ジョセフ・ワトソン | |
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_Wellcome_L0036029.jpg/1280px-Portait_of_Joseph_Watson_(c_1764-1826)_Wellcome_L0036029.jpg) ジョセフ・ワトソン。下は聾唖者のための施設 | |
| 生まれる | 1765 （1765年） |
| 死亡 | 1829年11月23日 |
| 職業 | 教育者 |
| 親族 | トーマス・ブレイドウッド（叔父） |
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ジョセフ・ワトソン（ 1765年頃- 1829年11月23日）は、聴覚障害児の英語教師であり、聴覚障害教育に関する著書も執筆した。
人生
ワトソンはロンドンのハックニーにある叔父のトーマス・ブレイドウッドの学校で教育を受け、1784年から同学校で働き始めた。[1] [2]
1792年、ジョン・タウンゼント、ヘンリー・ソーントン、バーモンジー教区のヘンリー・コックス・メイソンらが、公募によって聾唖者のための施設を設立した。ワトソンも設立に関わり、校長に任命された。当初はバーモンジーのグランジ・ロードにあったが、1809年にオールド・ケント・ロードに移転した。1810年には生徒数は70人、1820年には200人にまで増加した。[1] [3]
ワトソンは他の職務に加えて、最大8人の個人指導生徒（「パーラー生徒」と呼ばれる）を受け入れることを許可され、手話だけでなく会話も教えられました。パーラー生徒の中には、聾学校を設立した教師であり伝道師でもあるマシュー・バーンズや、英国聾協会の共同創設者であるフランシス・マギンなどがいました。[4]
ワトソンのシステムは、トーマス・ブレイドウッドのシステムをベースに、いくつかの発展と改良が加えられた。[5]彼の著書『聾唖者教育』には、彼の哲学と教育方法が記されている。彼は「生まれつき聾唖の人は、実際、肉体的にも精神的にも、その性質や能力に関して、人間性の一般的な尺度よりも劣っているわけでも、優れているわけでもない」と記している。彼は、パリの学校で使用されていたような、音声言語の手話版に反対していた。[2]フランス人の聾唖教師、アベ・シカールは彼の教育方法に強い関心を持ち、学校について彼と文通した。[5]
彼は生涯その職に留まり、1829年11月23日に学校で亡くなり、バーモンジーに埋葬された。[5]
家族
彼の息子トーマス・ジェームズ・ワトソンは1857年まで校長を務め、その後はトーマスの息子ジェームズ・ハリソン・ワトソンが後を継ぎました。ジョセフ・ワトソンの息子アレクサンダー・ワトソン（ 1815年頃- 1865年）は英国国教会の牧師でした。[1]
出版物
ワトソンは以下の著書を著した。[5]
- 聾唖者への教育、または彼らに言語を話し理解するように教える手段に関する見解（ロンドン、1810年、全2巻）
- 聾唖の子供のための最初の読み物（ロンドン、1826年）
- 動詞と形容詞の選集、その他の品詞（ロンドン、1826年）
参考文献
- ^ abc "ワトソン、ジョセフ".オックスフォード国立人名辞典（オンライン版）. オックスフォード大学出版局. doi :10.1093/ref:odnb/28850. (定期購読、Wikipedia ライブラリへのアクセス、または英国の公共図書館の会員資格が必要です。)
- ^ ab 「ジョセフ・ワトソン、聾唖者のための精神病院」ユニバーシティ・カレッジ・ロンドン。2020年7月7日閲覧。
- ^ カーライル、エドワード・アーヴィング (1899). .リー、シドニー(編). 『英国人名辞典』 第57巻. ロンドン: スミス・エルダー社 p. 106.
- ^ ジャン・ブランソン、ドン・ミラー著『違いゆえに呪われた：聴覚障害者を「障害者」とみなす文化的構築：社会学的歴史』ギャローデット大学出版局、2002年、127ページ。
- ^ abcd カーライル、エドワード・アーヴィング (1899). .リー、シドニー(編). 『英国人名辞典』 第60巻. ロンドン: スミス・エルダー社. p. 17.
