フリドリン・フリードマン

フリードリン・モーリッツ・マックス・フリードマン（1897年6月2日 - 1976年10月15日）は、進歩的なドイツ系ユダヤ人教育者でした。ドイツのオーデンヴァルト学校で教鞭をとり、後にラントシュルハイム・カプート校の校長を務めました。彼はキンダートランスポートに同行して何度かイギリスへ渡り、1939年には自らもイギリスに滞在しました。 1946年、アンナ・エッシンガーの後任としてバンス・コート学校で教鞭をとり始めましたが、彼女は1948年に同校を閉校することを決定しました。その後、いくつかの学校で教鞭を執った後、退職しました。退職後はユダヤ史に関する講演を行っていました。

経歴の詳細

フリードマンはバイエルン州ブルククンシュタットに生まれた。ミュンヘン大学、ハイデルベルク大学、ケルン大学、エアランゲン大学で学び、 1925年にモーゼス・メンデルスゾーンに関する論文で哲学博士号を取得した。^{[ 1 ]}彼は、子供の教育における芸術、特に音楽の重要性を強く信じていた。^{[ 2 ]}

1925年、フリードマンはドイツのヘッペンハイムにある私立寄宿学校、オーデンヴァルト学校で教師として働き始めた。1926年にはヴォルフェンビュッテルのユダヤ人学校、サムソン学校で教師として働き始めた。1928年7月、ケルンで理科の試験に合格し、1929年10月にはベルリンで教員免許に合格した。一時期、ケーニヒス・ヴスターハウゼンで学術研究を行い、1932年にラントシュルハイム・カプートの校長に採​​用された。^{[ 1 ]} 1932年5月2日、ポツダム学区から教員免許を交付されたが、その1年足らず前にナチ党が政権を掌握し、その後まもなく、ユダヤ人の教育者が「ドイツ」の学校で教えることを禁止し、厳密にユダヤ人専用の学校での勤務を義務付け始めた。 1937年、フリードマンは週末にカプートで教師を続けながら、ベルリンのユダヤ人コミュニティによって設立された私立中等学校（レアルギムナジウム）で働き始めました。水晶の夜後の1938年11月、イギリスは1万人の難民の子供たちを受け入れることに同意し、一連のキンダートランスポート（子供輸送）が設立されました。フリードマンはそのうちの何人かに同行し、1939年まで自らベルリンに留まりました。^{[ 1 ]}

戦後、フリードマンはホロコーストの子供たちの生存者のための受入センターの責任者となった。^{[ 3 ]} 1946年、彼はアンナ・エッシンガーに雇われてバンス・コート・スクールの教師となり、新しい校長になった。^{[ 2 ]}この学校はナチス時代と第二次世界大戦中に難民の子供と大人のコミュニティだったドイツ系ユダヤ人の学校である。この学校は戦後、ナチスの強制収容所を生き延びた子供たちを数多く受け入れた。1926年にドイツで学校が設立されて以来、唯一の校長であったエッシンガーとの関係は難しく、フリードマンは学校を去った。バンス・コート・スクールは1948年に閉校した。

フリードマンはカーメル・カレッジで教鞭を執り、当初はグリーンハム、その後はウォリングフォードに移りました。1961年に退職後も、レオ・ベック・カレッジやシティ・リットでユダヤ史の講義を続けました。^{[ 1 ]}

参考文献

1. Hildegard Feidel-Mertz、Andreas Paetz、Das Jüdische Kinder- und Landschulheim Caputh (1931-1938): ein verlorenes Paradies Klinkhardt (2008)、p. 351. 2011 年 10 月 30 日取得、ISBN 978-3-7815-1648-9（ドイツ語）
2. エリック・ボーン「編集者への手紙：失われた世代」Wayback Machineで2012年4月25日にアーカイブ（PDF）AJRジャーナル（2011年6月）、6ページ。2011年10月4日閲覧。
3. 「Fridolin Friedmann Remembered」（PDF） AJR Information（1979年9月）、12ページ。2011年10月30日閲覧。