教師のための言語能力評価

教師語学能力評価試験 (LPAT  中国語教師語文能力評核)は、香港における教師の語学能力を評価する試験です。香港では広東語が主に話されており、規則により、香港で英語または普通話(北京語)を教える教師は、LPATに合格し、各試験科目でレベル3以上の成績を取得する必要があります。

導入

LPAT試験は、香港試験評価機構(HKEAA)と香港政府教育局(EDB)が共同で実施しています。評価試験は毎年3月と9月に実施され、受験者は試験開始の10月初旬(遅くとも1ヶ月前)までに試験の申し込みを行う必要があり、申し込みは一般公開されています。ただし、2006年以降は、試験は3月に1回のみ実施されます。2004年度以降、すべての新任語学教師は、フルタイムで教え始める前にLPATの最低要件を満たすことが義務付けられています。

HKEAA が試験の口頭試験と筆記試験を実施し、教室での言語評価は EDB が実施します。

英語

英語試験は次の 5 つの試験から構成されます。

  1. 読解)、
  2. 書き込み、
  3. リスニング、
  4. 話すこと、そして
  5. 教室での言語評価。

普通話

普通話試験は次の 4 つの試験から構成されます。

  1. リスニングと認識、
  2. ピンイン
  3. 口頭、そして
  4. 教室での言語評価。

参照