ダニエル・J・シーゲル
ダニエル・J・シーゲル
生まれる（1957年7月17日）1957年7月17日
母校ハーバード大学医学部UCLA
職業精神科医、作家

ダニエル・J・シーゲル（1957年7月17日生まれ）は、カリフォルニア大学ロサンゼルス校（UCLA）医学部の 精神医学臨床教授であり、マインドサイト研究所の事務局長である。

背景

ダニエル・J・シーゲルはハーバード大学医学部で医学博士号を取得し、 UCLAで大学院医学教育を修了しました[ 1 ] 。小児科、児童・思春期・成人精神医学の研修を受けました。また、 UCLAのビョーク学習・忘却研究室とコグフォッグで博士研究員を務めました[ 2 ] 。UCLAの国立精神衛生研究所研究員として、愛着体験が感情、行動、自伝的記憶、物語にどのように影響するかに焦点を当て、家族間の相互作用を研究しました。

シーゲル氏はUCLA医学部の精神医学臨床教授[ 3 ]であり、 UCLAのマインドフル・アウェアネス・リサーチ・センター[ 4 ]の創設共同所長でもある。教育者として、米国精神医学会の著名フェローであり、いくつかの名誉フェローシップを受賞している。シーゲル氏はまた、人間関係と基本的な生物学的プロセスのインターフェースを調べることで、個人、家族、コミュニティにおけるマインドサイトの発達をどのように強化できるかに焦点を当てたオンライン学習と対面セミナーを提供する教育機関、マインドサイト研究所のエグゼクティブディレクターでもある。彼の心理療法の診療対象には、子供、青年、成人、カップル、家族が含まれる。彼はライフスパン・ラーニング・インスティテュートの医療ディレクターを務め、シーゲル氏のマインドサイトのアプローチに基づいてカリキュラムを構築したニューヨーク市のブルー・スクールの諮問委員会にも参加している。シーゲル氏はギャリソン研究所の評議員会にも参加している。

シーゲルは専門家向けに多数の著書を出版しています。多数の記事、章、そして『発達する心：人間関係と脳の相互作用が私たちを形作る』（2012年）の著者です。本書は対人神経生物学の分野を紹介するもので、世界中の多くの臨床機関や研究機関で活用されています。シーゲルは、60冊以上の教科書を収録したノートン・プロフェッショナル・シリーズの対人神経生物学の創刊編集者を務めています。『マインドフル・ブレイン：ウェルビーイングの育成におけるリフレクションとアチューンメント』（2007年）では、マインドフルネスの本質を、脳の社会的回路を活用し、精神的、身体的、そして人間関係の健康を促進するプロセスとして探求しています。『マインドフル・セラピスト：臨床医のためのマインドサイトと神経統合ガイド』（2010年）では、臨床医自身の発達、そしてクライアントのマインドサイトと神経統合の発達のためのフォーカシング技術の応用について探求しています。『対人神経生物学ポケットガイド：心の統合ハンドブック』（2012年）は、対人神経生物学のアプローチを、健全な心、統合された脳、そして共感的な人間関係の育成にどのように応用するかを探求しています。『心：人間の核心への旅』（2016年）は、身体から生じる精神生活、そして私たちと他者、そして私たちを取り巻く世界との関係性について深く探求しています。著書『Aware：プレゼンスの科学と実践』（2018年）は、日常生活において集中力、存在感、そして平穏を高めるツールである「意識の輪」を習得するための実践的な指導を提供しています。シーゲルの出版物は専門家向けと一般向けに40以上の言語に翻訳されています。

シーゲルの著書『マインドサイト：パーソナル・トランスフォーメーションの新科学』（2010年）は、一般読者に向けて、脳を統合し幸福感を高める心の力について深く探求した書です。彼は子育てに関する著書を5冊執筆しており、『ブレインストーム：10代の脳の力と目的』（2014年）、『マインドサイト：パーソナル・トランスフォーメーションの新科学』（2010年）、『マインドサイト：パーソナル・トランスフォーメーションの新科学』（2010年）、『マインドサイト：パーソナル・トランスフォーメーションの新科学』（2010年）など、多岐にわたります。[ 5 ]『Whole-Brain Child: 子どもの発達する脳を育てる12の革命的戦略』と『No-Drama Discipline: 混沌を鎮め、子どもの発達する心を育む全脳的方法』、どちらもティナ・ペイン・ブライソン博士との共著、『The Yes Brain: 子どもの勇気、好奇心、回復力を育てる方法』 (2018年)、同じくティナ・ペイン・ブライソン博士との共著、『Parenting from the Inside Out: How a Deeper Self-Understanding Can Help You Raise Children Who Thrive』 (2003年)、メアリー・ハーツェル教育学修士との共著

シーゲルはマインドフルネス[ 6 ]に携わり、対人神経生物学[ 3 ] [ 7 ]という分野を開拓しました。これは、 12以上の科学分野を活用して人生経験を学際的に捉え、私たちの主観的および対人的な生活を理解するための枠組みを作り出すものです。[ 8 ]

シーゲルの最新の研究では、対人神経生物学の理論とマインドフルネス実践の理論を統合し、マインドフルネス実践は個人間および個人内の調和の高度に発達したプロセスであると提唱している。[ 9 ]

彼はコメディアンのチェルシー・ハンドラーのカウンセリングをしていた。[ 10 ] [ 11 ]

出版物

  • 発達する心：対人関係経験の神経生物学に向けて（ニューヨーク：ギルフォード・プレス、1999年）
  • 『トラウマの癒し：愛着、心、体、脳』（ニューヨーク：W・W・ノートン・アンド・カンパニー、2003年）。マリオン・ソロモンとの共編。
  • 『内側から育む子育て：より深い自己理解が、成長を促す子どもを育てる方法』（ニューヨーク：ターチャー、2004年）。メアリー・ハーツェルとの共著。
  • マインドフル・ブレイン：ウェルビーイングを育むための内省と調和（ニューヨーク：WWノートン・アンド・カンパニー、2007年）
  • 『感情の治癒力：情動神経科学、発達、臨床実践』 （ニューヨーク：W・W・ノートン・アンド・カンパニー、2009年）。ダイアナ・フォーシャ、マリオン・F・ソロモンとの共編。
  • マインドフル・セラピスト：臨床医のためのマインドサイトと神経統合ガイド（ニューヨーク：WWノートン・アンド・カンパニー、2010年）
  • マインドサイト：個人の変容の新しい科学（ニューヨーク：バンタム、2010年）
  • 『Whole-Brain Child: 子どもの発達を促し、子育ての日々の葛藤を乗り越え、家族の繁栄を助ける12の革命的戦略』（ニューヨーク：デラコート・プレス、2011年）。ティナ・ペイン・ブライソンとの共著。
  • 『発達する心 第2版：人間関係と脳がどのように相互作用して私たちを形作るのか』（ニューヨーク：ギルフォード・プレス、2012年）。ISBN 978-1-4625-0390-2。
  • 対人神経生物学ポケットガイド：心の統合ハンドブック（ニューヨーク：WWノートン社、2012年）
  • ブレインストーム：10代の脳の力と目的（ニューヨーク：ペンギン・パトナム、2013年）
  • 『ノードラマ・ディシプリン：脳をフル活用して混乱を鎮め、子どもの発達する心を育む』（ニューヨーク：バンタム社、2014年）。ティナ・ペイン・ブライソンとの共著。
  • マインド：人間の心への旅（ニューヨーク：WWノートン・アンド・カンパニー、2016年）
  • 『イエス・ブレイン：子どもの勇気、好奇心、そして回復力を育てる方法』（ニューヨーク：バンタム社、2018年）。ティナ・ペイン・ブライソンとの共著。
  • Aware: プレゼンスの科学と実践(ニューヨーク: TarcherPerigee、2018 年)。
  • 『発達する心、第3版：人間関係と脳がどのように相互作用して私たちを形作るのか』（ニューヨーク：ギルフォード・プレス、2020年）。

参考文献

  1. ^ 「ダニエル・J・シーゲル医学博士」ハフィントン・ポスト。 2013年10月8日閲覧。
  2. ^ 「タイムライン | Bjork Learning and Forgetting Lab」www.cogfog.com . 2024年2月25日閲覧。
  3. ^ a bマシュー・ビアード、ゾーイ・クルプカ（2016年5月10日）「なぜ『自分の直感を信じろ』というのは新米父親にとってひどいアドバイスなのか」ガーディアン紙。ISSN 0261-3077 。 2019年7月19日閲覧– www.theguardian.comより。 
  4. ^ 「MARCについて」marc.ucla.edu/ . 2017年2月10日閲覧。
  5. ^ウィリアムズ、ゾーイ（2014年3月27日）「ブレインストーミングレビュー - 『ティーンエイジャーへの対処法』」「 . The Guardian . ISSN  0261-3077 . 2019年7月19日閲覧– www.theguardian.comより。
  6. ^ファイアストーン、リサ（2013年8月8日）「思考を選択する力」ハフィントン・ポスト。 2013年10月18日閲覧。
  7. ^ 「対人神経生物学」 2010年6月4日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2013年2月21日閲覧。
  8. ^出典 - The Developing Mind (Siegel 1999).
  9. ^ 「The Mindful Brain (Siegel 2007)」。2007年7月8日時点のオリジナルよりアーカイブ。
  10. ^ジェンセン、エリン。「チェルシー・ハンドラーが生々しい回想録『人生は私の死になる』で兄の死について語る」「 . USA TODAY . 2020年6月1日閲覧。
  11. ^ GhostarchiveとWayback Machineにアーカイブ：チェルシー・ハンドラー、コロナ禍でのデート、スタンドアップスペシャル、セラピー - エピソード40。YouTube。
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