フレネ近代学校運動

2005年における近代学校運動実施国。地図上に記された国の中にはFIMEMに加盟していない国もある。[1]

近代学校運動 (フランス語:Mouvement de l'École Moderne)は、セレスタン・フレネ、その妻エリーズ、そしてその後継者たち の教育および社会実践に従う教師のコミュニティです。

フランス語圏の国では

フランスでは、近代学校運動は近代学校協同組合(ICEM)によって代表されています。ICEMは1947年にフレネとその地域グループによって設立されました。フレネは1966年に亡くなるまでこの運動を主導しました。彼の死後、ICEMはフレネの思想から離れ、様々な影響を受けています。

ベルギー(ワロン)には、 1937年以来、Éducation populaireという名称の支部があります。スイスでは、1998年にスイス近代学校グループが、ロマン近代学校グループ(1952年設立)、ジュネーブ近代学校グループ(1968年設立)、スイス・ドイツ自由教育学作業グループ(ドイツ語:Arbeitsgruppe Pädagogik Deutschschweiz-Freinet、1977年設立)の3つの小グループを統合しました。

世界で

1957年に設立された国際近代学校運動連盟(FIMEM)は、各国の運動を統合し、2年ごとに国際会議(RIDEF)を開催しています。この会議では、教師たちが集まり、アイデアや実践を共有し、発展させています。

運動の出版物

世俗教育協同組合(CEL)は1928年に設立され、フレネの教育法を実践する人々のための教材、そして運動のための雑誌やパンフレットを出版していました。財政難に陥った後、1986年に運動の教師たちによって買収され、有限責任会社フランス近代学校出版(PEMF)となりました。この出版社は後に、フレネ教師向けの原稿のみの出版から、『新教育者』や『仕事の図書館』 [fr]といった教育雑誌全般の出版へと移行しました

参考文献

  1. ^ Freinet.orgより
  • フレネ運動のアーカイブ
  • フランスのICEM
  • ICEM-エスペラント
  • ベルギーの民衆教育
  • GSEM、スイス
  • FIMEM、グローバル

出版物

  • PEMF
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