コルウィン・トレヴァーゼン（1931年3月2日 - ）は、ニュージーランド出身のイギリス人学者で、エディンバラ大学で児童心理学と精神生物学の教授を務めた。
背景
トレヴァーゼンは1931年3月2日にニュージーランドのオークランドで生まれた。 [1]ニュージーランドのオークランド大学とオタゴ大学で生物学者としての研修を受けた後、1967年にハーバード大学で乳児期の研究を行った。彼は2024年7月1日に93歳で亡くなった。[2]
仕事
トレヴァーゼンは脳の発達、乳児のコミュニケーション、そして情緒的健康に関する論文を発表しました。彼は、非常に幼い乳児は、からかい合いの楽しい遊びなど、他者との交流を通して、原文化的知能を急速に発達させると信じていました。[3] [4]例えば、彼は新生児が大人との対話的な関係を築く生来の能力を持ち、その後、アイコンタクト、笑顔、その他の身体機能を通して、リズミカルかつ協調的にこの関係を築いていくことを実証しました。[5]
彼は乳児と主な養育者との間の良好な相互作用を研究し、母親が乳児の自発性に反応することで相互主観性（共通の理解）が支えられ、発達することを発見した。彼はこれをすべての効果的なコミュニケーション、相互作用、学習の基礎であると考えた。[6] [7]
彼は新生児の急速な文化的発達に相互主観性を適用した。 [3]そして、乳児と養育者との間の相互作用における早期発達の感覚運動過程を指すために「一次的相互主観性」という用語を用いた。[8]彼は、乳児は（遊び心や遊び心を含む）仲間意識、関わり合い、そして関係性（愛着という用語ではなく）を求めていると考えており、仲間には母親、父親、その他の大人、仲間、兄弟姉妹などが含まれる。彼は「理想的な仲間とは、専門家であってもなくても構わないが、赤ちゃんを遊び心のある人間的な敬意をもって本当に扱ってくれる、親しみのある人である」と述べている。[9]
後年、彼は赤ちゃんの音楽性、特にコミュニケーションにおけるその利用に焦点を当てた研究を行った。[10] [11] [12]
彼はノルウェー科学文学アカデミーの会員であった。[13]
ビデオインタラクションガイダンス
1980年代にオランダのハリー・ビーマンスは、ビデオクリップを使ったトレヴァルゼンの研究を応用し、ビデオインタラクションガイダンス（VIG）を作成しました。これは、例えば、愛着療法における母親と乳児の間で使用されています。[6] [7]
引用
スティーブン・セリグマン[14]は、トレヴァーセンについて「40年以上にわたり、乳児の発達とその影響について、最も独創的で厳密な研究を行っている研究者の一人として際立っています。乳児研究の専門家の中でも、彼は母親と乳児の真の行動を明らかにするために、様々な分野の誤解を招くような前提を打ち破った点で、高い評価を得ています。」[15]と述べています。
参照
参考文献
- ^ セルジオ・V・デルガド、ジェフリー・R・ストローン、アーネスト・V・ペダパティ（2014年12月2日）『児童・青少年のための現代精神力動的心理療法：間主観性と神経科学の統合』シュプリンガー、69頁。ISBN 978-3-642-40520-4。
- ^ “コルウィン・トレヴァーゼン教授 (1931–2024)”.視点。 2024 年 9 月 13 日。2024 年10 月 10 日に取得。
- ^ ab "Abstract" (PDF) . www.psych.uw.edu.pl . 2018年7月22日時点のオリジナル(PDF)からアーカイブ。 2014年3月21日閲覧。
- ^ “Autism and Understanding”. 2014年3月22日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2014年3月21日閲覧。
- ^ “ユヴァスキュレン・イリオピスト”.ジュ・フィ。2018 年7 月 19 日に取得。
- ^ ab 「ビデオインタラクションガイダンスの背景」。2014年3月17日時点のオリジナルよりアーカイブ。2014年3月21日閲覧。
- ^ ab CiteSeer x : 10.1.1.125.4375
[全文引用が必要]
- ^ Trevarthen, CB 1979. 乳児期初期のコミュニケーションと協力：一次的間主観性の記述。M. Bullowa (編)『Before Speech』ケンブリッジ：ケンブリッジ大学出版局
- ^ “Professor Colwyn Trevarthen: Relationships - Video”. 2014年3月22日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2014年3月21日閲覧。
- ^ 「意味を共有する上で愛着が重要な理由 - コルウィン・トレヴァーゼン」アイリス、2009年9月11日。 2018年7月19日閲覧。
- ^ Bråten, Stein (2007年1月). On Being Moved: From Mirror Neurons to Empathy - Google Books. ISBN 978-9027252043. 2018年7月19日閲覧。
- ^ 「Colwyn Trevarthen - Human Nature and Early Experience on Vimeo」Vimeo.com、2010年12月15日。 2018年7月19日閲覧。
- ^ “Gruppe 3: Filosofi og psykologi” (ノルウェー語). ノルウェー科学文学アカデミー. 2011年9月27日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2016年3月30日閲覧。
- ^ 「心理療法と精神分析の博士課程プログラム」Postdocpsychoanalytic.as.nyu.edu. 2018年3月19日. 2018年7月19日閲覧。
- ^ Seligman, 2009、「Anchoring intersubjective models...」Psychoanalytical Dialogues 19、p504、Video Interaction Guidance、Kennedy より引用。
