グレゴリー・カヘテ
グレゴリー・A・カヘテは、ニューメキシコ州サンタクララ・プエブロ出身のテワ族の作家であり教授です。[ 1 ]彼は、科学における先住民の視点と西洋の学術環境の調和を先駆的に推進してきました。彼の焦点は、「健康とウェルネスを重視した、文化に基づいた科学」の教育です。[ 2 ]
教育
カヘテはニューメキシコ・ハイランズ大学で生物学と社会学の学士号を取得し、副専攻として中等教育を専攻しました。ニューメキシコ大学で文学修士号、ロサンゼルス国際大学新哲学プログラムで博士号を取得しました。博士号は社会科学教育で、特にネイティブアメリカン研究を専門としています。[ 1 ]
キャリア
現在、彼はニューメキシコ大学アルバカーキ校でネイティブアメリカン研究プログラムのディレクターと教育学准教授を務めている。また、ニューメキシコ州人文科学研究員（民族植物学）であり、ニューメキシコ州芸術委員会の委員も務めている。[ 1 ]
彼は21年間、サンタフェのアメリカインディアン芸術研究所で教鞭を執った。[ 1 ]
フェローシップと栄誉
カヘテは、国立科学財団、ニューメキシコ人文科学基金、米国農務省の資金提供を受けた、先住民の科学と教育に関するいくつかの著名な研究の主任研究者を務めました。ニューベリー図書館のダーシー・マクニクル・センター、米国教育省、そして高等研究院からフェローシップを授与されています。[ 2 ]また、サンタクララ・プエブロ周辺の小さな町々のコミュニティを支援する多くのボランティア活動にも参加しました。
出版作品
- グリーン、レイン、グレゴリー・A・カヘテ博士、ルーシー・R・リパード共著。『ネイティブ・ビューズ：近代文化の影響：現代ネイティブ・アメリカン美術展』 Artrain USA：2004年。ASIN B001VAG28W。
- カヘテ、グレゴリー、リロイ・リトルベア著『ネイティブサイエンス：相互依存の自然法則』クリアライトブックス、2001年。ISBN 1-57416-041-9. [ 3 ]
- カヘテ、グレゴリー『人々のエコロジー：持続可能な暮らしへの探求』クリアライトブックス、1999年。ISBN 1-57416-028-1。
- カヘテ、グレゴリー『輝きを灯す：先住民族の科学教育モデル』キヴァキ・プレス、1999年。ISBN 1-882308-66-2。
- カヘテ、グレゴリー『山に目を向けて：先住民教育の生態学』キヴァキ・プレス、1994年、ISBN 978-1-882308-65-1。
注記
- ^ a b c d「ネイティブアメリカン研究：教員とスタッフ」ニューメキシコ大学（2010年5月26日閲覧）
- ^ a bペンバー、メアリー・アネット「グレゴリー・カヘテ博士を知る」高等教育における多様な問題、 2008年10月16日（2010年5月26日閲覧）
- ^プライス、マイケル・ワセギジグ (2001年5月15日). 「ネイティブサイエンス：相互依存の自然法則」 .トライバルカレッジ・ジャーナル・オブ・アメリカン・インディアン高等教育. 2023年8月6日閲覧。
