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| 規律 | 教育 |
|---|---|
| 言語 | 英語 |
| 出版の詳細 | |
| 歴史 | 1930年から現在 |
| 出版社 | ハーバード教育出版グループ(米国) |
| 頻度 | 四半期ごと |
| 標準的な略語ISO 4 ( alt ) · Bluebook ( alt ) NLM ( alt ) · MathSciNet ( alt | |
| ISO 4 | ハーバード教育牧師 |
| インデックス作成CODEN ( alt · alt2 ) · JSTOR ( alt ) · LCCN ( alt ) MIAR · NLM ( alt ) · Scopus · W&L | |
| ISSN | 0017-8055 (印刷) 1943-5045 (ウェブ) |
| LCCN | 34007870 |
| OCLC 番号 | 1587741 |
| リンク | |
『ハーバード教育レビュー』は、ハーバード大学教育大学院と提携し、ハーバード教育出版グループが発行する、 教育に関する意見と研究を掲載する学術誌です。1930年に創刊されました。
1945年以来、編集上の決定は大学院生による自治的な編集委員会によって行われています。この学生委員会は、幅広いテーマと様々な分野からの原稿を出版するために協力しています。
2025年6月、出版社は編集委員会を介さずに、出版直前に「教育とパレスチナ」に関する雑誌の特別号全体を突然キャンセルした。 [ 1 ] 115人以上の教育学者が公開書簡でこのキャンセルを非難した。[ 2 ]
ハーバード教育レビューの著名な卒業生には次のような方々がいらっしゃいます。