遺産の解釈
歴史的な家を建てるために使われた建築技術を紹介する展示

遺産インタープリテーションとは、文化、自然、歴史にまつわる場所や物の背後にある意味を人々に伝えるあらゆる方法を指します。これは、訪問者がこれらの資源の重要性や、人間の経験とどのように関連しているかを探るのに役立ちます。インタープリテーションは、世界中の博物館、公園、そして遺産の現場で、知識を共有し、人々とその周囲の環境との理解を深めるために活用されています。教育、コミュニケーション、そしてストーリーテリングを融合させ、人々と、彼らが遭遇する環境や歴史との関係性を明らかにします。

定義と範囲

遺産インタープリテーションとは、訪問者が文化、自然、歴史資源を理解し、その意味を見出すためのコミュニケーションプロセスです。博物館、公園、科学センターなどの施設で訪問者に情報を提供するあらゆる方法が含まれます。このプロセスでは、個人的および非個人的手法を用いて、物、遺跡、現象の起源、性質、目的を説明します。個人的手法には、ガイドツアー、講演、パフォーマンスなどが含まれ、非個人的手法には、展示、解説標識、パンフレット、デジタルメディアなどが含まれます。[ 1 ] [ 2 ] [ 3 ]

会場と方法

ボートでツアーを案内する国立公園レンジャー

インタープリテーションは、博物館、史跡、公園、美術館、動物園、植物園、水族館、自然保護区などで行われます。また、資源の重要性を伝えることに特化したインタープリテーションセンターでも行われることがあります。[ 4 ]インタープリテーションのプロセスには、ガイド付きウォーク、インタープリテーション展示、演劇、インタラクティブなインスタレーションなどが含まれます。インタープリテーション計画とは、インタープリテーションプログラムを組織し、設計するために用いられる構造化されたプロセスです。サム・ハム、全米インタープリテーション協会、そして米国国立公園局が推進するテーマ別アプローチは、共通の専門的基準となっています。[ 5 ] [ 6 ] [ 4 ]

実践者と技術

遺産インタープリテーションに携わる人々としては、パークレンジャー、ガイド、博物学者、俳優（時代衣装を着て再現劇を行うこともある）、博物館学芸員、自然・文化インタープリテーション専門家、インタープリテーション・オフィサー、遺産コミュニケーター、ガイド、教育者、ビジターサービススタッフ、インタープリターなど、様々な職種が挙げられます。インタープリテーションのプロセスは、視覚化技術などの新しい技術によって支援されることがよくあります。[ 7 ]

目的と影響

遺産解説の主な目的は、訪問者が探索している場所や物の意味を理解し、それを自分の生活に関連付けることで、訪問者の体験を深めることです。[ 8 ]効果的な解説は、訪問者が自分の体験について考え、新しい情報を既存の知識と結び付けるように促すテーマ別の物語を織り交ぜます。[ 9 ]研究者のジャンナ・モスカルド氏によると、解説は「マインドフルな訪問者」、つまり注意深く観察し、見たものを振り返る訪問者を育成するのに役立ちます。[ 10 ]政府機関や非営利団体は、環境保護と文化意識を促進するために解説を利用することがよくあります。[ 11 ]

実践における定義

「聖アントニオの滝を発見するヘネピン神父」1905年の絵画を解釈した新しいパネル付き[ 12 ]

いくつかの組織が遺産インタープリテーションを同様の言葉で定義している。米国国立公園局のフリーマン・ティルデンはそれを、単なる情報ではなく直接的な経験を通して意味や関係性を明らかにする教育活動と説明している。[ 13 ]インタープリテーション・カナダは、遺産インタープリテーションを、関与を通して遺産のより深い意味を明らかにし、事実を超えた理解と認識を育むことだと捉えている。 [ 14 ]全米インタープリテーション協会は、インタープリテーションを、有意義で包括的な経験を育み、私たちの周りの世界へのより深い理解を促す、意図的なコミュニケーションと説明している。 [ 15 ]遺産インタープリテーション協会は、遺産インタープリテーションを、情報を魅力的な経験に変換し、人々が遺産とつながり、遺産を大切にするのに役立つ意味や関係性を明らかにするコミュニケーションプロセスと捉えている。 [ 16 ]国際記念物遺跡会議は、インタープリテーションを、出版物、講義、教育プログラムなど、文化遺産への認識と理解を深める幅広い活動の集合体に含めている。[ 17 ] [ 18 ]

ティルデンの原則

フリーマン・ティルデンは『われらの遺産の解釈』（1957年）の中で、解釈実践の中心となる6つの指針を提示した。第一に、解釈は訪問者の経験と関連して初めて意味を持つ。第二に、解釈は単なる情報ではなく、それに基づく啓示のプロセスである。第三に、解釈は多くの表現形式を組み合わせた、教えられる芸術である。第四に、解釈の主眼は指導ではなく、刺激にある。第五に、解釈は個々の部分ではなく、物語全体を提示すべきである。第六に、子供向けの解釈は、大人向けのプログラムの簡略版ではなく、独自のアプローチで設計されるべきである。[ 19 ]

参照

さらに読む

参考文献

  1. ^ Caputo, Paul; Lewis, Shea; Brochu, Lisa (2008). 『デザインによる解釈：文化遺産解釈者のためのグラフィックデザインの基礎』フォートコリンズ, CO: InterpPress. ISBN 978-1-879931-25-1。
  2. ^レヴィ、バーバラ、ロイド、サンドラ、シュライバー、スーザン (2001). 『グレートツアーズ！史跡のテーマ別ツアーとガイドトレーニング』 ウォルナットクリーク、カリフォルニア州: アルタミラ・プレス. ISBN 0-7591-0099-3。
  3. ^モスカルド、ジャンナ、バランタイン、カレン・ヒューズ (2007). 『案内標識のデザイン：実践の原則』 ゴールデン、コロラド州: フルクラム出版. ISBN 978-1-55591-550-6。
  4. ^ a bハム、サム（1992年）『環境解釈：大きなアイデアと小さな予算を持つ人々のための実践ガイド』ゴールデン、コロラド州：フルクラム出版。ISBN 1-55591-902-2。
  5. ^ウォード、キャロリン、ウィルキンソン、アラン (2006). 『有意義な通訳の実践：成功のためのフィールドガイド』 ゴールデン、コロラド州: フルクラム出版. ISBN 978-1-55591-530-8。
  6. ^ Brochu, Lisa (2003). 『インタープリティブ・プランニング』 フォートコリンズ, CO: InterpPress. ISBN 1-879931-12-5。
  7. ^ 「私たちの仕事の定義」 InterpScan.ca - Interpretation Canadaの全国ウェブサイト。2016年1月17日時点のオリジナルよりアーカイブ。2015年8月4日閲覧。
  8. ^ Joeckel, Jeff (2002年2月1日). 「物語を語る パート4：国家歴史登録財速報」 . nps.gov . 2018年1月26日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2018年4月24日閲覧。
  9. ^ Moscardo, G.(1996) Mindful Visitors: Heritage and Tourism Archived 2015-11-17 at the Wayback Machine , Elsevier
  10. ^ Moscardo, G.(1996) Mindful Visitors: Heritage and Tourism Archived 2015-11-17 at the Wayback Machine , Elsevier
  11. ^ 「MP Ch 7: Interp & Ed - Policy (US National Park Service)」 . www.nps.gov . 2025年12月18日閲覧。
  12. ^ 「トランスクリプト：ヘネピン神父によるセントアンソニーの滝の発見に関する見解｜ミネソタ歴史協会」 www.mnhs.org . 2025年12月18日閲覧。
  13. ^ 「私たちの仕事の定義」 InterpScan.ca - Interpretation Canadaの全国ウェブサイト。2016年1月17日時点のオリジナルよりアーカイブ。2015年8月4日閲覧。
  14. ^ 「Interpretation Canada - About」Interpretation Canada . 2025年12月18日閲覧。
  15. ^ 「What is Interpretation」 . nai-us.org . 2025年6月20日時点のオリジナルよりアーカイブ。2025年12月18日閲覧。
  16. ^ 「AHIについて」。文化遺産解釈協会。2025年12月18日閲覧。
  17. ^ 「Wayback Machine」 . scholarworks.umass.edu . 2025年6月14日時点のオリジナルよりアーカイブ。2025年12月18日閲覧。
  18. ^ 「解釈とプレゼンテーション」 . unesco-whipic.org . 2025年12月18日閲覧。
  19. ^ティルデン、フリーマン (1957). 『私たちの遺産の解釈』 ノースカロライナ大学出版局, ノースカロライナ州. ISBN 0-8078-4016-5。{{cite book}}:ISBN / 日付の非互換性（ヘルプ）

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