攻撃的な行動。22 (1): 1–15 .土井: 10.1002/(SICI)1098-2337(1996)22:1<1::AID-AB1>3.0.CO;2-T。ISSN  0096-140X。
  • サルミヴァッリ、クリスティーナ (1999). 「学校いじめへの参加者役割アプローチ：介入の示唆」. Journal of Adolescence . 22 (4): 453– 459. doi : 10.1006/jado.1999.0239 . PMID  10469509 .
  • サルミヴァッリ、クリスティーナ；ニーミネン、エイヤ（2002）「学校でのいじめっ子、いじめの被害者、いじめの被害者における積極的攻撃と反応的攻撃」『攻撃行動』28 (1): 30–44 . doi : 10.1002/ab.90004 . ISSN  0096-140X .
  • Salmivalli, Christina; Voeten, Marinus (2004). 「いじめ状況における態度、集団規範、行動の関連性」. International Journal of Behavioral Development . 28 (3): 246– 258. doi : 10.1080/01650250344000488 . ISSN  0165-0254 . S2CID  145536080 .
  • サルミヴァッリ、クリスティーナ (2010). 「いじめと仲間集団：レビュー」.攻撃性と暴力行動. 15 (2): 112– 120. doi : 10.1016/j.avb.2009.08.007 .
  • カルナ、アンティ。ヴォーテン、マリナス。リトル、トッド D.ポスキパルタ、エリサ。カルヨネン、アン。サルミヴァリ、クリスティーナ (2011)。 「KiVa いじめ防止プログラムの大規模評価: 4 年生から 6 年生: KiVa いじめ防止プログラムの評価」。子供の発達。82 (1): 311–330 .土井: 10.1111/j.1467-8624.2010.01557.x。PMID  21291444。

参考文献

  1. ^ a b Ellonen、リーナ編。 （2008年）。スオメン教授 1640 ～ 2007 年。ヘルシンキ: プロフェッリリット。 p. 640.ISBN​ 978-952-99281-1-8。
  2. ^ a b c「Christina Salmivalli」 .トゥルク大学. 2020年1月26日閲覧。
  3. ^サルミヴァッリ、クリスティーナ (1998). 『いじめっ子と被害者だけではない：学校の授業におけるハラスメントへの参加：いくつかの社会的・性格的要因』ISBN 978-951-29-1080-9. 2018年8月9日時点のオリジナルよりアーカイブ。2020年2月16日閲覧。
  4. ^ a b c d e「クリスティーナ・サルミヴァッリ教授がフィンランド科学賞を受賞」フィンランド科学アカデミー2017年6月7日. 2020年1月25日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2020年1月25日閲覧。
  5. ^ Liiten、Marjukka (2020-05-14). 「Koulukiusaamista tutkinut Christina Salmivalli johtaa nyttiepaneelia, joka auttaa hallitusta ulos koronakriisistä」。ヘルシンギン・サノマット（フィンランド語）。2020年5月25日に取得。
  6. ^サルミヴァッリ、クリスティーナ (2010). 「いじめと仲間集団：レビュー」.攻撃性と暴力行動. 15 (2): 112– 120. doi : 10.1016/j.avb.2009.08.007 .
  7. ^ Salmivalli, Christina (1999). 「学校でのいじめに対する参加者役割アプローチ：介入の示唆」. Journal of Adolescence . 22 (4): 453– 459. doi : 10.1006/jado.1999.0239 . PMID 10469509 . 
  8. ^ a b cガルシア＝アジョフリン、ローラ (2018-11-28)。「フィンランディアの『いじめ』対策法」" . EL PAÍS (ブラジル系ポルトガル語) . 2020-02-08閲覧。
  9. ^栄光、ピヴェタール (2017-05-27). 「フィンランディアの「反いじめ」の目標」。Ara.cat (カタルーニャ語) 。2020年2月8日に取得。
  10. ^ a b Wolpert, Stuart (2016年2月1日). 「傍観者に焦点を当てたいじめ対策プログラムは、最も支援を必要とする生徒を支援する」 UCLAニュースルーム. 2020年1月25日閲覧。
  11. ^リング、エブリン (2016年6月10日). 「傍観者の行動変容に焦点を当てたいじめ対策プログラムをアイルランドの学校に導入すべき」 .アイリッシュ・エグザミナー. 2020年2月16日閲覧。
  12. ^セプルベダ、パウリナ (2018-08-10)。「アブラソコムツの感染予防に影響を与える教授」。ラ・テルセラ（スペイン語）。2020年2月8日に取得。
  13. ^ a b “KiVa-koulun kehittäjä、クリスティーナ・サルミヴァリ教授、10万ユーロ・ティエパルキノン” . Yle Uutiset (フィンランド語)。 2017 年 6 月 6 日。2020年2月8日に取得。
  14. ^ホイツィング、ギス;マサチューセッツ州ゲリーヌ、ロッダー。ブラウン、ウィリアム・J.オルデンバーグ、ボー。ファン・デル・プローグ、ローゼマリン。ヴェーンストラ、ルネ (2020)。「KiVa いじめ防止プログラムの有効性の大規模再現: オランダでのランダム化比較試験」。予防科学。21 (5): 627–638。土井: 10.1007/s11121-020-01116-4。ISSN 1389-4986。PMC 7305071。  
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