基準参照能力テスト
基準参照能力テスト（CRCT）は、ジョージア州の公立学校で実施される一連のテスト[ 1 ] [ 2 ]であり、1年生から8年生までの読解、英語/国語（ELA）、数学、および3年生から8年生までの理科と社会科の知識をテストするために設計されました。
2000年のA+教育改革法によって改正されたジョージア州法では、1年生から8年生までの全生徒が、読解、英語・国語、数学の分野でCRCTを受験することが義務付けられました。3年生から8年生は、理科と社会科も評価対象となりました。CRCTは、ジョージア州の教師が指導することが義務付けられていたカリキュラムであるCommon Core Georgia Performance Standardsに定められた内容基準のみを評価しました。
CRCTは2000年春に導入されました。同年、読解、英語・国語、数学の年度末総括評価が4年生、6年生、8年生で実施されました。理科と社会科（3年生から8年生）の評価は2002年春に初めて実施されました。さらに、読解、英語・国語、数学の評価は2002年春に1年生、2年生、3年生、5年生、7年生で実施されました。[ 3 ]
3年生、5年生、8年生の生徒は、次の学年に進級するためにはCRCTに合格する必要がありました。
同州では、3年生から8年生までの生徒のスコアをLexile指標に組み入れました。 [ 4 ] Lexile指標は、読者と対象テキストをマッチングさせ、読解力の向上を監視するために使用できます。
CRCTは2013-2014年度を最後に使用されていません。その後、思考を刺激する質問、規範参照問題、オンライン管理、そしてライティング要素を含むジョージア・マイルストーンズ評価システムに置き換えられました。[ 1 ] [ 2 ]
スコアリング
生徒は夏の間に、CRCT で評価されるすべてのセクションのスケール スコアと正確さを記載したレポートを受け取りました。スケール スコアは、生徒が州の基準を超えているか、満たしているか、満たしていないかを判断するために使用されました。生徒のスコアが 850 を超える場合、その科目領域の基準を超えていると見なされます。生徒のスケール スコアが 800～849 の場合、その科目領域の基準を満たしていると見なされます。州は 800 未満のスコアを基準を満たしていないと見なします。スコア レポートには正解した問題の数と出題された問題の総数が表示されるため、生徒はテストのどの部分でも正確さを判断することができます。最高スコアは科目によって異なりますが、850～980 の範囲です。
論争
2011年7月、調査により、アトランタ地域の教師178人が2001年からすでにテスト結果を偽造して不正行為を行っていたことが明らかになりました。[ 5 ]教師以外にも、38人の校長が不正解答の修正に直接関与したか、何が起こっているかを知っていた、あるいは知る責任があったにもかかわらず修正を許可したため、このスキャンダルに関与していました。[ 6 ]
参考文献
- ^ a b「基準参照能力テスト（CRCT）」 www.gadoe.org . 2015年4月26日閲覧。
- ^ a b「ジョージア・マイルストーン評価システム」 www.gadoe.org . 2015年4月26日閲覧。
- ^ジョージア州教育省（2005～2008年）「ジョージア州教育省 — 評価：基準参照型能力テスト」 。 2009年3月31日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2009年4月25日閲覧。
- ^ 「州別評価」 MetaMetrics, Inc. 2012年9月5日時点のオリジナルよりアーカイブ。2010年4月28日閲覧。
- ^ 「スキャンダルでアトランタの教師、辞職か解雇かの選択を迫られる」 NPR 2011年6月15日2011年7月15日閲覧。
- ^ 「アトランタのスキャンダルに関与した教師、辞職か解雇を命じられる」 CNN 、 2011年7月15日。 2011年7月15日閲覧。
外部リンク
