ダイアナ・ハッカー
アメリカの作家、教育者（1942–2004）
ダイアナ・ハッカー
生まれる1942年7月7日
ワシントン、イリノイ州、米国
死亡2004年1月12日（2004年1月12日）（61歳）
ワシントン D.C.、米国
職業
  • 著者
  • 教育者
言語英語
教育
主題マニュアルの作成
注目すべき作品
配偶者ロバート・ハッカー

ダイアナ・ハッカー（1942年7月7日 - 2004年1月12日）[1]は、アメリカの作家であり教育者で、著名なライティングマニュアルを数冊執筆しました。彼女の著書『A Writer's Reference Nancy Sommers』は、アメリカで最も売れている大学教科書となりました。オープン・シラバス・プロジェクトによると、ハッカーは大学で最も多く指名されている女性著者です。

イリノイ州ワシントンで育ったハッカーは、プリンスジョージズ・コミュニティカレッジ（PGCC）で35年間英語を教えていました。ハッカーは修辞学と作文の分野への貢献で広く知られています。彼女は2004年に癌で亡くなりました。

バイオグラフィー

ハッカーはイリノイ州ワシントンで育った。彼女の父親はキャタピラー社のライン作業員で、監督職に就いた後、家族を「完全に中流階級」へと押し上げた。[2]ハッカーはイリノイ大学で英作文の修士号を取得している。[3]

ハッカーは1967年、弁護士の夫ロバート・ハッカーが証券取引委員会に就職した後、ワシントンD.C.に移住した。メリーランド大学で短期間教鞭を執った後、プリンスジョージズ・コミュニティカレッジ（PGCC）の教員に就任した。ハッカーは2000年に退職するまで35年間、PGCCで英語教授を務めた。退職後も、同校のライティングセンターで個人指導を続けた。[4]

ハッカー氏はまた、地域および全国会議において、大学構成とコミュニケーションに関する会議（CCCC）の指名委員会の委員長を務めた。[5]ハッカー氏は2004年1月12日、ジョージ・ワシントン大学病院で癌のため亡くなった。[4]

作家のための参考資料

ハッカーは1987年にベッドフォード大学/セント・マーチンズ校に『 A Writer's Reference』のアイデアを提案した。[4]このハンドブックは、前例のない「フラットな」スパイラル製本とタブ付きの仕切りを備え、使いやすさを重視して設計された。ワークシートや練習問題は含まれておらず、学生の補助教材として使われることになっていた。[2]この書籍は、 MLA、CMS、APA形式の論文に適切な引用と参考文献を提供している。[6]ハッカーによると、「私のアイデアの価値をベッドフォード大学に納得させるのにしばらく時間がかかった」という。最終的にベッドフォード大学のチャック・クリステンセン学長と共同出版者のジョーン・フェインバーグがこのアイデアを受け入れ、1989年に『A Writer's Reference』の初版が出版された。[2] 『A Writer's Reference』は2004年までに300万部近くを売り上げ、大学新入生の必読書となった。[3]これはあらゆる分野の中でも最も売れている大学の教科書となった。[7] [8]本の成功により、ハッカーは億万長者になった。[2]ハッカーは本の売り上げから得た利益の一部を使って、学生のための奨学金を支給した。[5]

遺産

ダイアナ・ハッカーTYCA優秀英語プログラム賞は、ハッカーの功績を称えて設立され、全米英語教員協会とベッドフォード大学／セント・マーチンズ校が後援しています。この賞は毎年、2年制大学の教員とその所属機関に対し、「英語学および関連分野における模範的なプログラム」を表彰するものです。[9]

ハッカーは修辞学と作文の分野への貢献で広く認められている。[10]オープン・シラバス・プロジェクトの以前のバージョンでは、ハッカーのガイドである『作家の参考書』と『ポケット・スタイル・マニュアル』 が、アメリカの大学で指定テキストとしてそれぞれ第1位と第3位にランク付けされ[11] 、ハッカーはケイト・L・トゥラビアンに次いで大学のキャンパスで2番目に多く読まれている女性作家とされた。[12] [13]オープン・シラバス・プロジェクトの最新版では、『作家の参考書』が第2位に多く指定されているテキストとされ[14]、ハッカーは最も多く指定されている女性作家（全体で5位）とされている。[15]全体として、ハッカーの作品は25,500以上のシラバスに掲載され、アリストテレスを上回っている。[16]

ポリティコが入手したシラバスによると、ノーザンバージニア・コミュニティ・カレッジの英語教授であるファーストレディのジル・バイデン氏が、入門英語の授業で、コメディアンのトレバー・ノアの自伝『Born a Crime 』と並んで、ハッカーとソマーの『Rules for Writers』を課題として出していたことが明らかになった。 [17] 『Rules for Writers』は、バード刑務所イニシアチブに参加する囚人にも配布されている。[18]

ハッカーは、自身のハンドブック（『ベッドフォード・ハンドブック』も含む）の次版への改訂のためのメモを残しました。彼女の死後、ナンシー・ソマーズが共著者となりました。

参考文献

  1. ^ 「ハッカー、ダイアナ、1942–2004」アメリカ議会図書館. 2022年10月7日閲覧。
  2. ^ abcd Berg, Scott (2002年9月29日). 「作文と句読点に関する最終決定版、ピリオド」ワシントン・ポスト. ISSN  0190-8286 . 2022年10月7日閲覧。
  3. ^ ab 「ダイアナ・ハッカー（61歳）、彼女の『作家のための参考書』は大学で定番」ロサンゼルス・タイムズ2004年1月22日 . 2022年10月7日閲覧。
  4. ^ abc 「ダイアナ・ハッカー」ワシントン・ポスト、2004年1月17日。ISSN 0190-8286 。 2022年10月7 日閲覧。
  5. ^ ab Neff, Joyce Magnotto (2004年9月). 「トリビュート：ダイアナ・ハッカー（1942-2004）」. 2年制大学における英語教育. 32 (1): 6. doi :10.58680/tetyc20044569. ProQuest  220943724.
  6. ^ サイモン、ベーマンド、モジガン、バーク、トーマス編 (2015). 『ビッグヒストリーの教え方』カリフォルニア大学出版局p. 292. ISBN 978-0-520-28355-8. OCLC  894227145。
  7. ^ エリオット、アリス・S.、ホーニング編（2020年）。『Talking Back: Senior Scholars and Their Coleagues Deliberate the Past, Present, and Future of Writing Studies』コロラド大学出版局、p. 130、ISBN 978-1-60732-976-3。
  8. ^ フレミング、デイヴィッド（2009年）『レトリックの都市：大都市アメリカにおける公共圏の活性化』SUNY Press、39ページ。ISBN 978-0-7914-7650-5。
  9. ^ 「ダイアナ・ハッカー TYCA 優秀英語プログラム賞」NCTE . 2022年10月9日閲覧。
  10. ^ ロドリゴ、ロシェル; ミラー・コクラン、スーザン (2018)、マレンチク、リタ; ミラー・コクラン、スーザン; ウォードル、エリザベス;ヤンシー、キャスリーン・ブレイク(編)、「規律的貢献の認識：コミュニティ・カレッジ奨学金のレトリックと作文への重要性について」『作文、レトリック、そして規律性』コロラド大学出版局、p. 53、doi : 10.7330/9781607326953.c003、ISBN 978-1-60732-695-3、2022年10月7日取得
  11. ^ June, Audrey Williams (2021年1月13日). 「シラバスの重鎮たち」『高等教育クロニクル』第67巻第10号.
  12. ^ ジョンソン、デイビッド（2016年2月25日）「大学の授業で最も読まれている女性作家100人」『タイム』誌。 2022年10月7日閲覧。
  13. ^ マムフォード、トレイシー（2016年3月1日）「最も頻繁に指名される女性作家25人」MPRニュース。 2022年10月7日閲覧。
  14. ^ 「Open Syllabus: Explorer」. Open Syllabus Project . 2022年11月3日閲覧。
  15. ^ 「Open Syllabus: Explorer」. Open Syllabus Project . 2022年11月3日閲覧。
  16. ^ Young, Jeffrey R. (2019年7月19日). 「600万件のシラバスデータベースが学術的インパクトの新たな尺度を生み出す可能性」EdSurge . 2022年10月7日閲覧。
  17. ^ バイス、アリー、トンプソン、アレックス（2022年2月2日）。「ジル・バイデンはトレバー・ノアの本を読むことを望んでいる」。ポリティコ。 2022年10月7日閲覧。
  18. ^ Lagemann, Ellen Condliffe (2011年11月). 「大学は何を意味するのか？ バード刑務所構想からの教訓」 . Change: The Magazine of Higher Learning . 43 (6): 16. doi :10.1080/00091383.2011.618078. ISSN  0009-1383. OCLC  300189995. S2CID  144267320.
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