韓国大学教育協議会
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| 略語 | KCUE |
|---|---|
| 形成 | 1982年4月 |
| タイプ | 大学学長協会 |
| 目的 | 高等教育 |
| 本部 | ソウル、韓国 |
サービス提供地域 | 韓国 |
| メンバーシップ | 韓国の全大学（198校）の学長 |
議長事務総長 | ウォンファ・ホン・チョンユル・パク |
主な臓器 | 総会 |
| Webサイト | http://english.kcue.or.kr |
| 韓国大学教育協議会 | |
| ハングル | 한국대학교육협의회 |
|---|---|
| 漢字 | 韓國大學敎育協議会 |
| RR | 韓国大学教育学部 教育学科 教育学科 |
| 氏 | ハングク テハク キョユク ヒョビフェ |
韓国大学教育協議会（KCUE 、韓国語： 한국대학교육협의회 ）は、韓国の4年制高等教育機関の私的協会であり、大学間の協力を促進し、特に大学の国家規制からの自治に関する利益を政府に代表することを目的としています。米国大学協会（AAC&U）、ドイツ学長会議（HRK）、日本国立大学協会（JANU）などの組織に類似する点もあります。しかし、KCUEは、韓国のすべての大学（公立、私立）の学長が法律で会員となることが義務付けられているという点で独特です。[ 1 ]
歴史
韓国大学教育研究院（KCUE）は1982年に設立され、1984年に韓国における権威主義体制後期に法的に統合されました。その主な目的は、文部省によって厳しく規制されていた中央集権的な教育システムからの自立を求める大学側の高まる要求に応えることでした。しかしながら、設立当初の数年間は、当時の権威主義体制からの自立性や影響力はほとんどなく、その目的をほとんど達成できませんでした。[ 2 ]
1987年から1988年にかけて韓国で本格的な民主化が始まり、高等教育制度が徐々に自由化されるにつれ、韓国高等教育研究院は当初の目的を達成し、特に研究と大学職員の研修においてその機能を拡大するようになった。1990年代半ばまでに、韓国高等教育研究院は、これまで文部省の専管事項であった大学評価と大学入試制度に関する重要な責務を担うようになった。 [ 3 ]
組織
KCUEは、名目上、全加盟大学の学長で構成される総会によって統制されています。総会は、10人から20人で構成される評議員会と会長（現・慶北国立大学学長洪元和）を選出し、理事会はほとんどの執行上の決定を行います。評議員会は、KCUEの日常業務を監督する事務総長（現・慶北国立大学教授 パク・チョンユル[ 4 ]）を選出します。この組織の活動資金は、主に教育部からの資金と大学からの義務的な会費によって賄われています。[ 5 ]
機能
KCUEの主な目的は、「4年制大学に共通する主要な問題に関する機関間の協力を促進する」ことによって韓国の高等教育システムの発展を支援し、高等教育の「自主性、自発性、公的説明責任、および全体的な質の向上」に向けて政府に対して大学の集合的な声を代表することです。
研究
韓国文化大学高等教育研究所は1985年に正式に設立され、加盟大学または政府からの委託を受けて研究を行っています。大学の経営管理、韓国の大学入試制度改革のための政策オプション、民間および政府による大学への財政支援、大学のカリキュラムと教授法の開発に関する研究に重点を置いています。[ 6 ]研究所の研究成果は、韓国語の学術誌『大学教育』（高等教育）[1]などに掲載されています。
大学教職員研修
参照 ：韓国での会員研修
加盟大学のリーダーシップ、指導、運営の質を向上させるため、韓国大学教育評議会（KCUE）の高等教育研修センターは、1995年に韓国大邱の別施設に正式に設立され、大学からの要請に基づき、最もニーズの高い分野において、毎年約2,500人の大学管理者、教員、職員を研修しています。センターは、研修セミナー、会議、プログラムを通じて、KCUEや他の組織による大学教育と運営に関する最新の研究情報を発信しています。[ 7 ]
大学入学
1990年代半ば以降、教育部は徐々に入学選考に関する権限の多くを韓国教育委員会（KCUE）に委譲してきた。2004年後半には、KCUEが入学選考スケジュールを決定し、入学規則を策定すると発表した。[ 8 ]さらに重要なのは、李明博次期大統領の政権移行チームが2008年1月に、大学入試制度に関するほとんどの権限を教育部からKCUEに移譲する意向を発表したことだ。これにより、大学は入学選考プロセスに面接を含めるかどうか、大学修学能力試験（ CEA）を入学選考においてどの程度重視するかなど、入学基準を決定できるようになる。李明博大統領は2007年の大統領選挙運動中に、大学の自治権拡大を公約していた。 [ 9 ] [ 10 ]
大学評価
高等教育における認証評価に関する研究に加え、韓国高等教育認証評価機構（KCUE）は、韓国の高等教育システムにおいて、公式ではあるものの任意的な評価・認証を行う数少ない機関の一つです。1983年には加盟大学の簡易評価を開始し、1994年からは学部レベルと機関レベルの個別評価を含むより詳細な評価を実施しています。[ 11 ]
学業成績の確認
2007年後半に韓国の有名大学教授、政府関係者、テレビタレントが国内外の大学の学位証明書を偽造していたスキャンダルが広く報じられたことを受けて、 [ 12 ] [ 13 ] KCUEは2007年9月に学位記録検証サービスを設立した。[ 14 ]現在、同サービスは、企業への就職、学校への入学などを希望する韓国国民または外国人の国内外の学位証明書を確認するために、韓国に拠点を置くあらゆる組織からの確認依頼を処理している。偽造証明書に対する懸念が非常に広まったため、同サービスは初日に500件を超える依頼を受け、最初の10週間で1万件を超える申請が提出された。[ 15 ]韓国法務省は現在、国内で英語などの外国語を教えることを希望するすべてのE-2ビザ申請者の学位証明書を確認するためにKCUEを利用している。[ 16 ]
参照
参考文献
- ^大韓民国政府、「韓国大学教育協議会法、法律第3727号」、韓国大学教育協議会訳（1984年）、1。
- ^韓国大学教育協議会『韓国大学教育要覧 評議会 20 年事』Archived 2010-01-02 at the Wayback Machine (ソウル: ソンミョンインスウェ、2002)、24。
- ^韓国大学教育協議会『韓国大学教育評論第20巻』Archived 2010-01-02 at the Wayback Machine (ソウル: ソンミョンインスウェ、2002)、26。
- ^ペク・イルヒョン、「キョンプクのパク教授に新たな役割が与えられた」、中央日報、2008年6月30日。
- ^韓国大学教育協議会『定款』、韓国大学教育協議会訳（1984年）。
- ^国際大学協会、「大韓民国」、世界高等教育データベース（2004年）、5。
- ^韓国大学教育協議会『韓国大学教育評論第20巻』Archived 2010-01-02 at the Wayback Machine (ソウル: ソンミョンインスウェ、2002)、29。
- ^ In-Chul Lee、「 4 校に 1 校の大学が閉鎖される」、2004 年 12 月 28 日。
- ^イ・ミナ「大学が入学者を決める」中央日報、2008年1月5日。
- ^「教育改革案、2月に発表」東亜日報、2008年1月3日。
- ^韓国教育開発院、「韓国の国別背景報告書」、 OECD高等教育テーマ別レビュー（2006年4月）、108ページ。
- ^スヒョン・リー、「偽の資格情報の暴露が韓国を揺るがす」ニューヨーク・タイムズ、2007年9月7日。
- ^ジョン・ハースコビッツ、ジェシカ・キム、「 DJ、女優、そして僧侶でさえも罪の程度は重い」『グローブ・アンド・メール』、2007年8月22日。
- ^ AFP、「偽学位捜査が韓国の公務員にまで及ぶ」、Wayback Machineで2007年12月22日にアーカイブ、マニラ・タイムズ、2007年9月1日。
- ^キム・ソジョン、「ほとんどの学術的偽物は依然同じ仕事に就いている」中央日報、2007年11月12日。
- ^トロント大韓民国総領事館。「学位の確認」（Wayback Machineで2011年7月6日にアーカイブ）
外部リンク
