カープマンのドラマトライアングル
精神科医スティーブン・B・カープマンが提唱したドラマ・トライアングル

カープマン・ドラマ・トライアングルは、サンフランシスコの精神科医スティーブン・B・カープマンが1968年に提唱した人間関係の社会モデルです。このトライアングルは、葛藤を抱える人々の間に起こり得る破壊的な相互作用のタイプを描写しています。 [ 1 ]ドラマ・トライアングル・モデルは、心理療法、特に交流分析において用いられるツールです。ドラマにおける登場人物のトライアングルは、迫害者、被害者、そして救助者です。

カープマンは、これらの役割が提示された問題を解決するために誠実に遂行されるのではなく、むしろ無意識の目標やアジェンダを達成するために、行為者によって流動的に、そして切り替えられて使用されるケースがあることを説明した。このようなケースでは、行為者は正当化され、その役割に固執しているという感覚を抱くことになるが、提示された問題にはほとんど変化が見られず、状況を引き起こしているより根本的な問題は未解決のままとなることが多い。

使用

カープマンの三角形は、一般的な使用法やスティーブン・カープマンらの研究を通じて、構造分析や交流分析に応用されてきました。[ 2 ]

理論

カープマンは、対立やドラマの激しい関係性を三角形で表現しました。[ 1 ]カープマンのドラマ・トライアングルは、対立における個人の責任と権力、そして人々が担う破壊的かつ変化する役割の関係性をモデル化しています。 [ 3 ] 彼は対立における3つの役割を定義しました。それは、迫害者、救助者（一方が優位な立場）、そして被害者（一方が劣位な立場）です。カープマンはこれらの3つの役割を逆三角形に置き、ドラマの3つの側面、あるいは「顔」と呼びました。[ 1 ]

  1. 被害者：このモデルにおける被害者は、実際の被害者を表すものではなく、被害者のように感じたり行動したりする人物を指します。[ 1 ]被害者は、自分は何もできない、何もできない、一生懸命努力してもすべての試みは無駄だと、自分自身や他者を納得させようとします。このスタンスの代償の一つは、不安やリスクをもたらす可能性のある真の変化や自分の本当の気持ちを認めることを避け、そこから逃れるためにできる限りのことをしていると感じてしまうことです。つまり、被害者のスタンスは「かわいそうに！」です。被害者は迫害され、抑圧され、無力で、希望がなく、無力で、恥ずかしく感じ、決断を下したり、問題を解決したり、人生を楽しんだり、洞察力を得たりすることができないように思われます。被害者は迫害者と一緒にいるか、迫害されていない場合は、他の誰かを迫害者の役割に仕立て上げます。被害者も助けを求め、窮地を救うために 1 人以上の救助者を作成しますが、実際には救助者は被害者の否定的な感情を永続させ、状況を大きく変えません。
  2. 救助者： 救助者のセリフは「助けてあげよう」です。典型的な援助者である救助者は、救助に行かなければ罪悪感を抱き、最終的には助けても変化が起こらないことに怒りを覚え（そして迫害者になります）、被害者を依存状態に置き続け、失敗して自分の選択の結果を経験することを許さないという悪影響を及ぼします。この救助者の役割から得られるメリットは、救助者から焦点が外れるという点です。救助者もまた、試みたことに満足感を覚え、失敗した際に（他の役者に対して）抱く否定的な感情を正当化することができます。他者にエネルギーを集中させることで、人は自身の不安や悩みを無視することができます。この救助者の役割は、真の最大の関心事が、被害者のニーズへの配慮という偽装の下に、自身の問題を回避することにあるため、極めて重要です。
  3. 迫害者：（別名：悪役）迫害者は「全部あなたのせいだ」と主張します。迫害者は支配的で、非難し、批判的で、抑圧的で、怒りっぽく、権威主義的で、頑固で、優越感に浸っています。しかし、今度は自分が非難されると、迫害者は防御的になり、救助者や被害者から強引に攻撃された場合には被害者に転じる可能性があり、その場合、被害者もまた迫害者に転じる可能性があります。

ドラマトライアングルは、まず、ある人物が被害者または加害者の役割を担うときに発生します。そして、この人物は他のプレイヤーを紛争に巻き込む必要性を感じます。よくあることですが、救援者が状況に介入するよう促されます。[ 4 ]これらのプレイヤーは、静的ではない独自の役割を担うため、様々なシナリオが展開されます。例えば、被害者が救援者に攻撃を仕掛け、救援者が迫害者へと転じるといった状況です。

この状況が続く理由は、各参加者が（しばしば無意識のうちに）心理的な願望やニーズを満たしているにもかかわらず、状況全体におけるより広範な機能不全や被害を認識する必要がないためです。各参加者は、真に責任ある、あるいは利他的な行動をとるのではなく、自身の利己的なニーズに基づいて行動しています。どんな人物も「通常は悲しげな被害者のように見えるが、それが『偶然』であり、かつ本人が謝罪すれば、迫害者の役割に転じることができることは明らかである」[ 4 ] 。

救助者の動機は最も分かりにくいものです。三角形の見方で言えば、救助者は複雑な、あるいは隠れた動機を持ち、 「救助者」であることから何らかの形で自我的な利益を得ています。救助者は表面的には問題を解決するという動機を持ち、解決に向けて多大な努力をしているように見えますが、同時に、成功しない、あるいは自分が利益を得る形で成功したいという隠れた動機も持っています。例えば、救助者は自尊心を高めたり、救助者としての尊敬を得たり、誰かに頼られたり信頼されたりすることで喜びを得たり、表面的には助けようとしているように見えても、心の奥底では被害者を操って利益を得続けているのです。

被害者と救助者との関係は、共依存関係にある可能性があります。救助者は被害者の被害者意識を煽ることで、被害者を依存状態に置きます。被害者は救助者から世話を受けることで、自らのニーズを満たします。

参加者は一般的に、ドラマ・トライアングルに入る際に、主要な役割（被害者、救助者、迫害者）を担う傾向があります。参加者はまず、それぞれの出身家庭における習慣的な役割を学びます。参加者はそれぞれ最も共感する役割を持っていますが、トライアングルに入ると、参加者は3つの役割すべてを順番に担うことになります。[ 5 ]

それぞれの三角形には、それを演じる者にとっての「報酬」がある。ドラマの三角形の「アンチテーゼ」は、役者から報酬を奪う方法を見つけることにある。[ 1 ]

歴史的背景

家族療法運動

第二次世界大戦後、セラピストたちは、戦争で傷ついた退役軍人患者の多くが家族のもとに戻った後、うまく適応できた一方で、そうでない患者もおり、中には家庭環境に戻ると退行してしまう患者もいることを観察しました。研究者たちはこの理由を説明する必要があると感じ、家族生活の力学を探求し始めました。こうして家族療法運動が始まりました。それ以前は、精神科医や精神分析医は患者の既に発達した精神状態に焦点を当て、外部からの批判者を軽視していました。内的要因に焦点が当てられ、外的反応は患者の内面から生じる力として捉えられていました。[ 1 ]

取引分析

1950年代、エリック・バーンは、個人間の相互作用を研究する手法として、交流分析を考案しました。このアプローチはフロイトのアプローチとは大きく異なっていました。フロイトは患者自身について質問することに頼っていましたが、バーンは、セラピストはやり取りの中で何が伝えられているか（言葉、ボディランゲージ、表情）を観察することで学ぶことができると考えました。そのため、バーンは患者に直接質問するのではなく、グループの中で患者を観察し、患者と他の個人との間で行われたすべてのやり取りを記録しました。[ 6 ]

三角形/三角測量

三角関係理論は、もともと1966年にマレー・ボーエンによってボーエンの家族システム理論の8つの部分のうちの1つとして発表されました。[ 1 ]家族システム理論の先駆者であるマレー・ボーエンは、 1946年から1954年までメニンガー クリニックで統合失調症患者の研究を始めました。三角関係とは、「緊張を経験している2者間の関係に、第三者が自然と関与して緊張を緩和するプロセス」です。[ 7 ]簡単に言えば、人は他の人と対立していることに気付いたとき、第三者に手を差し伸べます。その結果生じる三角関係は、2人ではなく3人の周りで緊張が分散されるため、より多くの緊張を保持でき、より快適なものとなります。[ 1 ]

ボーエンは、メニンガー・クリニックの研究室に母親と統合失調症の子供を同居させながら、その二者関係を研究しました。その後、ボーエンは国立精神衛生研究所（NIMH）に移り、1954年から1959年までそこに勤務しました。NIMHでボーエンは自身の仮説を拡張し、父・母・子の三者関係も含めました。ボーエンは、分化と三角関係を彼の理論であるボーエン家族システム理論の核心と考えました。ボーエンは意図的に「三角関係」ではなく「三角関係」という言葉を用いました。ボーエン家族システム理論において、三角関係は関係性の不可欠な要素です。

カップルは、それぞれに任せきりになると、親密さと距離の間を揺れ動きます。この不均衡を抱えた二人は、しばしば自力で解決することが困難です。関係を安定させるために、カップルはしばしば第三者の助けを借りて親密さを再構築しようとします。三角関係は、ストレスの多い時期にバランスを取り戻すことができる、可能な限り最小の関係システムです。第三者は外側の立場を取ります。ストレスの多い時期には、外側の立場が最も快適で望ましい立場です。内側の立場は、感情的な親密さとともに不安に悩まされます。第三者は、内側のカップルの関係を維持する役割を果たします。ボーエンは、すべての三角関係が建設的であるとは限らず、破壊的なものもあると指摘しました。[ 7 ]

病的な/倒錯した三角関係

1968年、ネイサン・アッカーマンは破壊的な三角形を概念化した。アッカーマンは、「私たちは、家族の相互依存のパターンとして要約される、ある種の家族相互作用の集合体を観察している。それは、破壊者または迫害者、スケープゴート攻撃の被害者、そして家族の癒し手またはかかりつけ医といった役割分担である」と述べた。アッカーマンはまた、攻撃、防御、反撃というパターンを、役割の転換として認識していた。[ 8 ]

カープマン三角形とエリック・バーン

1968年、演技に興味を持ち、全米映画俳優組合（SAG）の会員でもあったスティーブン・カープマンは、「葛藤の三角形」ではなく「ドラマの三角形」を選択した。これは、彼のモデルにおける被害者は、実際の被害者ではなく、被害者のように感じたり行動したりする人物を表わすためである。[ 1 ]彼はこの理論を初めて「童話と脚本ドラマ分析」と題する論文で発表した。その論文では、童話「赤ずきん」を題材に、その論点を解説していた。カープマンは当時、デューク大学医学部を卒業したばかりで、バーンの指導の下、大学院研究を行っていた。[ 9 ]交流分析という分野を創始したバーンは、カープマンに「カープマンの三角形」と名付けた理論を発表するよう促した。カープマンの論文は1968年に発表された。1972年、カープマンはこの研究によりエリック・バーン記念科学賞を受賞した。

交流分析

カナダ生まれの精神科医、エリック・バーンは、20世紀半ばに人間の行動を説明する方法として、交流分析理論を創始しました。バーンの交流分析理論はフロイトの考えに基づいていましたが、明確に異なっていました。フロイト派の心理療法士は、患者の性格を理解するための方法として、トークセラピーに重点を置いていました。バーンは、患者の社会的交流を分析することで、より深く洞察できると信じていました。[ 10 ]

交流分析におけるゲームとは、相互補完的（相互的）で、内在的であり、予測可能な結果へと向かう一連の取引を指します。この文脈において、カープマン・ドラマ・トライアングルは「ゲーム」です。

ゲームは、終盤に向けてプレイヤーの役割が入れ替わるという特徴を持つことが多い。プレイヤーの数は変動する可能性がある。この意味でのゲームとは、人々が（しばしば無意識のうちに）特定の感情（怒りや優越感など）を正当に感じたり、自身の内なる願望が社会の期待と異なる特定の行動を正当に取ったり避けたりできる状況を作り出すための仕掛けである。ゲームは常に、より真摯で充実した大人の感情や反応、つまりより適切なものの代替となる。ゲームにおいては、以下の3つの定量的変数を考慮することが有用である。

柔軟性：「プレイヤーがゲームの通貨（つまり、ゲームをプレイするために使用する道具）を変更する能力。ゲームによっては、1種類の通貨だけで適切にプレイできるものもありますが、露出ゲームなど、他のゲームはより柔軟性が高いため、力の焦点は言葉からお金、体の一部へと移る可能性があります。」[ 11 ]
粘り強さ: 「ゲームを簡単に諦める人もいれば、もっと粘り強い人もいる」というのは、人々がゲームに固執し、ゲームから離れることに抵抗する様子を指します。
強度：「リラックスしてゲームをプレイする人もいれば、より緊張感を持ってアグレッシブにプレイする人もいます。このようにプレイされるゲームは、それぞれ簡単なゲームと難しいゲームと呼ばれます。」[ 11 ]

ゲームの結果は、小さな見返りから長期間にわたる大きな見返りまで、多岐にわたります。ゲームは、その許容度と潜在的な害悪の度合いに基づいて、第一級ゲーム、第二級ゲーム、第三級ゲームの3つのカテゴリーに分類されます。

  • 社会的に受け入れられる、
  • 望ましくないが、回復不能な損害を与えるものではない
  • 重大な危害をもたらす可能性がある。[ 11 ]

カープマン・トライアングルは、もともとアメリカンフットボールのプレイアクションパスとドロープレーを分析するために考案されたモデルを改良したもので、後に映画の脚本を分析する方法としても応用されました。カープマンはこのトライアングルに落ち着くまでに30種類以上の図表を作成したと伝えられています。カープマンは、映画『人形の谷』が、このモデルをバーンが「カープマン・ドラマ・トライアングル」と名付けたモデルへと洗練させるためのテストベッドになったと述べています。 [ 2 ]

カープマンは、役割の切り替え以外にも、カープマン三角形の多くの変数を彼の完全に発展させた理論に取り入れています。これには、役割の切り替えに先行、原因、または後続する空間の切り替え（私的-公的、開放-閉鎖、近-遠）と、スクリプト速度（一定時間内の役割の切り替え回数）が含まれます。[ 4 ]これらには、疑問符三角形、誤った認識三角形、二重拘束三角形、優柔不断三角形、悪循環三角形、トラッピング三角形、逃避三角形、抑圧の三角形、解放の三角形、三角形内の切り替え、アルコール依存症家族の三角形が含まれます。[ 12 ]

交流分析は個人間の相互作用を研究する手法であるが、[ 13 ]ある研究者は、ドラマに基づくリーダーは組織にドラマの文化を植え付けることができると仮定している。迫害者は指導的立場に就く可能性が高く、迫害者文化は熾烈な競争、恐怖、非難、操作、高い離職率、訴訟リスクの増加と密接に関連している。また、士気やエンゲージメントの低下、対立の回避につながる被害者文化や、リーダーへの依存度が高く、自発性と革新性が低いと特徴付けられる救助者文化も存在する。[ 14 ]

治療モデル

「勝者の三角形」は、1990年にエイシー・チョイによって発表された治療モデルであり、患者が三角形の3つの入り口のいずれかに入った際に、どのように社会的関係を変化させるかを示すものです。チョイは、被害者意識を持つ人は、より脆弱で思いやりのある態度をとるよう、迫害者とみなされる人は自己主張的な姿勢をとるよう、そして救助者として採用される人は「思いやり」をもって反応するよう推奨しています。[ 15 ]

  • 脆弱性– 被害者は、自分の脆弱性を受け入れ、問題を解決し、自己認識を高めるように促されるべきです。
  • 自己主張：迫害者は、自分が望むものを要求し、自己主張し、自己への思いやりを養うように奨励されるべきである。[ 16 ]
  • 思いやり– 救助者は心配し、思いやりを示すように促されるべきですが、他人のために手を出し過ぎて問題を解決してはいけません。

2009年に初めて出版された「TEDの力」*では、「被害者」が創造者という代替の役割を採用し、迫害者を挑戦者と見なし、救助者ではなくコーチを雇うことを推奨しています。[ 17 ]

  • 創造者– 被害者は、問題志向ではなく結果志向になり、人生の課題に対する対応を自ら選択する責任を持つよう促されます。彼らは、達成しようとしている結果に向けて段階的に歩みを進めることで、「動的な緊張」（現在の現実と想定される目標または結果との差異）を解決することに焦点を当てるべきです。
  • 挑戦者– 被害者は、迫害者を、作成者に彼らのニーズを明確にさせ、彼らの学習と成長に焦点を当てさせる人物 (または状況) として見るように促されます。
  • コーチ– 救助者は、個人が十分な情報に基づいた選択を行えるよう支援するための質問をするよう促されるべきです。救助者とコーチの重要な違いは、コーチは創造者が自ら選択を行い、自らの問題を解決できる能力を持っていると見なす点です。コーチは、創造者が前向きな行動の可能性を見出し、望まないことではなく望むことに焦点を当てることができるような質問をします。[ 1 ]

参照

参考文献

  1. ^ a b c d e f g h i j Johnson, R. Skip. 「Escaping Conflict and the Drama Triangle」 . BPDFamily.com . 2015年6月10日閲覧。
  2. ^ a bカープマン、スティーブン. 「エリック・バーン記念科学賞」(PDF) . karpmandramatriangle.com . 2015年6月10日閲覧。
  3. ^ Murdoch, B.Ed., Edna. 「カープマン・ドラマ・トライアングル」コーチング・スーパービジョン・アカデミー2015年6月11日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2015年6月10日閲覧。
  4. ^ a b cバーン、エリック (1973). 「こんにちは」の後に何を言うか？バンタムブックス. pp.  186, 188, 307, 346. ISBN 9780553232677。
  5. ^ Forrest, SW, Lynne (2008年6月26日). 「被害者の3つの側面 — ドラマ・トライアングルの概要」lynneforrest.com . 2015年6月11日閲覧。
  6. ^エリック・バーン家。「トランザクショナル・アナリシス」。エリック・バーン医学博士。 2015年6月10日閲覧。
  7. ^ a b Rabstejnek, Carl V. 「家族システムとマレー・ボーエン理論」（PDF） . houd.info . 2015年6月10日閲覧。
  8. ^ウィークス、ジェラルド・R.；ラバテ、ルチアーノ（2014年8月15日）『逆説的心理療法：個人、カップル、家族への理論と実践』テイラー＆フランシス、p.47、ISBN 9781138009400。
  9. ^カープマンMD、スティーブン（1968年）「おとぎ話と脚本ドラマ分析」トランザクショナル・アナリシス・ブレティン、26（7）：39-43。
  10. ^ 「トランザクショナルアナリシス」disorders.org . 2011年9月1日閲覧。
  11. ^ a b cバーン、エリック（1996年）『ゲーム・ピープル・プレイ』ニューヨーク：バランタイン・ブックス、pp.  45, 57、ISBN 978-0345410030。
  12. ^ Karpman、Stephen B. 「新しいドラマのトライアングル USATAA/ITAA 会議講演」(PDF)。karpmandramatriangle.com 。2007 年8 月 11 日に取得。
  13. ^ Solomon Ph.D., Carol. 「トランザクショナル・アナリシス」 . Eric Berne, MD . カリフォルニア大学サンフランシスコ校. 2018年1月3日閲覧。
  14. ^ネイト・レジアー（2017年4月24日）『犠牲者なき紛争：思いやりある説明責任を果たすためのフィールドガイド』ベレット・ケーラー出版社、 32～ 33ページ 。ISBN 978-1-5230-8262-9。
  15. ^ Choy, Acey (1990). 「勝者の三角形」 .トランザクショナル・アナリシス・ジャーナル. 20 (1): 40. doi : 10.1177/036215379002000105 .
  16. ^ Neff, K. (2021)「セルフ・コンパッション：自分に優しくすることの実証された力」ロンドン：Yellow Kite、Hodder & Stoughtonの出版物。
  17. ^エメラルド、デイビッド (2016). 『TEDの力*』（第3版）. ポラリス出版. pp.  1– 138. ISBN 978-09968718-0-8。

さらに読む

本

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