2002年教育科学改革法
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2002年教育科学改革法は、 2002年11月にブッシュ政権によって可決されたアメリカ合衆国の法律です。この法律は、アメリカ合衆国教育省の研究機関である教育科学研究所の設立など、様々な事項を定めています。この法案には多くの正式名称があり、例えば以下のようなものがあります。
- 2002年教育科学改革法
- 全国教育進歩評価認可法
- 2002年教育技術援助法
- 2002年教育科学改革法
- 2002年教育技術援助法
- 全国教育進歩評価認可法
2011年には、この法案に技術的な修正が加えられ、2011年予算管理法が導入され、米国連邦政府の債務上限が引き上げられました。[ 1 ]
修正
提案
2014年4月2日、トッド・ロキタ下院議員は、研究を通じた教育の強化法案（HR 4366、第113議会）を米国下院に提出した。[ 2 ]この法案は、2002年の教育科学改革法を修正・再承認し、連邦政府の教育研究、統計分析、その他の活動を支援するために、2015年度に6億1500万ドル、2015年から2019年の期間に38億ドルの予算を承認するものである。[ 3 ]
参考文献
- ^ 「S. 365 - 2002年教育科学改革法（2011年予算管理法）の技術的改正」 。 2011年10月13日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2011年8月7日閲覧。
- ^ 「HR 4366 - すべての措置」 . 米国議会. 2014年5月6日閲覧。
- ^ 「CBO - HR 4366」 . 議会予算局. 2014年5月6日閲覧。
