成長点とは、認知言語学とジェスチャー研究における専門用語です。これは、話者の心の中で発話が生まれる最も初期の段階を指し、模倣ジェスチャーの始まりと、その人の思考の予備的な言語表現が組み合わさったものです。[ 1 ] [2]
成長点とは、話し手の最小限の思考単位であり、身振りを伴って完全な発話へと発展し得るものである…成長点の内容は、前提とされた背景からの思考の斬新な逸脱となる傾向がある。それは文脈の中で際立つ思考要素であり、最も関連性の高い点となる可能性がある[…]成長点の概念は、イメージ、言葉、そして実用的な内容を一つの単位に統合する。
— マクニール、D.1992. 『手と心：ジェスチャーが思考について明らかにするもの』シカゴおよびロンドン：シカゴ大学出版局、220ページ。
参考文献
- ^ D. McNeill, S. Duncan, J. Cole他 2008. 「最初からの成長ポイント」Interaction Studies 9 : 117-132.
- ^ マクニール, D.1992. 『手と心：ジェスチャーが思考について明らかにするもの』シカゴおよびロンドン：シカゴ大学出版局
