ヘザー・バーク
オーストラリアの考古学者（1966年生まれ）

ヘザー・バーク
ファハ
生まれる1966年（59～60歳）
学歴
母校ニューイングランド大学
論文意味の投資：19世紀オーストラリアの町におけるスタイル、社会的アイデンティティ、資本主義、イデオロギーの考古学
学術研究
機関フリンダース大学

ヘザー・バーク・ FAHA（1966年生まれ）は、オーストラリアの歴史考古学者であり、フリンダース大学人文科学・芸術・社会科学部の教授である。[1]

幼少期と教育

バークはマウント・コットン州立学校とメアリーマウント・カレッジ（クイーンズランド州ゴールドコースト）に通った。 1987年にニューイングランド大学で考古学の学士号を取得し、1997年には同大学で博士号を取得した。博士論文は、 1830年から1930年にかけてニューサウスウェールズ州アーミデール市で建築様式を通して表現されたイデオロギーを調査したもので、1999年に『歴史考古学における意味とイデ​​オロギー』として出版された。[2]

家族と私生活

ヘザー・バークは、1966 年にブリスベンのマター病院で、ローマ・バーク (旧姓ディーン) (旧姓アスキュー) とピーター・バークの娘として生まれました。彼女は、テリー、リンデル、ロビンの 4 人兄弟の末っ子です。

2022年にエミリー・ケッセルとのインタビューで、バークは北クイーンズランドで毎年クリスマスにシャークネードを見るという家族の伝統を「楽しみにしている」と強調した。[3]

キャリア

バークは若い頃、考古学の分野に興味を持ち、博士号を取得しました。

博士号取得後、バークはニューイングランド大学で短期間教鞭を執った後、コンサルティング考古学の分野で活躍しました。その後、フリンダース大学の考古学プログラムに採用され、現在は同大学の教授を務めています。

2011年から2015年まで、彼女はオーストラリア考古学誌の共同編集者を務めた。[4]

バークは、学生が学術研究以外の分野で活躍できるよう、考古学の大学院プログラムの改善を求めてきました。[5]クレア・スミスと共に、2004年に考古学のフィールドメソッドを教える標準的なマニュアルである『考古学者のフィールドハンドブック』の初版を出版しました。これは2017年に改訂・拡張され、第2版が出版されました（後者はマイケル・モリソンと共著）。[6]バークとクレア・スミスは、2004年度副学長優秀教育賞（チーム賞）を受賞しました。[7]

考古学者として、バークは実験室での授業や講義、学生の研究プロジェクトの設計支援、あるいはオーストラリア各地での長期滞在など、様々な活動に携わっています。彼女は多くの時間をフィールドワークに費やし、遺物や遺跡の探索・記録、遺跡の発掘、そして現代の人々にとってその場所がなぜ重要なのかという現代の口述歴史の記録に取り組んでいます。[8]

バークは2022年のSBSドキュメンタリー「オーストラリア戦争」に出演し、オーストラリア初期の歴史における辺境戦争についての知識を披露した。[9]

研究と助成金

バークの現在の研究は、主にオーストラリアの辺境における接触と植民地主義のプロセスに焦点を当てています。彼女は、ARCが資金提供しているプロジェクト「先住民騎馬警察の考古学」の主任研究員であり、クイーンズランド州先住民騎馬警察での生活体験、先住民騎馬警察に関するアボリジニと非アボリジニの記憶、そして同組織の歴史と発展を調査しています。[10]彼女はまた、クイーンズランド州ファー・ノースのケープ・ヨーク半島における先住民の食文化を研究するチーム（西ケープ州コミュニティ中央サブリージョナル・トラスト（Weipa）とクイーンズランド博物館を含む）にも参加しています。[11] [12]

彼女は2021年にオーストラリア人文科学アカデミーのフェローに選出された。[13]

バークはオーストラリア研究会議（ARC）によって記録されている複数のアクティブな助成金に研究者として関わっています。 [14]プロジェクト「「スロー」デジタル化、コミュニティの遺産、マーティンデールホールの物品」は2020年10月1日に開始され、2023年9月30日に終了する予定です。[15]南オーストラリア州のマーティンデールホールとそこに収蔵されている歴史的に重要な物品に関する知識を活用することで、この調査では、コミュニティの歴史、遺産、文化的コレクションをスローデジタル化技術によってどのようにより適切に保存し、アクセス可能にできるかに焦点を当てます。同時進行のプロジェクト「逃亡者の痕跡：フロンティアのユルナ体験の再構築（2021-2024）」[16]は、先住民、考古学者、歴史家、人類学者、博物館学芸員、教育者が協力して、これまで解明されていなかったフロンティアのアボリジニ体験の初の持続的な歴史を創り出すものです。このプロジェクトは、クイーンズランド州先住民騎馬警察と関わりのある著名なアボリジニ一族の口述歴史を用いています。3つ目のプロジェクト「ケープヨーク半島におけるアボリジニのロックアートと文化遺産管理」（2020～2025年）[17]では、ケープヨーク半島 のローラ砂岩盆地におけるロックアートの分析を通じて、オーストラリアの先住民が最初に定住した時代から、大きな環境変化を経てヨーロッパ人の侵略に至るまでの世代を記録しています。

選定された出版物

本

  • H. バーク、M. モリソン、C. スミス (2017). 『考古学者のフィールドハンドブック』 シドニー:アレン・アンド・アンウィン社. 第2版. ISBN 9781743318065。
  • H. バーク、C. スミス、L. ジマーマン (2008). 『考古学者のフィールドハンドブック』 北米版. ウォルナットクリーク、カリフォルニア州: アルタミラ・プレス. ISBN 0-7591-0882-X。
  • H. バーク、C. スミス、D. リッパート、J. ワトキンス、L. ジマーマン編 (2008).ケネウィック：古代人への視点. ウォルナット・グローブ、カリフォルニア州: レフト・コースト・プレス. ISBN 978-1-59874-347-0。
  • H. バーク、C. スミス著『喜びと指導のための考古学：大学教室におけるアクティブラーニング』（2007年）ウォルナット・クリーク、カリフォルニア州：レフト・コースト・プレス、ISBN 978-1-59874-256-5。
  • I. ドミンゴ、H. バーク、C. スミス (2007)。マニュアル・デ・カンポ・パラ・アルケロゴス。バルセロナ：アリエル社説。 ISBN 978-84-344-5231-2。
  • C. スミス、H. バーク(2007). 『オーストラリアで考古学を掘り起こす：実践ガイド』ニューヨーク: シュプリンガー. ISBN 0-387-35260-0。
  • H. バーク、C. スミス (2004). 『考古学者のフィールドハンドブック』 シドニー: アレン・アンド・アンウィン社. 第1版. ISBN 1-86508-862-5。
  • H. バーク (1999). 『歴史考古学における意味とイデ​​オロギー：オーストラリアのある町における様式、社会的アイデンティティ、そして資本主義』ニューヨーク: プレナム. ISBN 978-0-306-46066-1。

ジャーナル記事

  • Smith, C., Burke, HD , Ralph, J., Pollard, K., Gorman, AC, Wilson, CJ, et al. (2019). 『オーストラリア先住民アボリジニにおける共同考古学を通じた社会正義の追求』Archaeologies 15: 536–569.
  • Auld, D., Ireland, T., Burke, HD (2019). 『感情的なエプロン：タスマニア州ニューノーフォーク、ロイヤル・ダーウェント病院婦人小屋の遺品伝記』国際歴史考古学ジャーナル23(2): 361–379.
  • Muller, SW, Burke, HD , De Leiuen, C., Degner, H., Farrell, Z. (2019). 「子供らしさ」：墓地研究による子供時代の考古学への新たなアプローチ.宗教学10(8): 1–15.
  • Burke, HD , Barker, B., Cole, N., Wallis, LA, Hatte, E., Davidson, I., et al. (2018). クイーンズランド先住民警察とクイーンズランド辺境における採用戦略 1849–1901. Journal of Australian Studies 42(3): 297-313 .
  • Roberts, AL, Van Duivenvoorde, W., Morrison, MJ, Moffat, IA, Burke, HD , Kowlessar, J., et al. (2017). 「彼らは彼を『クロウイ』と呼ぶ：南オーストラリア州マレー川の難破船に由来するアボリジニ的意義の調査」International Journal of Nautical Archaeology 46(1): 132–148.
  • Wallis, LA, Davidson, I., Burke, HD , Mitchell, SA, Barker, B., Hatte, E., et al. (2017). クイーンズランド州南西部、ジョージナ川沿いのアボリジニの石造小屋. Queensland Archaeological Research 20: 1–8.
  • Burke, HD , Wallis, LA, Barker, B., Tutty, MJ, Cole, N., Davidson, I., et al. (2017). 要塞としてのホームステッド：事実か伝承か？アボリジニ史41: 151–177.
  • Smith, CE, Burke, HD , De Leiuen, C., Jackson, GT (2016). 「イスラム国の象徴戦争：社会を媒介としたテロリズムは文化遺産への脅威となる」『社会考古学ジャーナル』 16(2): 164–188.
  • Burke, HD , Roberts, AL, Morrison, MJ, Sullivan, V. (2016). 紛争の空間：1830年から1841年にかけて南オーストラリア州西中央マレー川で起きたアボリジニとヨーロッパ人の交流と辺境での暴力行為. アボリジニ史 40: 145–179.
  • Burke, HD , Arthure, SA, De Leiuen, C. (2016). 隠蔽の文脈：オーストラリアにおける民俗儀礼と迷信の歴史考古学.国際歴史考古学ジャーナル, 20(1): 45–72.
  • C. スミス、H. バーク(2006).「ガラスの天井、ガラスのパラソル、そしてオーストラリアの学術考古学」オーストラリア考古学誌62: 13–25.

参照

参考文献

  1. ^ 「ヘザー・バーク」フリンダース大学. 2017年7月12日閲覧。
  2. ^ 歴史考古学における意味とイデ​​オロギー - スタイル、社会 - ヘザー・バーク - シュプリンガー. 2016年9月26日閲覧。
  3. ^ 「In touch with ... Heather Burke」. Flinders In Touch . 2022年10月4日. 2022年10月4日閲覧。
  4. ^ 「元ジャーナル編集者」オーストラリア考古学協会。2019年4月20日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2019年1月17日閲覧。
  5. ^ 「オーストラリアにおける専門考古学の現代と未来」オーストラリア考古学協会。2019年1月19日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2019年1月17日閲覧。
  6. ^ 「考古学者のフィールドハンドブック – ヘザー・バーク、マイケル・モリソン、クレア・スミス – 9781743318065 – アレン＆アンウィン – オーストラリア」www.allenandunwin.com 。 2019年4月16日閲覧。
  7. ^ 「副学長賞 1993-2015年度受賞者」（PDF）フリンダース大学2022年5月9日. 2022年5月9日閲覧。
  8. ^ 「In touch with ... Heather Burke」. Flinders In Touch . 2022年10月4日. 2022年10月4日閲覧。
  9. ^ ダウ、スティーブ（2022年9月18日）「『彼らは正義への渇望に燃えている』：レイチェル・パーキンスが語るオーストラリアのジェノサイドの過去」ガーディアン紙。ISSN 0261-3077  。2023年11月9日閲覧。
  10. ^ 「Archaeology on the Frontier」『Archaeology on the Frontier 』 2019年9月22日閲覧。
  11. ^ マクレナン、クリス（2018年3月13日）「食を通して語られる先住民の歴史の新たな章」キャサリン・タイムズ。 2019年9月22日閲覧。
  12. ^ モリソン、ミック. 「資金提供！フードウェイズと植民地主義プロジェクト、ケープヨーク半島北部 | ケープヨーク半島」 . 2019年9月22日閲覧。
  13. ^ 「フェロープロフィール：ヘザー・バーク」オーストラリア人文科学アカデミー. 2024年8月4日閲覧。
  14. ^ 「ARCデータポータル」. dataportal.arc.gov.au . 2022年5月9日閲覧。
  15. ^ “SR200200900 — フリンダース大学”. dataportal.arc.gov.au . 2022年5月9日閲覧。
  16. ^ “SR200200157 — グリフィス大学”. dataportal.arc.gov.au . 2022年5月9日閲覧。
  17. ^ “LP190100194 — グリフィス大学”. dataportal.arc.gov.au . 2022年5月9日閲覧。
「https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Heather_Burke&oldid=1333766757」より取得