生徒プレミアム

イングランドとウェールズの恵まれない生徒のための学校に資金提供

生徒プレミアムは、所得や家庭の事情など、最も恵まれない状況にある子どもたちの学力格差を縮小するために、イングランドの学校に政府が支給する補助金です。無償給食の対象となる、または過去6年間に無償給食を申請した生徒1人につき、学校は小学校の場合は1,345ポンド、中学校の場合は955ポンドを受け取ります。[1]

学校は生徒に対して2,345ポンドの追加保険料を受け取ります。

親が軍隊に勤務しているか、軍人年金を受給している場合、軍人の子供にも310ポンドが支給される。[3]

生徒プレミアムは2010年の自由民主党のマニフェストに盛り込まれ、2011年に保守党・自由民主党連立政権によって導入されました。自由民主党が主な推進者であり、生徒1人あたり488ポンドでした。2012~2013年には生徒1人あたり600ポンドに増額され、過去6年間のいずれかの時点で無償給食の対象となった生徒にも対象が拡大されました(「エバー6」無償給食措置として知られています)。[4]

恵まれない生徒

教育基準局(Ofsted)は、恵まれない生徒とは、過去6年間のいずれかの時点で無償給食(FSM)を受ける資格があった生徒と、保護されている子ども(地方自治体の保護下で1日以上過ごした子ども、または保護施設から養子縁組された子ども)と定義しています。[5]

監査

生徒プレミアム助成金を受給している学校は、その使用状況を記録し、ウェブサイトで報告することが義務付けられており、[6] OFSTEDの検査枠組みの一環として、恵まれない生徒を支援するためにどのように使用されているかを具体的に記載する必要があります。 [1] Ofstedは、セクション5の検査の結果、恵まれない生徒への支援に関する具体的な問題が特定された場合、学校に対し、独立した生徒プレミアムの見直しを行うよう勧告します。[7]

効果

教育省は、 2013年にマンチェスター大学ニューカッスル大学が導入した生徒プレミアムの評価を発表し、学校がどのようにして恵まれない生徒を特定し、支援の対象としているかを検証した。[8]

シンクタンクのデモスは2015年1月に分析を発表した。デモスによると、2011年以降、無償給食の対象となる生徒(その数は大幅に増加している)の学力格差は拡大している一方、地方自治体の保護下にある生徒の学力格差は縮小しているという。無償給食の対象となる生徒のうち、5科目のGCSE(英語と数学を含む)でA*からCの評価を得た生徒の割合は33.7%であるのに対し、対象外の生徒の割合は60.7%(2014年夏季試験第1ラウンド結果時点)であり、これらの生徒の相対的な学力は27%低いと指摘した。デモスは、この格差は2013年以降0.3%拡大していると付け加えた。 [9]これは、前回の報告書でも同様の拡大が見られた。しかし、同時期に全体的な学力は大幅に向上していると指摘している。[10]

教育省はデモスの分析に異議を唱え、広報担当者は次のように述べている。「学力格差が拡大していると言うのはナンセンスです。2014年の結果を、より情報量が多く正確な指標で分析すると、生徒プレミアム導入翌年の2012年以降、格差は4%近く縮小しています。」[9]サットン・トラストは、2015年に生徒プレミアム導入の影響について調査しました。[11]

参考文献

  1. ^ ab 「[撤回] 2016年から2017年までの生徒プレミアム:助成金の条件」2017年2月23日閲覧
  2. ^ 背景:放課後児童養護に関する回覧。2015年4月23日にアクセス。
  3. ^ 「[撤回] 生徒プレミアム 2016 ~ 2017: 助成金の条件」.
  4. ^ 「The Pupil Premium」(PDF)。2017年2月24日時点のオリジナル(PDF)からのアーカイブ。
  5. ^ 「学校検査データ概要報告書(IDSR)ガイド」GOV.UK. 2020年11月30日閲覧 テキストはこのソースからコピーされたもので、Open Government Licence v3.0 に基づいて利用可能です。© Crown copyright。
  6. ^ 「公立学校がオンラインで公開しなければならないもの」
  7. ^ 「生徒プレミアムレビュー」Gov.uk、2014年3月25日。 2015年2月10日閲覧
  8. ^ 「生徒プレミアム研究報告書の評価」(PDF)。2015年11月9日時点のオリジナル(PDF)からアーカイブ。
  9. ^ ab Exley, Stephen (2015年2月4日). 「生徒プレミアムは『学力格差を埋めることができなかった』とシンクタンクが主張」Times Educational Supplement . 2015年2月10日閲覧
  10. ^ ワット、ニコラス(2014年1月28日)「生徒プレミアム、GCSE達成格差を埋めるのに苦戦」 。 2015年2月10日閲覧
  11. ^ 「生徒プレミアム - 次のステップ」(PDF) 。 2018年1月28日時点のオリジナル(PDF)からアーカイブ。 2017年2月23日閲覧
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