ジョージ・D・ストッダード
ジョージ・D・ストッダード
イリノイ大学システムの第10代学長
在任期間：1946～1953年
先行アーサー・カッツ・ウィラード
後継者ロイド・モリー
個人情報
生まれるジョージ・ディンスモア・ストッダード1897年10月8日（1897年10月8日）
ペンシルベニア州カーボンデール、米国
死亡1981年12月28日（1981年12月28日）（84歳）
配偶者
マーガレット・トラウトヴァイン
​
（1925年生まれ ）
教育
職業大学管理者

ジョージ・ディンスモア・ストッダード（1897年10月8日 - 1981年12月28日）[ 1 ] [ 2 ]は、イリノイ大学およびニューヨーク州立大学の学長を務めた。また、ニューヨーク大学およびロングアイランド大学の学長も務めた。[ 3 ]

若いころ

ストッダードはペンシルバニア州カーボンデールで生まれ、1915年に高校を卒業した時には卒業生代表となった。彼はメソジスト教徒として育ったが、後にユニテリアン教徒になった。 [ 4 ]

高校卒業後、銀行で働き、ペンシルベニア州立大学に入学。大学ではシグマ・パイ・フラタニティに所属していた。大学を中退し、第一次世界大戦にアメリカ陸軍歩兵少尉として従軍した。戦後、ペンシルベニア州立大学に戻り、1921年に学士号を取得した。[ 5 ]その後、ヨーロッパに戻り、パリ大学で児童心理学を学び、セオドア・サイモンに師事して学位を取得した。 1925年にはアイオワ大学で博士号を取得した。[ 3 ]

キャリア

アイオワ大学

彼の教職経歴はアイオワ大学で始まり、卒業後は心理学の教授となった。その後、同大学の学科長および大学院の学部長を務めた。[ 3 ]

1929年、彼はアイオワ児童福祉研究所の所長に任命された。[ 5 ] 所長在任中、彼はスタンフォード大学のルイス・ターマン博士と知能の​​本質と知能検査の有用性について議論した。ストッダードは環境と知能は相互に影響し合うという見解を擁護した。ターマンは知能は不変であり、ほぼ完全に遺伝によって決まると主張した。[ 4 ]

ニューヨーク州立大学

ストッダードは1942年9月にニューヨーク州立大学の学長と教育長官に任命された。長官として彼は、14歳の若者が学校を中退して働くことは搾取される可能性があるため、反対を声高に主張した。[ 3 ]

日本

1946年、彼はダグラス・マッカーサー元帥のもとに赴任し、日本の新しい教育制度の確立について助言しました。また、昭和天皇から明仁親王の家庭教師を探すよう依頼されました。その後、パリで開催されたユネスコ米国代表団の初会合に同行しました。 [ 3 ]

イリノイ大学

1946年後半、ストッダードはイリノイ大学の学長に任命されました。在任中、彼は戦後の大学の拡張を監督し、教員数の倍増やシカゴとゲールズバーグへの分校開設などを行いました。彼の在任期間は、左翼学生運動と経済学部における学問理念をめぐる論争によって損なわれ、州議会との衝突に発展しました。[ 6 ]

彼は、癌治療薬と謳われるクレビオゼンという薬に関する大学支援研究をめぐって、理事会と対立した。1953年にこの研究への資金提供停止を命じたところ、理事会による不信任決議に敗れ、辞任した。[ 3 ]

ニューヨーク大学

イリノイ大学を去った後、ストッダードはニューヨーク大学に雇われ、都市コミュニティにおける大学の役割に関する自己調査の議長を務めた。この調査は、教育学部のカリキュラムと運営の再編につながった。[ 7 ]

ストッダードは1956年に教育学部長に就任し、1960年には総長兼副学長に任命された。1962年には公立大学で初めてヘブライ語研究センターを開設した。1964年に退職したが、その後3年間、教育学の著名な教授として留任した。[ 3 ]

ロングアイランド大学

1967年、彼は引退から復帰し、LIUの副学長に就任した。彼の主な仕事は、大学のブルックリンセンターの設立であった。彼は学長に昇進し、最終的に1969年に再び引退した。[ 3 ]

教育観

ストッダードの第一の情熱は常に初等教育でした。彼は教科別初等教育と教育技術を推進しました。また、遊びの社会的価値を主張し、「アメリカの運動場では、若者は毎日、人種や宗教の違いを受け入れ、理解することを学ぶことができる」と述べました。[ 3 ]

学術界以外

ストッダードは教育分野以外にも多くの団体で活動した。リンカーン・センター・フォー・パフォーミング・アーツの理事を務めたほか、カーネギー財団にブルックリン芸術科学大学の運営とプログラムに関する報告書を提出した。[ 8 ]

個人の生と死

ストッダードは1925年12月26日にマーガレット・トラウトヴァインと結婚した。[ 9 ]彼らにはフィリップ、アーサー、アルフレッドの3人の息子と、キャロラインとエレノアの2人の娘がいた。[ 3 ] [ 10 ]

ストッダードは1981年12月28日に亡くなった。[ 3 ]彼はニューヨーク市のハート島に埋葬されている。[ 11 ]

作品

  • 「クレビオゼン」『大癌の謎』（ボストン：ビーコン・プレス、1955年）
  • 『パラノイド対人民』（カラマズー、1953年）。
  • 『教育の追求：自伝』（ニューヨーク：ヴァンテージ・プレス、1981年）。
  • 『知性の意味』（ニューヨーク：マクミラン社、1943年）。

参考文献

  1. ^ 「アメリカ合衆国パスポート申請書、1795-1925年」国立公文書記録管理局。
  2. ^ Bruneau, W.; Savage, DC (2002).学者を数える：高等教育における業績指標への反対論. CAUTシリーズ. James Lorimer Limited, Publishers. p. 30. ISBN 978-1-55028-711-0. 2018年9月13日閲覧。
  3. ^ a b c d e f g h i j k「ジョージ・ストッダード氏、84歳で逝去 – 4つの大学を率いた教育者 – NYTimes.com」 nytimes.com . 2016年11月27日閲覧。
  4. ^ a bマクナット、スティーブ（2013年冬）「危険な男：ルイス・ターマンとジョージ・ストッダード、知能検査をめぐる論争、そしてアイオワ児童福祉研究ステーションの遺産」アイオワ年鑑第72巻第1号、 1～ 30頁。  2015年11月30日時点のオリジナルよりアーカイブ。
  5. ^ a b「シータ卒業生が昇格」（PDF） . 『シグマ・パイのエメラルド』第23巻第1号、1936年5月、22ページ。2016年10月28日時点のオリジナルよりアーカイブ。
  6. ^ 「ジョージ・D・ストッダード大統領の栄枯盛衰」archives.library.illinois.edu .イリノイ大学学生生活・文化アーカイブプログラム。 2016年10月28日時点のオリジナルよりアーカイブ。
  7. ^ 「学部長の歴史 – スタインハートのスナップショット – NYUスタインハート」 steinhardt.nyu.edu . 2016年11月27日閲覧。
  8. ^ 「Alumni News From Everywhere」（PDF） . The Emerald of Sigma Pi . 第56巻第2号. 1969年夏. p. 70. 2016年9月18日時点のオリジナルよりアーカイブ。
  9. ^ 「ミス・マーガレット・トラウトヴァインとジョージ・D・ストッダードの結婚発表」。スクラントン（ペンシルベニア州）・リパブリカン紙。1925年12月29日、4ページ。 2020年7月10日閲覧。Newspapers.com経由。
  10. ^ 「アルフレッド・ストッダードの死亡記事」アイオワシティ（アイオワ州）プレス・シチズン紙、1974年12月19日、2ページ。2020年7月10日閲覧– Newspapers.com経由。
  11. ^ 「ジョージ・ストッダード」 www.hartisland.net . 2021年1月3日閲覧。
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