英語の文体

英語の文章スタイルとは、特定の書き手、ジャンル、特定の組織、またはより広義には職業 (例:法律文書) の特徴となった英語構成の特徴の組み合わせです。

個人の文章スタイルは、特定のテーマ、言い回しや方言の個人的な特異性によって特徴づけられることがあります。これらのパターンの認識可能な組み合わせは、作家の「声」として比喩的に定義されることがあります。

執筆者を雇用したり、個人に執筆を委託したりする組織は、執筆者に組織が定めた「社内スタイル」に従うことを求める場合があります。この社内スタイルに従うことで、多くの著者が作成した複合著作物の読みやすさが向上し、例えば他の引用文献への参照の利便性が向上します。

情報を効果的に伝えることを目的とした多くの種類の専門的な文章では、標準化されたスタイルに従うことで、そのスタイルに慣れている読者の理解を容易にすることができます。^{[1]これらの標準化されたスタイルの多くは、}スタイルガイドに記載されています。

個人的なスタイル

作者が個人的なスタイルについて考えていなくても、すべての文章には何らかのスタイルがあります。スタイルは意味を反映することを理解することが重要です。たとえば、作家が多幸感を表現したい場合、表現修飾語にあふれたスタイルで書くかもしれません。一部の作家は、たとえば芸術的効果を追求するために、非常に特定のスタイルを使用します。スタイルのルールを破る例として、詩人が挙げられます。E・E・カミングスが挙げられます。彼の文章は主に小文字のみで構成され、型破りなタイポグラフィ、スペース、句読点がよく使用されます。芸術的でない文章でも、書く人は誰でも独自の個人的なスタイルを持っています。

独自のスタイル

多くの大手出版物は、出版物全体で使用される社内スタイルを定めており、これは新聞や有名雑誌ではほぼ普遍的な慣行です。これらのスタイルは、タイム誌が採用しているような表現方法や文構造を網羅することがあります。また、出版物固有の特徴が含まれる場合もあります。例えばエコノミスト誌では、記事が特定の著者に帰属することは稀です。ジャーナリズム、 SI単位の使用、アンケートの作成など、様々な執筆分野にも一般的な特徴が規定されています。

学術スタイル

大学の学生、特に大学院生は、承認されたスタイルで論文を書くことが推奨されています。この方法は読みやすさを向上させ、引用文献への参照が統一された方法で記載されることを保証します。一般的に、学生は研究分野の論文を掲載するジャーナルで一般的に採用されているスタイルを使用することが推奨されます。メンフィス大学図書館の「スタイルマニュアル＆ガイド」リストには、現在印刷されている30冊の学術スタイルマニュアルと、オンラインで入手可能な12冊のマニュアルが含まれています。^[2]引用文献の引用は、学術スタイルにおいて重要な要素です。^[3]

オンラインでアクセスされる論文の執筆および引用に関する要件は、印刷された論文の執筆および引用に関する要件とは異なる場合があります。詳細については、『コロンビア大学オンラインスタイルガイド』^[4]をご覧ください。

参照

注記

^ ラッセル、デイヴィッド・R. (1997). 「学校と社会におけるジャンルの再考：活動理論による分析」.ライティングコミュニケーション. 14 (4): 504–54 . doi :10.1177/0741088397014004004. S2CID 145803137.
^ 「スタイルマニュアル＆ガイド」メンフィス大学図書館。2008年7月2日時点のオリジナルよりアーカイブ。2008年6月22日閲覧。
^ 「研究支援」ブランダイス大学2008年3月4日 . 2008年6月22日閲覧。
^ウォーカー 、ジャニス・R; テイラー、トッド（2006年9月）『コロンビア・オンラインスタイルガイド：第2版』コロンビア大学出版局。ISBN 978-0-231-13210-72008年6月22日取得。更新・拡張されたこのガイドでは、Webログやポッドキャストなどの技術を引用する方法を解説しています。また、新しいマークアップ言語および出版技術の標準に基づいてオンライン文書や印刷文書を作成するための追加ガイドラインも掲載しています。

参考文献

ウィリアム・ストランク・ジュニアとE・B・ホワイトによる「The Elements of Style」は、アメリカ式の文体に関する有名なガイドである。
ファウラーの現代英語用法、イギリス英語用法の有名なガイド
よく誤用される英語の単語リスト
APAスタイル、アメリカ心理学会（APA）スタイル - 研究論文で広く受け入れられている
MLAスタイルマニュアル、現代言語協会（MLA）スタイル - 英語研究や文学批評で最もよく使用される
言語とスタイルガイドにおける文の間隔

外部リンク

カリフォルニア州立大学ロサンゼルス校の大学図書館にあるマニュアルとライティングガイド
ジェニファー・フロスト著『英語文法スタイルガイド』

[1] ラッセル、デイヴィッド・R. (1997). 「学校と社会におけるジャンルの再考：活動理論による分析」.ライティングコミュニケーション. 14 (4): 504–54 . doi :10.1177/0741088397014004004. S2CID 145803137.

[2] 「スタイルマニュアル＆ガイド」メンフィス大学図書館。2008年7月2日時点のオリジナルよりアーカイブ。2008年6月22日閲覧。

[3] 「研究支援」ブランダイス大学2008年3月4日 . 2008年6月22日閲覧。

[4] ^ウォーカー 、ジャニス・R; テイラー、トッド（2006年9月）『コロンビア・オンラインスタイルガイド：第2版』コロンビア大学出版局。ISBN 978-0-231-13210-72008年6月22日取得。更新・拡張されたこのガイドでは、Webログやポッドキャストなどの技術を引用する方法を解説しています。また、新しいマークアップ言語および出版技術の標準に基づいてオンライン文書や印刷文書を作成するための追加ガイドラインも掲載しています。