| ドリフィールドスクール&シックスフォーム | |
|---|---|
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| 位置 | |
マナーフィールドロード 、、YO25 5時間 イングランド | |
| 座標 | 北緯54度00分31秒 西経00度25分39秒 / 北緯54.00861度、西経0.42750度 / 54.00861; -0.42750 |
| 情報 | |
| タイプ | アカデミー |
| 設立 | 1964 |
| 信頼 | 教育同盟UID:3511 |
| 教育省URN | 143854テーブル |
| オフステッド | レポート |
| 最高経営責任者(CEO) | ジョニー・アトリー[ 1 ] |
| エグゼクティブプリンシパル | スコット・ラザーアム |
| 年 | 11~18歳 ブロンテ、モーティマー、ジョンソン、ホルトビーの家 旧住宅:ウィルバーフォース、フォーセット |
| 入学 | 2020年3月現在1349人[ 2 ] |
| 容量 | 1992 |
| Webサイト | www.driffieldschool.net |
ドリフィールド・スクール&シックスフォームは、イングランド、イースト・ライディング・オブ・ヨークシャー州ドリフィールドのマナーフィールド・ロードに位置する男女共学の総合学校です。11歳から18歳までの約1400人の生徒が在籍しており、[ 2 ]ヨークシャー・ウォルズの農村地域出身です。
2011年のOfsted検査において、ドリフィールド・スクール&シックスフォームはグレード2の「良好」と評価されました。16歳以降の教育制度の全体的な有効性はグレード3の「満足」と評価されました。[ 3 ]
2016年、サイモン・ジョーンズ校長はオフステッド(教育基準局)の訪問後に辞任し、その後、学校は「特別措置」の対象となりました。その後、学校理事会は複数のアカデミーを 運営する団体であるエデュケーション・アライアンスに支援を求めました。2017年2月1日、学校はアカデミーへと移行しました。[ 2 ]急速な改善を経て、ドリフィールド・スクール・アンド・シックスフォームは2020年1月、オフステッドの新しい検査枠組みにおいて、全項目で「優良」と評価されました。[ 4 ]
Driffield School & Sixth Form is an 11–19 comprehensive school with approximately 1,800 students on roll. It is part of The Education Alliance, a growing multi-academy trust, currently consisting of this school, South Hunsley School and Sixth Form College, Malet Lambert School, The Snaith School, Hunsley Primary School, North Cave Church of England Primary School and Yorkshire Wolds Teacher Training.[5]
Before converting it had had a series of deteriorating Ofsted assessments. There have been leadership changes and Ofsted found that it is a happy school where students feel safe.[4]
The school has a purpose-built Art and Technology building and a Performing Arts block. The school's North building has had a £1.2 million refurbishment that also led to energy efficiencies. The school accesses the adjacent East Riding Leisure Centre, and the school's facilities are also used by the local community outside school hours.[5]
The five year curriculum is taught in two key stages: Key Stage 3 in Years 7, 8 and 9 and Key Stage 4 in Years 10 and 11). Students study the core subjects, English, maths and science, alongside a wide range of non-core subjects. All students at Key Stage 3 study an hour of Achieving Personal Excellence (APEX) per week; these lessons focus on aspects of personal, social, health and economic education. They must also do two hours of PE.[6]
In year 9 students proceed to the extended Key Stage 4. They continue to study the core subjects and do three targeted options. All students sit GCSEs at end of year 11.[6] Somestudents are guided into a Vocational pathway where one of their three options will be a BTEC Level 2 in Digital Information Technology, Engineering, Enterprise and Marketing, Health and Social Care or Sports Studies.[7]
The sixth form have separate facilities and a separate dining hall.[8]