カンザス州科学市民協会（KCFS）は、非営利の501(c)(3)法人として設立された科学擁護団体であり、「科学教育の推進、科学の本質と価値に関する一般への啓蒙、そして情報源としての役割を通じて、科学とは何か、そして科学が果たす役割についての理解を深めること」を使命としています。KCFSは、地域および全国規模で進化論擁護活動に積極的に取り組んでおり、他の科学市民協会の原型となっています。
形成
法律により、カンザス州の教育基準は定期的な改訂が義務付けられています。1999年、州教育委員会は、この改訂作業を支援するため、科学教育者、実業家、その他地域住民からなる25名の委員会を編成しました。創造論者は、改訂作業によって、州の教育基準に創造論寄りで進化論に反対する姿勢を強めるよう働きかけました。カンザス州ローレンスの地元団体POSH（客観的科学と歴史を求める親たち）は、ローレンスのカリキュラムに創造論的な変更を加えるよう、地元の教育委員会に働きかけました。州教育委員会が改訂案の承認をめぐって5対5で膠着状態に陥った際、中部アメリカ創造科学協会の支援を得て6票差で可決し、創造論寄りの科学教育基準が可決されました。
反応としては、新聞に科学を支持する手紙を書いた人々を募り、活動家の中核グループを形成することなどが挙げられました。これらの活動家たちは当初、理事会会議前の証言活動を調整するために集まりましたが、基準に関する教育委員会の投票の1週間前に、KCFSは1999年8月8日に設立されました。翌日、 カンザス自然史博物館の階段で記者会見を開き、彼らは理事会の反科学的な活動と闘うことを誓いました。
委員会は1999年8月11日に6対4の投票で、進化論、ビッグバン、地質年代の理論の教育を最小限に抑えた創造科学に配慮した基準を承認しました。[1]進化論の教育を禁止したわけではありませんが、基準を地方自治体に委ねたため、カンザス州プラットを含むいくつかのコミュニティが公然と創造論的な基準を採用するようになりました。
KCFSは州全体から参加者を募り、創造論者が制定した基準を是正するための闘いを主導しました。彼らはカンザス州内および全米の教育機関や科学団体と関係を築きました。次の選挙では、カンザス州の有権者は創造論者を科学支持派の多数派に置き換え、数ヶ月以内に専門家委員会が推奨した基準が可決され、進化論を軽視する創造論者の基準は置き換えられました。
全国科学市民運動
KCFSの組織運営方法は、全国の科学推進団体から注目されました。進化論への攻撃は全国規模で行われており、科学推進団体の著名なメンバーは、KCFSの手法を全国規模で模倣するよう求めています。その成果の一つとして、各州におけるKCFSのような団体間のコミュニケーションと協力を促進することを目指す「Citizens for Science（市民のための科学）」運動が生まれました。
外部リンク
- カンザス科学市民協会
参考文献
- ^ Dalton, Rex (1999年8月19日). 「カンザス州、進化論を教室から追い出す」. Nature . 400 (701): 701. doi :10.1038/23319.
